中生物講評試卷教案

1、中生物講評試卷教案初中生物講評試卷教案篇一：生物講評課教案海山學校高二生物期中考試試卷講評課教案【知識序列要求的教學內容】期中考試范圍是高二生物必修三前三章的內容；主要包括人體的內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)、動物和人生命活動調節(jié)和植物激素調節(jié)的知識。其中動物和人生命活動調節(jié)和植物激素調節(jié)在高考中最容易出大題，是必修3的重要考點?！緦W情分析】1、期中考試剛剛結束，學生還處于非常關心成績的時期，學生心態(tài)很積極。2、期中考試前一周結束了期中考試范圍，進行了一周四節(jié)課的復習，學生對期中考試的范圍比較熟練地掌握，具備一定的知識儲備。【講評目標】知識目標：復習回顧人體的內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)、動物和人生命活動調節(jié)和植物激素調節(jié)的知

2、識。能力目標：1培養(yǎng)學生自我評價、自我調整、自我完善的能力2查漏補缺，解決學習中存在的問題，完善認知結構.3提高學生審:初中生物講評試卷教案)題、分析問題、解決問題的能力.，總結解題方法和規(guī)律。情感目標：培養(yǎng)學生合作學習的能力?！局v評重難點】重點：1、內環(huán)境成分及發(fā)生的反應分析2、反射弧及突觸的分析3、激素調節(jié)過程的過程圖及曲線圖分析。難點：激素調節(jié)過程的過程圖及曲線圖分析?！窘虒W方法】講授法、討論法、歸類法、典型試卷的圖片展示【板書設計】針對免疫知識：（一）下圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解，據圖回答：(1)細胞為稱為；(2)右圖細胞為_細胞，它直接是由_分化而來的。通過該細胞進行免疫的方式

3、稱為。（二）右圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。兩種方法均在第0天將某種物質注射進人體。請據此分析回答下列問題：(1)抗體的基本組成單位是。(2)當一個人被狗咬傷時，狂犬病病毒可能通過狗的唾液進入人體，這時要防止該病毒使人體致病，方法_較好，原因是為防患于未然，應對所有健康的狗用方法進行免疫，原因是針對激素調節(jié)（二）根據人體調節(jié)產熱的主要途徑示意圖回答有關問題：(1)TRH是_激素，B是_激素。(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量_，作用于骨骼肌和其他組織后，形成Y產熱的原因是_。(3)常溫下，若血液中A有增加趨勢時，TRH和TSH的分泌量將_，這種調節(jié)屬于_調節(jié)(4)當環(huán)境溫度

4、較低時，人體會出現皮膚血管_，汗腺分泌減少，出現上述反應的意義是_。在此反射弧中汗腺屬于_。(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用，其調節(jié)方式是_。(6)若經測量，某人體溫在24h內都處于36，則此人在此段時間內產熱總量_散熱總量(在“>”、“<”或“”中選擇)。(7)動物實驗表明：如果破壞恒溫動物的下丘腦，動物就不再具有體溫調節(jié)能力了，而保留下丘腦及以下神經，則仍具有調節(jié)體溫的能力，說明_初中生物講評試卷教案篇二：七年級生物期中講評教案初中生物講評試卷教案篇三：高三生物試卷講評課教案2013年福州市質檢生物試題2013/5/131、異灣藻是常見單細胞赤潮藻類，科研人員為研究大型海藻對異灣藻的

5、生長是否有抑制作用，將異灣藻與三種大型海藻分別混合培養(yǎng)于適宜的條件下，每天測量異灣藻數量變化，結果如下。以下分析錯誤的是（）A、對照組為相同條件下異灣藻單獨培養(yǎng)B、表中數值為異灣藻種群密度C、異灣藻和鴨毛藻為互利共生關系D、孔石莼和緣管滸苔對異灣藻增殖具有較強的抑制作用2、人體肝臟中的枯否氏細胞能吞噬、消化病原微生物（過程如圖所示），以下分析正確的是（）A、細胞膜上具有運載病原微生物的載體蛋白B、抗原多肽可作用于T細胞，使其增殖分化C、溶酶體能合成多種水解酶D、外排成份是相應抗體3、鐵皮石斛生長于陰濕環(huán)境，為研究強光對其光合作用的影響，分別用強度為500、1000、2000umol-2-1qm

6、qs的強光處理20min，隨后將其置于弱光下測定光合速率，結果如圖所示。以下分析正確的是（凈光合速率為零時的光強度值稱為光補償點）：A、鐵皮石斛最適光照強度為100umolqmqsB、強光預處理后，葉片固定光能的效率提高C、預處理光照強度越大，隨后的'呼吸強度越小D、預處理光照強度越大，隨后的光補償點越大4、下列實驗設計能達到實驗目的的是（）-2-15、某研究小組在我國首次發(fā)現了罕見的一個單基因遺傳病靜脈血管畸形（VMCM）家系，該家系患者皮膚、口腔粘膜等處可見藍紫色的瘤體。其遺傳圖譜如下（該家系內無近親結婚），已確定該致病基因位于第九號染色體上，下列相關敘述正確的是（）A、調查該家系

