化學元素周期表讀音和記憶49685

1、化學元素周期表讀音和記憶氫(qng)氦(hài) 鋰(l)鈹(pí)硼(péng)碳(tàn) 氮(dàn) 氧(yng)氟(fú)氖(ni)鈉(nà)鎂(mi)鋁(l)硅(gu)磷(lín)硫(liú)氯(l)氬(yà)鉀(ji) 鈣(gài)鈧(kàng)鈦(tài)釩(fán)鉻(gè)錳(mng)鐵(ti) 鈷(g) 鎳(niè) 銅(tóng) 鋅(xn)鎵(ji) 鍺(zh) 砷(shn) 硒(x) 溴(xi

2、49;)氪(kè)銣(rú) 鍶(s) 釔(y) 鋯(gào)鈮(ní) 鉬(mù) 锝(dé) 釕(lio) 銠(lo)鈀(pá) 銀(yín) 鎘(gé) 銦(yn) 錫(x)銻(t) 碲(dì) 碘(din) 氙(xin)銫(sè)鋇(bèi) 鑭(lán) 鉿(h) 鉭(tn) 鎢(w)錸(lái) 鋨(é) 銥(y) 鉑(bó) 金(jn)汞(gng) 鉈(t) 鉛(qin) 鉍(bì) 釙(p)砹(ài)

3、 氡(dng)鈁(fng) 鐳(léi) 錒()钅盧(lú) 钅杜(dù) 钅喜(x) 钅波(b) 钅黑(hi)钅麥(mài) 钅達(dá) 钅侖(lún) 鑭(lán) 鈰(shì)鐠(p) 釹(n) 钷(p) 釤(shn) 銪(yu)釓(gá) 鋱(tè) 鏑(dí) 鈥(hu) 鉺(r)銩(di) 鐿(yì) 镥(l) 錒() 釷(t)鏷(pú) 鈾(yóu) 镎(ná) 钚(bù) 镅(méi)鋦(j) 锫(p

4、3;i) 锎(ki) 锿(i) 鐨(fèi)鍆(mén) 锘(nuò) 鐒(láo)(一)N 氮 O 氧 S 硫，C 碳 P 磷金 Au；K 鉀 I 碘 Al 鋁，鎢的符號 W。(二)H He Li Be B (氫 氦 鋰 鈹 硼)C N O F Ne (碳 氮 氧 氟 氖)Na Mg Al Si P (鈉 鎂 鋁 硅 磷)S Cl Ar K Ca (硫 氯 氬 鉀 鈣)五個五個背，比較順口。(三)化合價： 一價請驢腳拿銀，（一價氫氯鉀鈉銀）二價羊蓋美背心。（二價氧鈣鎂鋇鋅）一價鉀鈉氫氯銀，二價氧鈣鋇鎂鋅；三鋁四硅五價磷，二三鐵、二四碳；一至五價都有氮，

5、銅汞二價最常見。正一銅氫鉀鈉銀，正二銅鎂鈣鋇鋅；三鋁四硅四六硫，二四五氮三五磷；一五七氯二三鐵，二四六七錳為正；碳有正四與正二，再把負價牢記心；負一溴碘與氟氯，負二氧硫三氮磷。初中常見原子團化合價口決：負一硝酸氫氧根，負二硫酸碳酸根，還有負三磷酸根，只有銨根是正一。氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖；鈉鎂鋁硅磷，硫氯氬鉀鈣。記化合價，我們常用下面的口訣：一價氫氯鉀鈉銀，二價鈣鎂鋇氧鋅。二銅三鋁四七錳，二四六硫二四碳，三價五價氮與磷，鐵有二三要記清。記金屬活動性順序表可以按照下面的口訣來記：鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金。(四)自編的小故事口訣，10分鐘全背在背誦之前先用2分鐘時間看一個不倫不類的小故事

