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文檔簡介
1、 讓讓亨利亨利卡西米爾卡西米爾法布爾法布爾(Jean-Henri Casimir Fabre )，1823年年-1915年法國昆蟲學(xué)家，動物行為學(xué)年法國昆蟲學(xué)家，動物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱為家，文學(xué)家。被世人稱為“昆蟲界昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維吉爾的荷馬，昆蟲界的維吉爾”。1823年出生于法國南部普羅旺斯的圣萊年出生于法國南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。此后的幾年間，法昂的一戶農(nóng)家。此后的幾年間，法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當(dāng)時年幼的他已父母家中度過的，當(dāng)時年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。蟲所
2、吸引。 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)（1）正確、流利、有感情地朗讀課文。）正確、流利、有感情地朗讀課文。（2）通過細(xì)節(jié)描寫的分析，體會人物的性）通過細(xì)節(jié)描寫的分析，體會人物的性格特點(diǎn)及精神品質(zhì)。格特點(diǎn)及精神品質(zhì)。（3）學(xué)習(xí)法布爾勤奮努力、堅持不懈的精）學(xué)習(xí)法布爾勤奮努力、堅持不懈的精神品質(zhì)。神品質(zhì)。認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn) 布布 現(xiàn)現(xiàn) 運(yùn)運(yùn) 死死 全全 注注 汗汗 腳腳 忘忘 抓抓 驚驚 期期 寫一寫寫一寫 布布 昆昆 次次 運(yùn)運(yùn) 全全 注注 汗汗 才才 忘忘 抓抓 初讀課文、整體感知初讀課文、整體感知 1. 課文的主要內(nèi)容是什么？寫了幾件事？課文的主要內(nèi)容是什么？寫了幾件事？ 2.為什么觀察為什么觀察?怎么樣觀察怎么樣觀察?結(jié)果怎樣結(jié)果怎樣? 有一次有一次 伏伏 全神貫注全神貫注還有一次還有一次 爬爬 一切都忘了一切都忘了 驚醒驚醒 （1）法布爾觀察了）法布爾觀察了4個小時才離去。個小時才離去。（2）法布爾一直觀察了）法布爾一直觀察了4個小時才離去。個小時才離去。 說一說兩個句子有什么不同，哪個句子好，說一說兩個句子有什么不同，哪個句子好，為什么？為什么？學(xué)習(xí)升華、拓展延伸學(xué)習(xí)升華、拓展延伸 說說在生活中對感興趣的事情自己說說在生活中對感興趣的事情自己是怎么做的？是怎么做的？ 再說說在自己的身邊有沒有像法布再
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