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文檔簡介

1、. 外外 貿(mào)貿(mào) 學學 院院報關(guān)精品課程建設(shè)的市場分析l2010年進出口總額2.8萬億美元 l2010年中國GDP5.8萬億美元 l廣東是中國第一外貿(mào)大省l報關(guān)是外貿(mào)中專業(yè)性很強的環(huán)節(jié)。隨著我國進一步與世界融合,廣東的外貿(mào)將有更大的發(fā)展空間,與此相適應的報關(guān)人才需求也不斷增加。l據(jù)報載,東莞每年報關(guān)員缺口達1萬多人。Contents一、課程負責人情況一、課程負責人情況一、課程負責人情況一、課程負責人情況二、教學隊伍情況二、教學隊伍情況 三、課程描述三、課程描述四、課程建設(shè)規(guī)劃四、課程建設(shè)規(guī)劃課程負責人課程負責人李潤發(fā)李潤發(fā)1企業(yè)工作年限企業(yè)工作年限7 7年、年、主要從事汽車銷售主要從事汽車銷售與

2、售后服務與售后服務 任經(jīng)任經(jīng)理職務理職務教學工作年限教學工作年限6 6年年 骨干教師、優(yōu)秀教骨干教師、優(yōu)秀教師、國際商務教研師、國際商務教研室主任室主任 工作經(jīng)歷工作經(jīng)歷主講課程主講課程國際貿(mào)易實務國際貿(mào)易實務進出口報關(guān)進出口報關(guān)國際商法國際商法國際投資國際投資指導畢業(yè)論文指導畢業(yè)論文5 5屆,指導學生屆,指導學生150150人人教科研成果教科研成果發(fā)表論文發(fā)表論文1篇篇國際商務談判、報關(guān)國際商務談判、報關(guān)實訓室建設(shè)實訓室建設(shè)編寫了國際金融、國編寫了國際金融、國際投資校內(nèi)實訓教材際投資校內(nèi)實訓教材參編參編商務溝通與談商務溝通與談判判教材教材教學隊伍情況教學隊伍情況l報關(guān)實務課程的專職教師共6人

3、,全部為雙師型教師,教師都有一定的實際工作經(jīng)驗。目前,教師與學生的比例為1:15。l教師學歷均達到本科以上,其中:碩士3人(包括在讀),學士2人,雙學士1人,達到講師資格4人,助教3人,獲得中級以上職業(yè)資格的4人。l教師專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,由經(jīng)濟學、管理學、法學背景教師組成的專業(yè)教學團隊。 國際商務國際商務教研室教研室王小午王小午陳海燕陳海燕王旭東王旭東李潤發(fā)李潤發(fā)劉玲劉玲曾雪芬曾雪芬主講教師主講教師主講教師l王小 午 法學 碩士 講師、律師國家統(tǒng)一司法考試資格證、英語專業(yè)八級,外貿(mào)法報關(guān)法教學l曾雪芬碩士經(jīng)濟師 物流師 國際貿(mào)易、報關(guān)教學l陳海燕 經(jīng)濟學碩士 國際貿(mào)易、報檢教學l劉玲女 經(jīng)濟學學士

4、 報關(guān)員證書、報檢員證書 報檢、報關(guān)教學l王旭東 法學學士檢察官 報關(guān)法教學l李潤發(fā) 經(jīng)濟學學士 管理學學士 經(jīng)濟師 報關(guān)教學教學方法教學方法創(chuàng)新創(chuàng)新教學改革與教學研究教學改革與教學研究課程內(nèi)容課程內(nèi)容改革改革教學涉及領(lǐng)域教學涉及領(lǐng)域課程考核及課程考核及試題庫建設(shè)試題庫建設(shè)實踐教學實踐教學改革改革教學改革的主要舉措教學改革的主要舉措 題庫建設(shè)題庫建設(shè)完善課件、大綱等完善課件、大綱等教學方法教學方法 實戰(zhàn)練習實戰(zhàn)練習 教學網(wǎng)站教學網(wǎng)站教學改革的主要成果教學改革的主要成果 l成果一:修訂了教學大綱、實驗大綱、完善課件。l成果二:針對不同專業(yè)、不同學生層次、采用不同的教學方法。l成果三:利用現(xiàn)代教學

5、手段l成果四:完成題庫建設(shè)三、課程描述l報關(guān)實務是國際商務(報關(guān)方向)、國際報關(guān)實務是國際商務(報關(guān)方向)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、商務英語等專業(yè)的一門職業(yè)經(jīng)濟與貿(mào)易、商務英語等專業(yè)的一門職業(yè)核心能力課程,主要研究報關(guān)專業(yè)知識、核心能力課程,主要研究報關(guān)專業(yè)知識、海規(guī)海法、商品規(guī)類、報關(guān)程序、稅費計海規(guī)海法、商品規(guī)類、報關(guān)程序、稅費計算、報關(guān)單的填制與改錯等內(nèi)容。算、報關(guān)單的填制與改錯等內(nèi)容。 教學目的u職業(yè)技能目標:掌握報關(guān)專職業(yè)技能目標:掌握報關(guān)專業(yè)技能業(yè)技能 u知識目標:系統(tǒng)的掌握報關(guān)知識目標:系統(tǒng)的掌握報關(guān)理論與實踐知識理論與實踐知識 u職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標:具備開職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標:具備開拓進取、

