音樂教學年終工作總結(jié)范文5篇

1、音樂教學年終工作總結(jié)范文5篇音樂教學年終工作總結(jié)范文1新年伊始，我借調(diào)到方倩學校已經(jīng)三個月，本期的音樂教學工作也漸漸接近尾聲，回頭瞻望感慨頗多?，F(xiàn)將我這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，我擔任了全校的音樂教學工作,對于我而言這是一次從未有過的挑戰(zhàn)。我接到任務(wù)后便進展調(diào)查分析p 得出：學生對音樂課持“耍耍課”態(tài)度、各班音樂根底極弱、二至六年級曾一年未上過音樂課。面對種種問題我只能對自己說：一切從零開場。首先，給自己定一個教學指導(dǎo)思想，我深知自己如今所從事的是普通教育，將來去當音樂家的畢竟是少數(shù)，而絕大多數(shù)學生長大后只能成為喜歡音樂，愛聽音樂的人。所以我的音樂教育是

2、為眾多的將來不是音樂家的孩子著想，讓他們在愉快的音樂教學活動中，自覺主動地感受音樂，自己動手去創(chuàng)造音樂，從而獲得音樂素質(zhì)的進步，智能的開發(fā)和個性的開展。其次，給各班制定短期目的(上傳到個人網(wǎng)頁)進展分層次學習，從總的完成情況來看，年級越低情況越好，我要在下學期目的制定中稍降低點高年級的要求，使他們真正感受到音樂的美育功能。再次，制定課堂管理制度五星獎勵制度，在課堂教學中以小組為單位根據(jù)完成課堂任務(wù)、學唱歌曲、答復(fù)以下問題、即興表演、紀律等情況加減五星，學期末總結(jié)累計評選秀的小組成員為“音樂小天使”稱號獎勵，培養(yǎng)學生積極主動學習音樂的興趣，這個制度在一至四年級的施行情況非常不錯，使各班的紀律情況

3、有了出乎意料的好轉(zhuǎn)，不過局部學生過分追求五星而影響了同學關(guān)系，下期一定要加強這局部學生的思想教育。最后，為上好“下一堂課”堅持作好課堂教學后記(上傳到個人網(wǎng)頁)反思自己的教學行為，我的后記清楚的反響了自己教學情況，我利用它及時地考慮解決自己的教學問題，使自己的音樂課教學效果逐漸好轉(zhuǎn)。另外，將教材中未涉及到的流行音樂元素引入課堂，使音樂教育更多元化，同時以此增加了音樂課的魅力，使學生更喜歡音樂課了。本期課堂教學中，為了上好每一堂課認真專研教材，積極備課，結(jié)合學生實際設(shè)計各種活動，堅持音樂教學的根本理念使學生在美育中陶冶情操，同時使他們的知識和才能得到平衡開展。缺乏：高年級游戲設(shè)計較少，吸引學生興

4、趣不夠，在以后的教學中可以為高年級設(shè)計一些音樂游戲課件來進步學生學習積極性。另外，對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰清楚、把握尺度。還有，幽默力量運用不夠。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學生的藝術(shù)特長，設(shè)立了電子琴興趣小組，我便擔任了這個興趣小組的指導(dǎo)老師，這個興趣組的電子琴根底也非常薄弱，學生程度也參差不齊，我作為一名輔導(dǎo)老師在輔導(dǎo)期間，本著公平對待每一位學生的原那么精心輔導(dǎo)他們的專業(yè)學習，因材施教，每天利用中午休息時間義務(wù)讓學生練習電子琴和鋼琴，使興趣組成員的專業(yè)程

5、度有了很大的進步。缺乏：對于興趣活動課少、文化學習緊張的學生生來說，要在電子琴演奏方面作出特色就必需要樹立學生和家長的重視度、增加學習和練習時間。音樂教學年終工作總結(jié)范文2一學年來，我從各方面嚴格要求自己，積極向老老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作獲得更大的進步，現(xiàn)對本學年工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，抑制缺乏，總結(jié)檢驗教訓。一、師德表現(xiàn)方面：熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。二、教

6、育教學方面：認真寫好教學方案，提早備好課，寫好教案，備課時認真鉆研教材，學習好小學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要，虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。掌握知識的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反響，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，進步教學程度。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié)，缺乏之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老

7、師指正。我一定再接再厲，努力工作。作為專職音樂老師已有一個學期了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精。音樂教學年終工作總結(jié)范文3參加工作已經(jīng)5多年了，原以為當音樂老師相對于其他來說壓力會小點，可如今看來不然，當音樂老師也并不輕松。當然，在壓力背后也有快樂。一、教學中的特色或經(jīng)歷這么多年的教學，也有了很多經(jīng)歷。比方，在各個單元內(nèi)容的教學中，我不會僅僅局限于課本中的素材，而會盡可能、大量的去尋找課外的與本單元或本節(jié)課有關(guān)的知識、音樂等等，我希望結(jié)合課外的知識讓學生們有更廣闊的視野與更加豐富的體驗、感受。在課堂上，當教學生演唱時，我會去主動關(guān)注學生的聲音，學生

