滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)：.滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)原理：二力平衡條件(當(dāng)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力)學(xué)習(xí)資料當(dāng)壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙,丙滑動(dòng)摩擦力越大。(2)實(shí)驗(yàn)研究方法：控制變量法。(3)實(shí)驗(yàn)圖：把木塊放在木板上.用彈藏測(cè)力訐水平包謔粒動(dòng)木就甲(4)實(shí)驗(yàn)總結(jié)：甲、丙兩圖說(shuō)明:把與甲中相的的兩個(gè)木 塊暫放在木扳上，用彈簧鬻 力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木斑把與甲中和同的木塊放在 塊較制箱的木板上.用彈跡 測(cè)力沖水平勻速拽動(dòng)木塊甲、乙兩圖說(shuō)明：當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(5)當(dāng)壓力和接觸面的粗糙程

2、度相同時(shí)，物體的拉力增大.物體的運(yùn)動(dòng)速度增大.滑動(dòng)摩擦力不變。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：影響滑動(dòng)摩擦力的因素有：壓力的大小和接觸面的粗糙程度。.滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)的命題考點(diǎn):1 .實(shí)驗(yàn)前的猜想：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。注意：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān)、與物體的接觸面積大小無(wú)關(guān)。2 .實(shí)驗(yàn)原理：二力平衡條件(當(dāng)物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力)3 .實(shí)驗(yàn)研究方法：控制變量法。4 .實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是：勻速拉動(dòng)木塊。5 .拉動(dòng)物體作勻 速直線運(yùn)動(dòng)難控制，實(shí)驗(yàn)改進(jìn)為：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊A。木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地

3、面向左運(yùn)動(dòng)。裝置改進(jìn)以后的好處是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中很難保持物體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)，可以使彈簧 測(cè)力計(jì)固定，拉動(dòng)物體下面的長(zhǎng)木板，故便于操作(或由于測(cè)力計(jì)靜止便于讀數(shù))等。6 .某同學(xué)剛開(kāi)始拉動(dòng)木塊時(shí)，他的水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在變大，木塊所受的摩擦力變大。(原因：靜摩擦力隨作用力的增大而增大，靜摩擦力是變化的)7 .某同學(xué)先勻速直線拉著木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)，首先，他的水平拉力逐漸增大，木塊加速運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在不變； 其次，他的水平拉力逐漸減小，木塊減速運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在不變；然后，他的改變勻速拉動(dòng)的速度運(yùn)動(dòng)， 此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)在不變；三.遵義

4、市中考試題回顧：1. (2015遵義)用力拉著物塊在水平臺(tái)上運(yùn)動(dòng)，達(dá)到一定速度后，撒去拉力，物塊做減速運(yùn)動(dòng)直到停止，物塊從撒去拉力到停止前的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是()A.物塊的慣性越來(lái)越小 B.物塊所受滑動(dòng)摩擦力越來(lái)越小C.物塊的重力勢(shì)能越來(lái)越小D.物塊的動(dòng)能越來(lái)越小2. (2014遵義)小婷在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，她猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的大小有關(guān)，于是她選用一個(gè)長(zhǎng) .寬.高各不相同的長(zhǎng)方體木塊來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，且該木塊各個(gè)表面的粗糙程度相同。(1)在探究這個(gè)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)先控制接觸面的粗糙程度和 相同，再分別以三種不同的方式放置木塊，并用彈簧測(cè) 力計(jì)拉著該木塊在

5、水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)長(zhǎng)方體木塊的放置方式彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N1平放1.22豎放1.23側(cè)放1.2(2)通過(guò)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的大小3. ( 2009遵義)下圖和下表是某實(shí)驗(yàn)小組做“探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄.本板 JLIM笑般孑號(hào)技做面+T衽理寓利力一 的子例d11L 2木熱與水蛆三L O3，張鐵蜀W卡B三E(1)分析比較序號(hào)1與3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論： .(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧秤始終水平拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記錄結(jié)果如表所示.分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中后兩次彈簧測(cè)學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考，如有侵權(quán)，請(qǐng)