6、：侵 害 從前，有一個富裕人家，用鯉魚皮捧碳，煮熟雞蛋供養(yǎng)著有福氣的奶媽，這家有個很美麗的女兒，叫桂林，不過她有兩顆綠色的大門牙（哇，太恐怖了吧），后來只能嫁給了一個叫康太的反革命。剛嫁入門的那天，就被小姑子號稱“鐵姑”狠狠地捏了一把，親娘一生氣，當時就休克了。這下不得了，娘家要上告了。鐵姑的老爸和她的哥哥夜入縣太爺府，把大印假偷走一直往西跑，跑到一個仙人住的地方。這里風景優(yōu)美：彩色貝殼藍藍的河，一只烏鴉用一縷長長的白巾牽來一只鵝 ，因為它們不喜歡冬天，所以要去南方，一路上還相互提醒：南方多雨，要注意防雷啊。 看完了嗎？現(xiàn)在我們把這個故事濃縮一下，再用6分鐘時間，把它背下來。侵害鯉皮捧碳 蛋養(yǎng)

7、福奶那美女桂林留綠牙嫁給康太反革命鐵姑捏痛新嫁者生氣 休克如此一告你不得了老爸銀哥印西提地點仙（彩）色貝（殼）藍（色）河但（見）烏（鴉）（引）來鵝一白巾 供它牽必不愛冬（天）防雷??！ 好了，現(xiàn)在共用去8分鐘時間，你已經(jīng)把元素周期表背下來了，不信？那你再用余下的2分鐘，對照一下：第一周期：氫 氦 - 侵害第二周期：鋰 鈹 硼 碳 氮 氧 氟 氖 - 鯉皮捧碳 蛋養(yǎng)福奶第三周期：鈉 鎂 鋁 硅 磷 硫 氯 氬 - 那美女桂林留綠牙（那美女鬼 流露綠牙）第四周期：鉀 鈣 鈧 鈦 釩 鉻 錳 - 嫁改康太反革命鐵 鈷 鎳 銅 鋅 鎵 鍺 - 鐵姑捏痛新嫁者砷 硒 溴 氪 - 生氣 休克第五周期：銣 鍶

8、 釔 鋯 鈮 - 如此一告你鉬 锝 釕 - 不得了銠 鈀 銀 鎘 銦 錫 銻 - 老把銀哥印西堤碲 碘 氙 - 地點仙第六周期：銫 鋇 鑭 鉿 -（彩）色貝（殼）藍（色）河鉭 鎢 錸 鋨 - 但（見）烏（鴉）（引）來鵝銥 鉑 金 汞 砣 鉛 - 一白巾 供它牽鉍 釙 砹 氡 - 必不愛冬（天）第七周期：鈁 鐳 錒 - 很簡單了 就是- 防雷??！(五) 記憶力是人們積累知識、增長智慧的基本條件。要培養(yǎng)學生具有良好的記憶力，最根本的是要教會學生記憶的方法，掌握記得快、記得牢的要領。筆者結(jié)合初中化學知識，介紹幾種巧妙的記憶方法。一、比喻記憶法。 比喻記憶法就是運用比喻，把抽象的事理具體化，把深奧的道

9、理淺顯化，把陌生的東西熟悉化，從而增進大腦記憶的一種方法。如一氧化碳還原氧化銅的實驗步驟中，把一氧化碳氣體的通入和撤出，比喻為“早出，晚歸”，把酒精燈的點燃和熄滅，比喻為“遲到，早退”。又如把鹽酸的性質(zhì)和用途比喻為烏龜殼，并編成歌訣，幫助學生形象記憶?！胞}酸性質(zhì)烏龜殼，一頭一尾四只腳腳，前爪金屬、氧化物，后爪鹽、堿一起捉。頭銜酸堿指示劑，尾巴除銹又制藥”。二、諧音記憶法。 通過諧音，可以使材料具有雙重意義。這樣一開始，識記材料便成雙結(jié)對輸入大腦，并分別與大腦中已有知識結(jié)構(gòu)的不同層次相結(jié)合，等到回憶提取時，自然就多了一條渠道。根據(jù)這一原理，我們可以對某些零散的、枯燥的、毫無意義的材料地進行諧音處

