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文檔簡介
1、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù) 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管: 指鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、指鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、村衛(wèi)生室等村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在衛(wèi)生監(jiān)督在衛(wèi)生監(jiān)督及相關(guān)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,協(xié)助開展及相關(guān)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,協(xié)助開展巡查(訪)、信息收集、信息報(bào)告、宣傳巡查(訪)、信息收集、信息報(bào)告、宣傳指導(dǎo)以及調(diào)查處置指導(dǎo)以及調(diào)查處置等活動。等活動。 掌握轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校基掌握轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)?;厩闆r。本情況。初次巡查初次巡查需指導(dǎo)學(xué)校填需指導(dǎo)學(xué)校填寫寫學(xué)?;拘畔⒌怯泴W(xué)?;拘畔⒌怯洷肀恚ㄓ蓪W(xué)校填寫),(由學(xué)校填寫),一式三份一式三份,一份由協(xié)管,一份由
2、協(xié)管員自行存檔,一份交衛(wèi)員自行存檔,一份交衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu),一份學(xué)校生監(jiān)督機(jī)構(gòu),一份學(xué)校存檔。存檔。每年秋季開學(xué)每年秋季開學(xué)及時更新及時更新學(xué)校基本信息。學(xué)?;拘畔?。 教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生巡查教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生巡查 1. 抽樣方法 根據(jù)被巡查學(xué)校教室設(shè)置狀況進(jìn)行抽樣。抽取有代表性的教室作為樣本,按學(xué)校教室的不同結(jié)構(gòu)、層次、朝向、單側(cè)采光、雙側(cè)采光的不同類型確定監(jiān)測教室樣本數(shù),一般不少于6間教室。 2.巡查方法 (1)教室教室 指標(biāo):普通教室人均面積、教室前排課桌前緣與黑板的水平距離、教室內(nèi)各列課桌間縱向走道寬度、教室后橫行走道寬度、后排課桌后緣與前方黑板的水平距離。 方法:用2米鋼卷尺(測距儀)進(jìn)行測量。 基
3、本要求 普通教室人均使用面積:小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.22 平方米。 教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2 米以上距離。 教室內(nèi)各列課桌間應(yīng)有不小于0.6 米寬的縱向走道,教室后應(yīng)設(shè)置不小于0.6 米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。 (2)課桌椅 指標(biāo):課桌椅型號不少于兩種以及教室內(nèi)在座學(xué)生是否做到每人一席。 方法:目測。 要求: (1)教室內(nèi)在座學(xué)生應(yīng)每人一席。 (2)每間教室內(nèi)至少應(yīng)設(shè)有2種不同高低型號的課桌椅。 (3)課桌、課椅分配符合率分別達(dá)到80%以上。 (3)黑板 指標(biāo):黑板下緣與講臺地面的垂直距離、表面狀況、講臺桌面距教室地面的高度等。 方法:用目測法觀察黑板表
4、面狀況;用測量尺進(jìn)行測量黑板下緣與講臺地面的垂直距離、講臺桌面距教室地面的高度。 基本要求: 黑板應(yīng)完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。 黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學(xué)為0.80.9米,中學(xué)為11.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。 (4)教室采光 指標(biāo):采光方向、教室墻壁和頂棚顏色等。 方法:用目測法觀察教室光線(或主采光)的方向以及墻面、頂棚和窗玻璃的顏色。 要求: 單側(cè)采光的教室光線應(yīng)從學(xué)生座位左側(cè)射入,雙側(cè)采光的教室主采光窗應(yīng)設(shè)在左側(cè)。 教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃。 教室采光玻地比(窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比)不得低于1:6。 (5)教