6、聯(lián)系網(wǎng)站刪除力計(jì)的示數(shù)中有一次記錄有誤，請(qǐng)指出其實(shí)驗(yàn)序號(hào)；依據(jù)是（3）在實(shí)驗(yàn)1中，若把彈簧秤拉力增大，木塊受到的摩擦力大小將如何變通（選填“變大”.變小”或“不變”）4. （ 2008遵義）在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們猜想摩擦方的大小可能與以下因素有關(guān)：拉 力F的大??；接觸面的材料；接觸面的粗糙程度；接觸面所受的壓力；接觸面積的大??；物體運(yùn)動(dòng)快慢.為此， 小明通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想.（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)A和C是為了驗(yàn)證猜想（填猜想的序號(hào)）.（4）同學(xué)們利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證猜想，他們把木塊側(cè)放在木板上,并按正確方法拉動(dòng)木塊，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示

7、數(shù)相等，從而得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大?。ㄌ睢坝嘘P(guān)”或“無(wú)關(guān)”）5.小娜同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí),得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：土k松不？我全管至電力三不裁：一個(gè)卡法軍去艮去LS2,5343.6平也工士2., Mi -* 5圖甲圖乙你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的，這個(gè)數(shù)據(jù)是： 。請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。小薇同學(xué)又利用現(xiàn)有的器材將實(shí)驗(yàn)操作方法進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后的裝置如圖乙所示，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是 四.中考試題：1 .在做“研究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木塊A放置水平木板B上，加載一個(gè)鉤碼，把一支測(cè)力計(jì)系在A上，如圖所示.當(dāng)向左拉動(dòng) B時(shí)，測(cè)力計(jì)指

8、針?lè)€(wěn)定.下列討論中錯(cuò)誤的是（）A.此裝置可研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系B.A 受B的摩擦力與測(cè)力計(jì)拉力是一對(duì)平衡力C.A受到B的摩擦力的大小為 2.4N,方向向左 D.若增大拉動(dòng)B的速度，測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大2 .小明同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，如圖甲所示，圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的速度隨時(shí)間變化的圖象.下列說(shuō)法正確的是（）A.兩次木塊受到的拉力相等B.兩次木塊的動(dòng)能一樣多C.木塊第一次受到的摩擦力較大 D.兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多3 .小華在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（）A.比

9、較乙、丙，小華認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)B.在同一接觸面，無(wú)論木塊上方是否放上鉤碼，摩擦力都一樣C.只要木塊被拉動(dòng)了，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于木塊受到的摩擦力的大小D.在甲圖中木塊以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同4 .沈明同學(xué)研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：將木塊 A （各面粗糙程度相同）平放在長(zhǎng)木板 B上， 在水平拉力F1的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖（甲）所示；將一祛碼放在木塊A上，在水平拉力F2的作用下，木塊 A在長(zhǎng)木板B上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖（乙）所示；將木塊A豎放在木板B上，并用繩子（無(wú)彈性）固定，用水平拉力 F3拉動(dòng)木板B做加速運(yùn)動(dòng)，如圖（丙）所

10、示；上述操作中木塊A與長(zhǎng)木板B之間的摩擦力大小分別為 f甲、f乙和f丙，則下列判斷正確的是（）A.f甲=乙=f丙B.f 甲f乙f丙C.f甲=丙f乙D.f甲f乙,f丙不確定學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除甲Z丙5 .如圖所示，小春在進(jìn)行感受尺受到滑動(dòng)摩擦力的活動(dòng)，他盡量將尺勻速抽出，下列說(shuō)法不正確的是（）A.輕壓書(shū)，尺容易被抽出，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力較小B.重壓書(shū)，尺不容易被抽出，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力隨壓力的增加而增大C.用相同的力壓書(shū)，分別抽出木尺和鋼尺所用拉力不同，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)D.用相同的力壓書(shū)，用大力快速抽出比用小力快速抽出同一把尺容易，說(shuō)明滑動(dòng)