7、，可推算出該遺傳病在人群中的發(fā)病率B、用限制酶處理11染色體的DNA分子，很可能獲得致病基因C、3個體所產生的精子有一半含有該致病基因D、3帶有來自4的第九號染色體的可能性是1426、正常人靜脈注射20g葡萄糖后，測量胰島素的分泌量的變化，結果如下：注射后010min內胰3島素分泌量迅速上升后隨即下降，20min后分泌量再次上升并能持續(xù)1小時。如果用H標記的氨基酸注射離體培養(yǎng)于高血糖環(huán)境中的胰島B細胞：第一次分泌高峰的胰島素無放射性，第二次分泌高峰的胰島素有放射性?；卮鹣铝袉栴}：（1）從上述研究結果推斷：胰島B細胞原先就有一定量胰島素領儲存于（真細胞器名稱），受高血糖刺激后產生第一次分泌高峰。

8、隨后胰島素基因進行和（填生理過程名稱），產生第二次分泌高峰。（2）高等動物胰島素均有A、B兩條肽鏈，共有51個氨基酸，胰島素分子中有個肽鍵。糖尿病患者如果長期注射來源于豬、牛的胰島素，易產生抗體，從蛋白質分子組成角度分析，可能是因為構成不同動物胰島素分子的不同。（3）研究發(fā)現，肝細胞膜上存在能與胰島素特異性結合的糖蛋白，肝細胞還能產生胰島素酶。前者是激素的，后者能水解胰島素，從而使激素。研究發(fā)現，肥胖人群中糖尿病發(fā)病率顯著高于體重正常人群，且該類型糖尿病患者血液中胰島素含量正常甚至偏高，科研人員就肥胖糖尿病患者脂肪細胞膜的糖蛋白展開研究，該研究假設是。27、科研人員擬通過測定樹麻雀基礎代謝率（

9、正常生理條件下呼吸速率的最小值）和血清甲狀腺激素的季節(jié)性變化，探討兩者間的關系，實驗過程如下：每個月份捕獲十只野生樹麻雀，飼養(yǎng)于實驗室適應一周后進行實驗。用封閉式流體壓力呼吸測定儀測定樹麻雀代謝速率，該裝置置于25+?0.5的恒溫環(huán)境，用KOH和硅膠吸收裝置內的CO2和水分，每天14：0020：00進行代謝率的測定。每隔5min記錄一次，選擇兩個連續(xù)的、穩(wěn)定的最低值的平均數為基礎代謝率同日測定血清中甲狀腺激素的含量（動物血清中的甲狀腺激素主要有T3和T4兩種形式）回答以下問題：（1）動物體代謝產生的熱量主要來自，上述測定儀以為指標反映代謝率。（2）測定代謝率時，實驗溫度設定為25的原因是。（3

10、）圖二表明，冬季樹麻雀主要通過方式維持體溫穩(wěn)定，圖一與圖二表明，兩種甲狀腺激素中，促進生物代謝的主要是。（4）科研人員提取肝細胞的線粒體，以研究不同季節(jié)肝細胞的線粒體數量和酶活性的變化。為初步判斷所獲取線粒體的活性是否受損，可將所提取線粒體制成臨時裝片后，滴加健那綠，于高倍鏡下統(tǒng)計視野中呈藍綠色的線粒體比例。該實驗的原理是。28、棉纖維是棉花種子上的表皮毛，分為長絨和短絨兩種。某科研人員為研究棉種子表皮毛性狀的遺傳機制，以純合陸地棉品種陸無絮（種子表面無長絨也無短絨即無絮）和TM1（種子表面長短絨皆有即為毛子）為親本進行雜交實驗。結果如下表。請回答相關問題：（1）利用上述材料進行雜交育種所依據

11、的原理是。（2）F2中出現的光子性狀一現為有長絨無短絨。與毛子棉相比，光子棉材料具有一定的優(yōu)越性，如可以提高棉紡品質、利于機播等。根據實驗結果，可以推測光子性狀是由對基因控制的，遵循規(guī)律。F2中純合的光子植株數量約為株。（3）為驗證上述推測，將F1與品種進行測交實驗，預測測交后代性狀及其比例是。33、利用基因工程技術，可以使目的基因上特定的堿基發(fā)生替換，從而產生定向變異以代獲得性能更優(yōu)異的蛋白質，其基本過程如圖所示，請回答問題：（1）參照PCR技術，可用方法使質粒DNA雙鏈解開，甲過程中加入的一定長度的核苷酸鏈，其中一個位置堿基C替代了堿基A，其它的序列與目的基因的一條鏈互補，該多核苷酸鏈在質粒DNA復制中作為。（2）乙過程是表示在DNA聚合酶作用下DNA鏈延伸，要形成閉合環(huán)狀DNA分子，還需要酶的參與。（3）丙和丁過程表示質粒分別導入目的細胞，進行增殖并，多代繁殖后，能指導突變蛋白質產生的質粒占總數的。2013年福州市高中畢業(yè)班質量檢查生物試題參考答案及評分標準1C2B3D4D5C26(每空2分，共16分)（1）高爾基體轉錄翻譯（2）49氨基酸的種類、排列順序（寫數目、空間結構不給分）（3）受體滅活該類型糖尿病患者發(fā)病原因是脂肪細胞膜上胰島素受體缺乏或減少27(每空2分，共12分)（1）細胞呼吸（有機物氧化分解），單位時間耗氧量（消耗氧氣的速