5、室照明 指標(biāo):課桌面照度、黑板照度、燈桌距、燈管垂直黑板、控照式燈具、黑板燈管等。 1)課桌面照度測定方法:在被測定教室中采用前、中、后、左右點(diǎn)測定,左右兩邊離墻30厘米,將照度計(jì)接受感光面朝上,置于被測桌面某一位置,讀取入射照度值。 2)黑板照度測定方法:黑板垂直分成四等份,取三條等分線的中點(diǎn)為測定點(diǎn),將照度計(jì)接受感光面朝上,置于被測黑板某一位置,讀取入射照度值。 3)燈桌距測定方法:將紅外線測距儀立于燈管下的桌面上,打開開關(guān),將紅點(diǎn)對準(zhǔn)燈管,讀取數(shù)值。 要求: 課桌面和黑板照度應(yīng)分別不低于150LX和200LX,照度分布均勻。自然采光不足時應(yīng)輔以人工照明。 教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以
6、上,并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.71.9米 。 黑板照明應(yīng)設(shè)2盞40瓦熒光燈,并配有燈罩。 (6)教室微小氣候 指標(biāo):教室通風(fēng)換氣等。 方法:目測教室通氣窗設(shè)置情況。 要求: 教室應(yīng)設(shè)通氣窗,寒冷地區(qū)應(yīng)有采暖設(shè)備。 新裝修完的教室應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)空氣檢測,符合室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的可投入使用,并保持通風(fēng)換氣。 生活環(huán)境(學(xué)生宿舍)巡查生活環(huán)境(學(xué)生宿舍)巡查 1. 抽樣方法 根據(jù)宿舍的不同面積、層次、朝向等,抽取不同類型的寢室進(jìn)行監(jiān)督評定。每棟宿舍抽取的寢室不少于3間。 2.巡查方法 (1) 人均使用面積:選定被測宿舍,從
7、宿舍管理員登記處了解被測宿舍學(xué)生數(shù),測量宿舍使用面積。 (2) 按要求目測宿舍基本設(shè)施。 (3)基本要求 學(xué)生宿舍不應(yīng)與教學(xué)用房合建,男、女生宿舍應(yīng)分區(qū)或分單元布置,一層出入口及門窗,應(yīng)設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施; 學(xué)生宿舍的居室,人均使用面積不應(yīng)低于3.0平方米; 應(yīng)保證學(xué)生一人一床,上鋪應(yīng)設(shè)有符合安全要求的防護(hù)欄; 宿舍應(yīng)保證通風(fēng)良好,寒冷地區(qū)宿舍應(yīng)設(shè)有換氣窗; 學(xué)生宿舍應(yīng)設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。 學(xué)校飲用水供水方式有集中式供水(包括市政供水、鄉(xiāng)鎮(zhèn)水廠供水、村級水站供水及自建設(shè)施供水)、二次供水、分散式供水等。一般巡查內(nèi)容: 1、應(yīng)發(fā)證供水單位是否持有效的衛(wèi)生許可證。 2、供、管水人員是否持有效“健康合
8、格證明”和“衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證”。 3、是否設(shè)專兼職衛(wèi)生管理人員負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)飲用水衛(wèi)生管理制度。 4、涉水產(chǎn)品是否索取有效衛(wèi)生許可批件。 5、學(xué)校飲用水是否符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。 6、是否制訂飲用水突發(fā)污染事故和水源性傳染病應(yīng)急處理預(yù)案。分類巡查內(nèi)容: 二次供水二次供水 1、二次供水水箱間(或設(shè)備間)是否內(nèi)外環(huán)境保持整潔,地面是否采用防滑材料鋪設(shè),墻壁是否粉刷防水、防霉涂料;是否有機(jī)械排風(fēng)設(shè)施,是否有防護(hù)門窗。 2、飲用水消毒處理裝置(含凈化、軟化設(shè)備)是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 3、水箱蓋是否加鎖;水箱水中是否存在肉眼可見物,水箱內(nèi)壁是否有污垢,底部是否有異物;溢水管、泄水管排出口是否加防護(hù)網(wǎng)。
9、4、貯水設(shè)備(水箱或蓄水池)是否定期清洗消毒,是否有清洗消毒記錄。二次供水基本衛(wèi)生要求1、設(shè)施周圍應(yīng)保持環(huán)境整潔,有良好的排水條件,設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常。2、水箱應(yīng)有相應(yīng)的透氣管和罩,入孔的位置和大小要滿足水箱內(nèi)部清洗消毒工作的需要。入孔應(yīng)高于水箱表面5cm,并設(shè)有密封防蚊的蓋(或門),上鎖。3、室外儲水設(shè)備周圍10m以內(nèi)不得有滲水坑、化糞池、垃圾堆和有毒有害物品等污染源;周圍2m內(nèi)不得有污水管道;出口應(yīng)高于地面20cm50cm,并設(shè)有防護(hù)設(shè)施。4、制定和落實(shí)設(shè)施衛(wèi)生管理制度,并應(yīng)有專職或兼職經(jīng)過培訓(xùn)的飲用水衛(wèi)生管理人員。5、每年應(yīng)對設(shè)施進(jìn)行一次以上的全面清洗、消毒和水質(zhì)檢驗(yàn)。6、制訂飲用水突發(fā)污染事