11、摩擦力的大小與所用抽出尺的拉力的大小 有關(guān)6 .探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”活動(dòng)中，小明用如圖裝置，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng).測(cè)量中，小 明發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí)大時(shí)小.對(duì)此，小明做出以下分析，其中不正確的是（）A.木塊對(duì)木板的壓力大小可能是變化的B. 木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的C.木板與木塊的接觸面積大小可能有改變D.木塊的運(yùn)動(dòng)可能不是勻速直線運(yùn)動(dòng)7 .某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè)，彈簧 測(cè)力計(jì)一只.如圖所示，四次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊，使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，

12、下列說(shuō)法正確的是（）A.甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：接觸面的粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與重力大小有關(guān)8 .對(duì)比甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)可比較木塊和鋁塊的粗糙程度C.丙圖中，鋁塊受到的摩擦力大小為ON D. 丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小等于乙圖中鋁塊受到的摩擦力大小木塊木塊8.小紅同學(xué)所在的物理興趣小組在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)，做出如下猜想，猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與 接觸面所受的壓力有關(guān)；猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有 關(guān).為了驗(yàn)證上述三個(gè)猜想，同學(xué)們?cè)谒脚_(tái)上做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（其中甲乙接觸面都為相同木板、丙接觸面為毛巾） 下列

13、是同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)結(jié)論，其中有錯(cuò)誤的是（）v=y剛要出現(xiàn)滑動(dòng)前的瓣間d開(kāi)始勻速滑動(dòng)A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在水平面上沿水平方向勻速直線拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)B.通過(guò)對(duì)比甲、乙兩圖，可知猜想一是正確的，其結(jié)論是：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除C.通過(guò)比較甲、丙兩圖可得出壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大的結(jié)論D.要想驗(yàn)證猜想三是否正確，在控制其它變量不變的基礎(chǔ)上，需要把長(zhǎng)方體木塊側(cè)放9 .如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上作直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。由此可知，木塊與水平桌面的滑動(dòng)摩擦 力為實(shí)嗡次數(shù)123木塊運(yùn)動(dòng)情況越來(lái)

14、越快勺速運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢彈簧測(cè)力計(jì)示敬川4. 532.1A. 4.5N B . 1.5N C . 3N D . 2.1N10 . （20137W州）如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是（）甲A. 02秒，物體沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮. 24秒物體受到的摩擦力是 3ND乙B . 24秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng).46秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力11 .如圖所示，在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表所示（每次實(shí)驗(yàn)時(shí)

15、，木塊與桌面的接觸面相同），則由下表分析可知，下列哪些選項(xiàng)是正確的是A.木塊受到的最大摩擦力為0.7NB.木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6NC.在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的D .在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到摩擦力大小各不相同實(shí)嗡次數(shù)小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)CN）1靜止0.42靜止0.63直繳口速0.74勻速直線0. 55直線減諫0. 312 .在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小物塊.小物塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧 測(cè)力計(jì)的示數(shù)如下表所示.下列說(shuō)法正確的是（）實(shí)驗(yàn)次數(shù)小物塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（N）1靜止1.502靜止2.503加速直線運(yùn)動(dòng)2.55

16、4勻速直線運(yùn)動(dòng)2.455加速直線運(yùn)動(dòng)3.00A.通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)只能確定小物塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小B.通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)只能確定小物塊所受最大靜摩擦力的大小C.通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以確定小物塊所受滑動(dòng)摩擦力和最大靜摩擦力的大小D.通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)既不能確定小物塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小，也不能確定小物塊所受最大靜摩擦力的大學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除13 .在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用傳感器(其余電路部分未畫(huà))水平拉一放在水平桌面上的小木塊，如圖所示，小木塊的運(yùn) 動(dòng)狀態(tài)與計(jì)算機(jī)的讀數(shù)如表所示(每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊與桌面的接觸面相同)，則通過(guò)分析下表可知以下判斷中正確的是.輸入F實(shí)驗(yàn)次數(shù)小木塊日