8、演唱時，有時他們會偷懶，在學生心里沒有“什么叫好聽的聲音”的概念。我認為，好聽的聲音必須聲中帶情，把情和聲交融在一起，我很屢次在課上模擬學生懶惰時的聲音，讓他們自己去比擬，這時根本上學生都能領(lǐng)悟到什么叫有感情的聲音，也能很快的改正來。第二、教學中的困惑在教學中，尤其在教學欣賞課時，有時無從下手，我到底讓學生在欣賞課里學點什么?分析p 曲式，對于中年級學生來說猶如聽天書，根本聽不懂。所以一到欣賞樂曲時，很多學生不能去關(guān)注樂曲，我想原因出在我身上，我不能帶著學生很好地聽，這也是我的困惑所在。最后，在教學上，我的愿望也跟其他音樂老師一樣，能成為一名優(yōu)秀的音樂老師，面對學生，面對教學能得心應(yīng)手;面對學

9、生，能教給他們更多的音樂知識。音樂課能給他們帶來無限的快樂，這也是我做老師的心愿。音樂教學年終工作總結(jié)范文4這學期學校安排我上音樂課為了能更好地完成教學任務(wù)到達教學手段，培養(yǎng)先生有理解，有表情地歌唱和感受音樂的才能，經(jīng)過音樂的藝術(shù)抽象，培養(yǎng)學生的反動夢想，陶冶崇高情操，啟迪聰明，使他們的身心得到安康的開展，小學音樂教學總結(jié)?，F(xiàn)將這一學期的教學任務(wù)總結(jié)如下，以便今后更好地展開任務(wù)，彌補缺乏，錦上添花。一、課堂教學：保持以審美教育為核心，重視培養(yǎng)學生對音樂的興味、愛好及情感。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪聰明、激起學生對美的愛好與追求。重視以學生為主體，讓學生在愉快的音樂理論活動(聽、看、唱，

10、討論、聯(lián)想、設(shè)想及律動)中，主動地去覺察、去探求，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定根底上創(chuàng)造音樂。高中的音悲欣賞課還參加了一項讓學生本人引見音樂，表達本人藝術(shù)見地的理論活動，這也使學生的才能得到了鍛煉。二、課堂管理：為了使學生能緊張、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出優(yōu)良的質(zhì)量。努力做到用好的設(shè)想抓住學生的留意力。關(guān)于毀壞課堂次序的行為也進展了好心的批判與改正。缺乏：關(guān)于學生的一些煩擾課堂的行為批判力度不夠?？傄詾閷W生不是惡意，只是不幼稚的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。以致他們不能真正認識到本人的錯誤而有備無患。因此，今后應(yīng)特別留意賞罰清楚、掌握尺度。特別是關(guān)于坐在沒有桌子、

11、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的小學生。還有，詼諧力氣使用不夠。三、考試：為了是音樂考試不流于老套、板滯，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達本人對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個根本的理解，這學期的音樂考試我采用了：讓先生選擇一種扮演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)這學期學校安排我上四年級音樂課為了能更好地完成教學任務(wù)到達教學手段，培養(yǎng)學生有理解，有表情地歌唱和感受音樂的才能，經(jīng)過音樂的藝術(shù)抽象，培養(yǎng)學生的反動夢想，陶冶崇高情操，啟迪聰明，使他們的身心得到安康的開展。在教學中，認真?zhèn)湔n的根底上，使用范唱方式于音樂藝術(shù)抽象感染先生啟示先生的藝術(shù)抽象思想，使他們做到有感情地歌唱，經(jīng)過藝術(shù)抽象的感染來完成

12、思想教育。在唱歌教學中，一方面指導(dǎo)學生演唱要有優(yōu)良的姿勢，正確的呼_確的發(fā)音，明晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步懇求先生做到自然音色圓潤，不斷進步唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準的和節(jié)拍的根底上進步對音樂抽象的理解才能，培養(yǎng)優(yōu)良的聽覺和培養(yǎng)音樂的&;耳樂&;在教唱一首新歌，為了使學生能到達學會全歌，利用示范教學法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最初講解歌詞粗心，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的進步，利于繁雜歌曲的進修，培養(yǎng)學生以后自學的才能。音樂教學年終工作總結(jié)范文5回憶自己在這學期的點點滴滴，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié)：一、德育工作堅持了將德育工作放在首位，積

13、極配合學校對學生進展思想政治教育、道德品質(zhì)教育、紀律與平安教育、法制教育，讓學生可以端正學習態(tài)度，形成良好的學習風氣。除了進展正面宣傳教育外，還注意結(jié)合教學內(nèi)容采取比擬靈敏的形式對學生進展德育教育，改變傳統(tǒng)的說教、灌輸?shù)男问?，讓學生有更多的主動性和積極性。比方采取討論、辯論等形式，讓學生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地、潛移默化地承受了教育，自覺主動地關(guān)心、理解身邊的事情，增強他們的愛國情感，并且使他們的才能也得到了鍛煉。在教學過程中我結(jié)合音樂科實際，積極運用教材對學生進展思想教育。在有關(guān)音樂史的理解中我注重介紹中國優(yōu)秀的古代音樂文化成就，結(jié)合教育學生熱愛祖國，增強民族自豪感與自信心。二、教

14、育教學教研方面在教育教學工作上，可以利用學科特有的力量來教育學生的思想，做到尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進展各方面的引導(dǎo)和教育。在詳細的教學工作中，可以認真根據(jù)新課程理念和各年段的學生實際情況備課。1.課堂教學堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體。讓學生在愉快的音樂理論與體驗中活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、并用自己的方式去表現(xiàn)音樂，可以在一定根底上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課還參加了一些讓學生自己搜集理解、介紹音樂、表達自己藝術(shù)見解的理論活動，使學生的才能得到了鍛煉。2.課堂管理為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，更多形式的采用了鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計牢牢抓住學生的注意力，使學生在課堂中可以積極參與課堂教學活動。著力對學生進展了課堂常規(guī)的訓練，使課堂