10、故和水源性傳染病應(yīng)急處理預(yù)案。分散式供水(自備井、水窖等) 1、是否有衛(wèi)生安全防護(hù)設(shè)施;是否對水質(zhì)進(jìn)行消毒。 2、水井是否距離牲畜圈、校園獨(dú)立式廁所及貯糞池、垃圾存放站(池)及污水排放點(diǎn)等污染源25米以上。 3、水井是否設(shè)有高于地面0.3米以上的井沿,井口加蓋并上鎖。開水: 提倡學(xué)校采用開水作為學(xué)生飲水。對供應(yīng)開水的學(xué)校,現(xiàn)場檢查盛裝開水的器皿(如保溫桶等)是否每天清洗并加蓋上鎖。檢查開水供應(yīng)量是否充足和方便學(xué)生飲用。 二個方面: 學(xué)校對傳染病防控工作機(jī)構(gòu)和人員的設(shè)置情況。 日常管理措施及落實(shí)情況。 學(xué)校傳染病防控工作要求 傳染病的預(yù)防:成立以學(xué)校校長為第一責(zé)任人的學(xué)校傳染病防控管理機(jī)構(gòu);開展
11、健康教育,根據(jù)不同季節(jié)宣傳傳染病防治知識,加強(qiáng)學(xué)生自我保健能力;加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);有計(jì)劃地開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,改進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生;加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理工作,防止食源、水源性傳染病的發(fā)生;搞好教室衛(wèi)生,堅(jiān)持開窗換氣、濕式清掃制度;做好學(xué)生預(yù)防接種工作,提高機(jī)體免疫力。 傳染病的管理:加強(qiáng)晨檢及缺課原因調(diào)查,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療;對密切接觸者和病原攜帶者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察、留檢或隔離;藥物預(yù)防和預(yù)防接種;處理好疫源地,被污染的物品、食物等及嘔吐物、排泄物的消毒。 1、從學(xué)校對傳染病防控工作機(jī)構(gòu)和人員的設(shè)置情況進(jìn)行從學(xué)校對傳染病防控工作機(jī)構(gòu)和人員的設(shè)置情況進(jìn)行檢查檢查 (1)是否
12、成立以學(xué)校校長為第一責(zé)任人的學(xué)校傳染病防治管理機(jī)構(gòu)。普通高等學(xué)校是否設(shè)校醫(yī)院或衛(wèi)生科,校醫(yī)院是否設(shè)保健科(室)。城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)是否設(shè)衛(wèi)生室。 (2)學(xué)校是否任命一名在編人員專門負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告工作。中小學(xué)是否配備專職或兼職傳染病防治管理人員,專門負(fù)責(zé)本單位學(xué)生晨檢、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。 (3)寄宿制學(xué)?;蛴?00名以上學(xué)生的非寄宿制學(xué)校是否按600:1配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員;不足600人的非寄宿制學(xué)校是否配備專兼職保健老師。2、從日常管理措施及落實(shí)情況進(jìn)行檢查 (1)傳染病防治工作是否納入年度工作計(jì)劃。 (2)健康教育是否納入年度教學(xué)計(jì)劃。
13、 (3)是否制定學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。 (4)是否建立學(xué)生健康管理制度,是否每年對學(xué)生進(jìn)行體檢,并建立學(xué)生健康檔案。 (5)是否建立健全傳染病疫情報(bào)告制度,報(bào)告的內(nèi)容、方式、時限是否正確,是否有記錄。 (6)是否建立中小學(xué)校晨檢制度和學(xué)生因病缺勤與病因追查登記制度,是否有記錄。 (7)是否對小學(xué)新生入學(xué)預(yù)防接種證進(jìn)行查驗(yàn),是否有查驗(yàn)登記,對無證或漏種學(xué)生是否有。 (8)是否建立預(yù)防接種補(bǔ)證、補(bǔ)漏種記錄學(xué)生傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度,是否有記錄。 (9)是否對發(fā)生傳染病的學(xué)生班級、宿舍等相關(guān)環(huán)境進(jìn)行及時消毒并有記錄,消毒劑和消毒器械是否索取生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證和產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件。 (
14、10)是否對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的宣傳。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告要求: 學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行) 1、確定一名了解傳染病防控相關(guān)知識的學(xué)校在編人員具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作,定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。 2、中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。 (1)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸
15、等)、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。 (2)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告 報(bào)告內(nèi)容及時限 a.在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。 b.當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。 c.個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈
16、嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。 d.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。 報(bào)告方式 當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(農(nóng)村學(xué)校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報(bào)告,同時,向?qū)俚亟逃姓块T報(bào)告。 1、衛(wèi)生室(保健室)設(shè)置是否符合要求。 2、人員配備是否符合要求。 3、設(shè)施與設(shè)備配置是否符合要求。 4、衛(wèi)生室(保健室)門口標(biāo)志是否與資質(zhì)相稱,即未取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證,標(biāo)志應(yīng)為“保健室”。 5、衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員是否有二證(執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書),
17、執(zhí)業(yè)地點(diǎn)、執(zhí)業(yè)類別、執(zhí)業(yè)范圍是否與實(shí)際相符。 6、衛(wèi)生室醫(yī)療廢物管理是否符合醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例中的相關(guān)規(guī)定。 設(shè)置要求: 衛(wèi)生室是指取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證的學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu),承擔(dān)學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制、學(xué)校衛(wèi)生日常檢查并為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù)。 保健室是指未取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證的學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu),在衛(wèi)生專業(yè)人員指導(dǎo)下開展學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制、學(xué)校衛(wèi)生日常檢查。 寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室,非寄宿制學(xué)??梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。人員要求: (1)寄宿制學(xué)?;?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)
18、資格證書。 (2)600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校,應(yīng)配備保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。保健教師由現(xiàn)任具有教師資格的教師擔(dān)任。 (3)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)接受學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救技能培訓(xùn),并取得相應(yīng)的合格證書。設(shè)施與設(shè)備要求: (1)衛(wèi)生室 衛(wèi)生室建筑面積應(yīng)大于40平方米,并有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。 衛(wèi)生室應(yīng)具備以下基本設(shè)備:視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計(jì)、課桌椅測量尺、血壓計(jì)、聽診器、體溫計(jì)、急救箱、壓舌板、診察床、診察桌、診察凳、注射器、敷料缸、方盤、鑷子、止血帶、藥品柜、污物桶、紫外線燈、高壓滅菌鍋等。 (2)保健室。 保健室建筑面積應(yīng)大于15平方米,并有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。 保健室應(yīng)具備以下基
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