17、勺運(yùn)動(dòng)狀態(tài)計(jì)算機(jī)讀數(shù)(N)1靜止2.22靜止3.43直線加速3.84直線勻速3.25直線減速1.96靜止1.2B | .木塊受到的最大靜摩擦力可能為3.4NA.木塊受到的最大靜摩擦力為3.8NC.在這六次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的D .在這六次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小各不相同.14 .為探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).z/-/xzrrzy /甲(1)如果要想利用此實(shí)驗(yàn)來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系，應(yīng)設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)步驟？(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與物體間的接觸面積有關(guān)時(shí)，小明先后用大、小木塊按照?qǐng)D甲所示的 方法進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).小明的做法

18、是否正確？為什么？(3)在研究此問(wèn)題時(shí)，小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長(zhǎng)方形木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拖支長(zhǎng)木板，然后讀出彈簧力計(jì)的示數(shù)，即可測(cè)出木塊和木板之間的摩擦力./ 明看了小紅的實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn).對(duì)此你能說(shuō)出其中的原因嗎？ 15.如圖是小黃“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)(1)如圖甲，小黃用彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉鐵塊在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),一 nr圖內(nèi)土 前上吞米的工木糧此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力(選填“等于”或“不等于”)鐵塊受到的摩擦力.(2)比較乙、丙的實(shí)驗(yàn)可知：(3)在圖乙實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鐵塊以0.1m/s的

19、速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙.若彈簧測(cè)力計(jì)拉N.著鐵塊以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為16.小華的奶奶因地板太滑而摔倒了，于是小華想換一種防滑效果好的木地板.他和同學(xué)小強(qiáng)從市場(chǎng)上找來(lái)較為常用的 型和B型兩種木地板的樣板，小華認(rèn)為要比較防滑效果也就是比較哪種地板表面更粗糙，于是小華將樣板倒放在水平桌面 上，進(jìn)行了如圖甲和乙的實(shí)驗(yàn).I .i Ji lit ii li ii ijj I忑 I) mnTFn nfirnri nr|TTT甲乙丙木地板(1)兩次實(shí)驗(yàn)都要使木地板樣板在水平桌面上做 運(yùn)動(dòng)，這樣做的目的是使滑動(dòng)摩擦力大小 拉力大小.(選填“大于”、“等于”

20、或“小于”)，將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是：(2)小華根據(jù)兩次示數(shù) F1F2,由此得出結(jié)論：B型木地板表面更粗糙.你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是 .(3)小強(qiáng)受研究牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，他找來(lái)一個(gè)斜面和一個(gè)小車，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，讓小車從斜面上滑到這兩種木地板平面上，他想根據(jù)小車在這兩種木地板平面上滑行距離的遠(yuǎn)近，來(lái)比較哪種木地板表面更粗糙.請(qǐng)說(shuō)明使用這種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作要點(diǎn)：.17.物理興趣小組為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中，小桶

21、內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(輕繩與滑輪的摩擦不計(jì))(1)為了測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量的物理量是 。(A/B)學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除A.滑塊的質(zhì)量ml B.小桶和沙子的總質(zhì)量 m2(2)根據(jù)可知，滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力fi=。(用物理量符號(hào)表示)(3)小桶落地后，滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),受到的滑動(dòng)摩擦力fl f 2o ()(4)實(shí)驗(yàn)中難以判斷滑塊是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方法提出改進(jìn)意見(jiàn):滑塊 粗掘木板工定滑輪水平臬面18 .小偉和小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，小偉猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：接觸面所受的壓力大小；

22、接觸面的粗糙程度； 接觸面積的大小.接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：甲乙丙T(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng).(2)如果小偉要探究猜想，他應(yīng)該選干兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，滑動(dòng)摩擦力越大.(3)小明仔細(xì)觀察了小偉的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)除實(shí)驗(yàn)次數(shù)少之外，還存在著不足，請(qǐng)結(jié)合你做該實(shí)驗(yàn)時(shí)的 實(shí)際操作過(guò)程幫小明寫出其中一條：.(4)小偉要探究猜想，他將木塊切去一半，用剩下的一半木塊，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示.他 比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？