10、理，以形成新奇有趣的語句，這樣就容易輸入和方便提取了。例如：1、記憶元素周期表中120號元素，氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁硅磷，硫氯氬鉀鈣，諧音為“青海貍皮捧炭，蛋養(yǎng)弗奶。拉美旅歸，林柳路呀”。解釋：青海用狐貍皮捧木炭，由蛋養(yǎng)出來的動物就不用喂奶。拉美旅行回來，樹林中柳樹夾道風景多么好呀！2、地殼中所含元素質(zhì)量分數(shù)由多到少的順序，氧硅鋁鐵鈣，鈉鉀鎂，諧音為“養(yǎng)龜鋁鐵蓋，哪家沒青（菜）？”。3、電解水時，正負極產(chǎn)生的氣體，諧音為“父親養(yǎng)羊”。（負極氫氣，陽極氧氣。）4、金屬活動性順序，鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛（氫）銅汞銀鉑金，諧音為“假（乞）丐拉美旅，心鐵喜牽輕，統(tǒng)共一百斤”。5、液態(tài)氮的沸點為19

11、6,液態(tài)氧的沸點為183，諧音記憶為“一把傘，依舊漏”。（183196）6、酸的pH7，用諧音記憶“3（酸）7”。三、歌訣記憶法。 歌訣記憶法，語音和諧，節(jié)奏鮮明，頓挫有致，瑯瑯上口，容易引起學生的興趣和注意，便于存儲，又利于檢索。應用歌訣記憶法應注意：不難記的無須編成歌訣，歌訣最好自己編寫；歌訣一定要準確簡煉對別人編寫的歌訣要認真理解，現(xiàn)舉例如下：1、記憶元素符號口訣：C 碳 O 氧 H 氫，N 氮 K 鉀 P 是磷；Mg，Ag 鎂和銀，Hg 是汞叫水銀；Sn，Zn 錫和鋅，Cu，Au 銅和金。2、氫氣還原氧化銅的步驟口訣：先通氫，后點燈，操作順序要記清；黑色變紅把燈撤，試管冷卻再停氫；先點

12、后通要爆炸，先停后撤要氧化。3、液體試劑取用口訣：取液手不抖，標簽對虎口，順壁往下滑，眼把量來瞅。4、堿鹽類溶解性表的規(guī)律可編成如下口訣記憶：溶堿鉀鈉鋇鈣銨，其余屬堿都沉淀。鉀、鈉銨鹽硝酸鹽，都能溶于水中間。鹽酸鹽不溶銀亞汞，硫酸鹽不溶鋇和鉛。碳酸鹽很簡單，能溶只有鉀鈉銨。5、制氧氣口訣：二氧化錳氯酸鉀；混和均勻把熱加。制氧裝置有特點；底高口低略傾斜。6、集氣口訣：與水作用排氣法；根據(jù)密度定上下。不溶微溶排水法； 所得氣體純度大。7、電解水口訣：正氧體小能助燃；負氫體大能燃燒。8、常見元素的主要化合價口訣：氟氯溴碘負一價；正一氫銀與鉀鈉。氧的負二先記清；正二鎂鈣鋇和鋅。正三是鋁正四硅；下面再把

13、變價歸。全部金屬是正價；一二銅來二三鐵。錳正二四與六七；碳的二四要牢記。非金屬負主正不齊；氯的負一正一五七。氮磷負三與正五；不同磷三氮二四。硫有負二正四六；邊記邊用就會熟。四、概括記憶法 概括記憶法，是在對知識充分理解的基礎上，將所學的內(nèi)容加以系統(tǒng)總結(jié)和高度概括，使它變成一個或一組簡單的“信息符號”。經(jīng)過概括的內(nèi)容記住了，在使用時，就會有助于聯(lián)想它的具體細節(jié)。它的特點是簡化系統(tǒng)，處理信息，大大減輕記憶負擔，提高記憶效率。是一種較為有效的記憶方法?，F(xiàn)舉例如下：1、順序概括。把識記材料按原順序概括，記憶時突出順序性。這樣概括起來順口，記起來便當，需要回憶時，再添上內(nèi)容就行了。如：實驗室制取氧氣，并用排水法收集氧氣的步驟概括為：一檢二裝三固定，四滿五熱六收集，七移導管八熄燈。根據(jù)化合價寫化學式的步驟概括為：一排順序二標價，第三約簡再交叉。書寫化學方程式的步驟為：一寫二配三注。根據(jù)化學方程式的計算步驟為：設、方、關、比、算、答。鑒別物質(zhì)的過程歸納為：一取樣，二配液，三操作，四現(xiàn)象 ，五結(jié)論。2、數(shù)字概括 就是用數(shù)字來概括識記材料。