6、團隊合作等職業(yè)素質(zhì)拓進取、團隊合作等職業(yè)素質(zhì) u職業(yè)技能證書考核職業(yè)技能證書考核 目標:目標:考取報關(guān)員資格證,與報關(guān)相考取報關(guān)員資格證,與報關(guān)相關(guān)的報檢員證。關(guān)的報檢員證。教學要求l系統(tǒng)地闡述電子報關(guān)運作流程,使學生對電子系統(tǒng)地闡述電子報關(guān)運作流程,使學生對電子商務框架有一個整體認識;商務框架有一個整體認識;l通過理論與實操教學結(jié)合通過理論與實操教學結(jié)合,使學生對報關(guān)基礎(chǔ)使學生對報關(guān)基礎(chǔ)知識和操作技能進行全面掌握,以提高學生的知識和操作技能進行全面掌握,以提高學生的通關(guān)操作能力通關(guān)操作能力 ;l通過本課程的學習,加強學生職業(yè)素質(zhì)教育,通過本課程的學習,加強學生職業(yè)素質(zhì)教育,提高他們的職業(yè)素質(zhì)

7、能力;提高他們的職業(yè)素質(zhì)能力;l通過引導學生考證,提高學生職業(yè)資格證書的通過引導學生考證,提高學生職業(yè)資格證書的通過率。通過率。主要工作崗位l企業(yè)國際貿(mào)易與商品進出口報關(guān)工作,畢業(yè)生勝任各類外貿(mào)公司、國際貨運代理企業(yè)、專業(yè)報關(guān)行、國際船運公司、港口有關(guān)企業(yè)、第三方物流公司、物流企業(yè)等報關(guān)或與報關(guān)相關(guān)的崗位??己朔绞剑嚎己朔绞剑簩W生成績學生成績期未考試:期未考試:題庫題庫實踐實踐平時成績平時成績四、課程建設(shè)目標四、課程建設(shè)目標l在研究報關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,以現(xiàn)在研究報關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,以現(xiàn)有的教學資源為起點,打造與培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人有的教學資源為起點,打造與培養(yǎng)高素質(zhì)應

8、用型人才相適應的教學體系。才相適應的教學體系。l具體目標:具體目標:l1、 完善教學資源,優(yōu)化教學內(nèi)容與方法。完善教學資源,優(yōu)化教學內(nèi)容與方法。l2、 實訓教學上一個臺階。與規(guī)劃中的報關(guān)實訓室建設(shè)相實訓教學上一個臺階。與規(guī)劃中的報關(guān)實訓室建設(shè)相配合,打造符合現(xiàn)代報關(guān)要求的實訓教學體系。配合,打造符合現(xiàn)代報關(guān)要求的實訓教學體系。l3、課程上網(wǎng)。讓學生通過網(wǎng)上課程拓展知識面、進行仿、課程上網(wǎng)。讓學生通過網(wǎng)上課程拓展知識面、進行仿真訓練、報關(guān)員考前自測。突破課堂教學的時間和空間真訓練、報關(guān)員考前自測。突破課堂教學的時間和空間限制。限制。l4、考取報關(guān)員資格證書,目前報關(guān)員考試通過率僅為、考取報關(guān)員資

9、格證書,目前報關(guān)員考試通過率僅為10%-20%,通過精品課程建設(shè),報關(guān)員考試通過率提高,通過精品課程建設(shè),報關(guān)員考試通過率提高到到20%-35%。準備上傳資源準備上傳資源 報關(guān)精品課程報關(guān)精品課程教學大綱教學大綱實驗大綱實驗大綱復習大綱復習大綱課程簡介課程簡介課程特色課程特色師資隊伍師資隊伍 教輔材料教輔材料課程錄像課程錄像授課教案授課教案 教材介紹教材介紹 多媒體課件多媒體課件 作業(yè)習題、實驗指導、作業(yè)習題、實驗指導、電子教材、參考文獻、電子教材、參考文獻、完成三分之一的課完成三分之一的課程的授課錄像程的授課錄像完成全課程完成全課程的授課錄像,的授課錄像,并選擇最優(yōu)并選擇最優(yōu)秀的授課錄秀的授課錄像上網(wǎng)像上網(wǎng) 教學計劃、教學大綱、教學方法、教

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