23、 答： (選填“可靠”或“不可靠”).小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是.正確而又簡(jiǎn)便的操作應(yīng)是: ,重復(fù)甲的操作過(guò)程，比較它和甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論.19 .下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲乙丙(1)甲圖中鐵塊受到的摩擦力是 Nlo(2)比較甲、乙兩圖，可得到的結(jié)論是 。(3)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使 相同，比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與 有關(guān)。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的

24、長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力。20 .在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中。(1)在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A,并使其作 運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖 14所示。根據(jù) 知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為 Nlo(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。她由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的問(wèn)題 。學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除(3)在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖15所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將彈簧測(cè)

25、力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊A。木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)。裝置改進(jìn)以后的好處是。(寫出一條即可)。21 .小亮同學(xué)做“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其在長(zhǎng)木板上做運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，判定摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是利用了的知識(shí)。同 亮 、r 中 格 表 下 如 在 錄次數(shù)壓力接觸面木塊放置測(cè)力計(jì)示數(shù)1一塊木板木板面平放2一塊木板木板面?zhèn)确?一塊木板木板面立放(2)弄清了實(shí)驗(yàn)原理之后，同學(xué)們提出了如下猜想：A滑動(dòng)摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān) B滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)C滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積大

26、小有關(guān) 小亮用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、三邊帶鉤的木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記 學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想(填字母序號(hào))。難 M 定 穩(wěn) 不 數(shù) 示 計(jì) 力 測(cè)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧 讀數(shù)，其原因是。22 .在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，而學(xué)而正亍以下幾種猜想：A.與壓力大小有關(guān)B .與接觸面積大小有關(guān)C .與運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān)D .與接觸面的粗糙程度有關(guān)小楊同學(xué)用一個(gè)表面平整的長(zhǎng)木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。次數(shù)壓力/N接觸面木塊放置木塊運(yùn)動(dòng)測(cè)力計(jì)示數(shù)/N12.0木板平放慢22.0木板平放較快32.0木板平放快(

27、1)為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)在水平長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向 拉動(dòng)木塊。(2)他設(shè)計(jì)的記錄表格如下表所示：小楊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想(填字母符號(hào))是否正確。(3)實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：a.表面平整的長(zhǎng)木板；b.表面粗糙的長(zhǎng)木板；c.天平；d.帶鉤的木塊；e.彈簧測(cè)力計(jì)；f.刻度尺。要驗(yàn)證猜想 D是否正確，應(yīng)選取的四種器材是： (填器材前面的字母)。23 .為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某同學(xué)作了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用下做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@樣可使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)滑動(dòng)摩擦力的大小.甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了|(2)甲、丙圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了.(3)上述實(shí)驗(yàn)采

28、用了 |的研究方法.24 .小明在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：(1)把木塊平放在長(zhǎng)木板上(如圖甲)，用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上 拉動(dòng)木塊；若寸力大小為 2N,則滑動(dòng)摩擦力大小為 _N_ ;若在木塊上放一重物(如圖乙)，重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，拉力大小為2.6N ,比較甲、乙；兩圖得到的結(jié)論是 .(2)將未回豎直方向截取一半后，仍平放在長(zhǎng)木板上，測(cè)得剩余木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是(3)小明又猜想：滑動(dòng)摩擦力大小是否會(huì)與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)呢？請(qǐng)你利用圖中已有器材驗(yàn)證小明的猜想.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟

29、是把木塊平放在長(zhǎng)木板上(如圖甲)，用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上用速度 V1勻速直線拉動(dòng)木塊，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)日；把木塊平放在長(zhǎng)木板上(如圖甲)，用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上用速度V2勻速直線拉動(dòng)木塊，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2.分析論證：若 F1=Fz,滑動(dòng)摩擦力的大小與速度無(wú)關(guān)；若F1WF2,滑動(dòng)摩擦力的大小與速度有關(guān).25 .為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了 一系列實(shí)驗(yàn).以下是部分 實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定).第1次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖1),學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)和參考，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除第2次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊(如圖2)第3次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊(如圖