四步教學(xué)法學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1四步教學(xué)法四步教學(xué)法第一頁，共12頁。四步教學(xué)法四步教學(xué)法教師不再教師不再(b zi)是是課堂的主體課堂的主體 第1頁/共11頁第二頁，共12頁。四步教學(xué)法四步教學(xué)法課堂(ktng)的主體是學(xué)生！ 第2頁/共11頁第三頁，共12頁。四步教學(xué)法四步教學(xué)法四步教學(xué)法的使用(shyng)目的： 四步教學(xué)法作為實(shí)訓(xùn)課程改革的主要方法之四步教學(xué)法作為實(shí)訓(xùn)課程改革的主要方法之一，是指學(xué)生在教師示范指導(dǎo)下，掌握規(guī)范的操一，是指學(xué)生在教師示范指導(dǎo)下，掌握規(guī)范的操作動(dòng)作要領(lǐng)，練習(xí)作動(dòng)作要領(lǐng)，練習(xí)(linx)基本專業(yè)技能。四步教基本專業(yè)技能。四步教學(xué)法的最突出優(yōu)點(diǎn)是，使每一名學(xué)生都能直接動(dòng)學(xué)法的最突出優(yōu)點(diǎn)

2、是，使每一名學(xué)生都能直接動(dòng)手操作、全程參與，體驗(yàn)、感悟?qū)I(yè)課中最基本手操作、全程參與，體驗(yàn)、感悟?qū)I(yè)課中最基本的技能操作要領(lǐng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，突出學(xué)的技能操作要領(lǐng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，突出學(xué)生的主體地位。生的主體地位。第3頁/共11頁第四頁，共12頁。四步教學(xué)法四步教學(xué)法四步教學(xué)法實(shí)施(shsh)的前提： 學(xué)生已經(jīng)在之前的教學(xué)學(xué)生已經(jīng)在之前的教學(xué)(jio xu)中掌握了相關(guān)的理論知識。中掌握了相關(guān)的理論知識。第4頁/共11頁第五頁，共12頁。四步教學(xué)法四步教學(xué)法四步教學(xué)法的基本(jbn)步驟 1、準(zhǔn)備、準(zhǔn)備(zhnbi)2、示范、示范(shfn)講解講解3、模仿、模仿4、練習(xí)、練習(xí)第5頁/

3、共11頁第六頁，共12頁。第一步：準(zhǔn)備第一步：準(zhǔn)備(zhnbi) 1、準(zhǔn)備工作放在課前完成。、準(zhǔn)備工作放在課前完成。2、準(zhǔn)備好實(shí)訓(xùn)教案、準(zhǔn)備好實(shí)訓(xùn)教案(jio n)。3、準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)訓(xùn)場地、設(shè)備和工量具及耗材。、準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)訓(xùn)場地、設(shè)備和工量具及耗材。四步教學(xué)法的基本(jbn)步驟第6頁/共11頁第七頁，共12頁。四步教學(xué)法的基本(jbn)步驟 第二步：示范第二步：示范(shfn)講講解解1、就相關(guān)理論知識僅做簡單、就相關(guān)理論知識僅做簡單(jindn)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)。2、布置本節(jié)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和目的。、布置本節(jié)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和目的。3、對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行操作示范。動(dòng)作要慢、準(zhǔn)、規(guī)、對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行操作示范。動(dòng)作

4、要慢、準(zhǔn)、規(guī) 范，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)講解、說明。范，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)講解、說明。簡單快速復(fù)習(xí)操作示范講解第7頁/共11頁第八頁，共12頁。四步教學(xué)法的基本(jbn)步驟 第三步：個(gè)別第三步：個(gè)別(gbi)模仿模仿1、上來公開模仿、上來公開模仿(mfng)的學(xué)生人數(shù)的學(xué)生人數(shù)12人。人。2、挑選中等程度的學(xué)生進(jìn)行模仿、挑選中等程度的學(xué)生進(jìn)行模仿(mfng)，模仿，模仿(mfng)過程中過程中教教 師仔細(xì)觀察。師仔細(xì)觀察。3、模仿、模仿(mfng)結(jié)束，對其操作進(jìn)行點(diǎn)評，以警示其他學(xué)結(jié)束，對其操作進(jìn)行點(diǎn)評，以警示其他學(xué) 生避免出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤操作。生避免出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤操作。第8頁/共11頁第九頁，共12頁。四

5、步教學(xué)法的基本(jbn)步驟 第四步：全體第四步：全體(qunt)練習(xí)練習(xí)1、安排全體同學(xué)各自、安排全體同學(xué)各自(gz)進(jìn)行操作練習(xí)。進(jìn)行操作練習(xí)。2、教師巡視觀察。、教師巡視觀察。3、練習(xí)結(jié)束后對實(shí)訓(xùn)情況作出點(diǎn)評和總結(jié)。、練習(xí)結(jié)束后對實(shí)訓(xùn)情況作出點(diǎn)評和總結(jié)。第9頁/共11頁第十頁，共12頁。四步教學(xué)法學(xué)習(xí)四步教學(xué)法學(xué)習(xí)(xux)到此結(jié)束到此結(jié)束 謝謝(xi xie)！第10頁/共11頁第十一頁，共12頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。第1頁/共11頁。四步教學(xué)(jio xu)法作為實(shí)訓(xùn)課程改革的主要方法之一，是指學(xué)生在教師示范指導(dǎo)下，掌握規(guī)范的操作動(dòng)作要領(lǐng)，練習(xí)基本專業(yè)技能。學(xué)生已經(jīng)在之前的教學(xué)(jio xu)中掌握了相關(guān)的理論知識。3、準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)訓(xùn)場地、設(shè)備和工量具及耗材。動(dòng)作要慢、準(zhǔn)、規(guī)。1、上