職業(yè)生涯規(guī)劃第二單元第二課學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1第一頁(yè)，共113頁(yè)。第1頁(yè)/共113頁(yè)第二頁(yè)，共113頁(yè)。第2頁(yè)/共113頁(yè)第三頁(yè)，共113頁(yè)。第3頁(yè)/共113頁(yè)第四頁(yè)，共113頁(yè)。第4頁(yè)/共113頁(yè)第五頁(yè)，共113頁(yè)。第5頁(yè)/共113頁(yè)第六頁(yè)，共113頁(yè)。第6頁(yè)/共113頁(yè)第七頁(yè)，共113頁(yè)。第7頁(yè)/共113頁(yè)第八頁(yè)，共113頁(yè)。第8頁(yè)/共113頁(yè)第九頁(yè)，共113頁(yè)。第9頁(yè)/共113頁(yè)第十頁(yè)，共113頁(yè)。第10頁(yè)/共113頁(yè)第十一頁(yè)，共113頁(yè)。第11頁(yè)/共113頁(yè)第十二頁(yè)，共113頁(yè)。玩游戲、打籃球、寫(xiě)作、唱歌、跳舞、做實(shí)驗(yàn)、化妝、交流、畫(huà)畫(huà)哪些是你喜歡(x huan)做的？你喜歡(x huan)做的還有哪些事情？第12頁(yè)/共1

2、13頁(yè)第十三頁(yè)，共113頁(yè)。 究竟什么(shn me)是興趣呢？知之者不如(br)好之者，好之者不如(br)樂(lè)之者?？鬃?興趣是一個(gè)人積極探究某種事物和愛(ài)好某項(xiàng)活動(dòng)的心里(xn li)傾向。第13頁(yè)/共113頁(yè)第十四頁(yè)，共113頁(yè)?！芭d趣(xngq)是最好的老師”第14頁(yè)/共113頁(yè)第十五頁(yè)，共113頁(yè)。菜花(cihu)甜媽 擁有超人氣的甜媽來(lái)自安徽農(nóng)村(nngcn)，沒(méi)受過(guò)任何專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，她的音樂(lè)天賦極強(qiáng)，華麗的高音和爆發(fā)力驚為天人。 第15頁(yè)/共113頁(yè)第十六頁(yè)，共113頁(yè)。第16頁(yè)/共113頁(yè)第十七頁(yè)，共113頁(yè)。職業(yè)(zhy)興趣興趣(xngq)第17頁(yè)/共113頁(yè)第十八頁(yè)，共113頁(yè)。

3、你說(shuō)我說(shuō)，暢談(chngtn)興趣興趣一興趣二興趣三興趣(xngq)調(diào)查表1.你的興趣多嗎？2.從這些(zhxi)感興趣的活動(dòng)中，你獲得了哪些好處？第18頁(yè)/共113頁(yè)第十九頁(yè)，共113頁(yè)。 職業(yè)興趣是一個(gè)人積極探究(tnji)某種職業(yè)或者從事某種職業(yè)活動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的特殊個(gè)性?xún)A向。一、職業(yè)(zhy)興趣的含義第19頁(yè)/共113頁(yè)第二十頁(yè)，共113頁(yè)。 案例(n l)一：愛(ài)迪生興趣推動(dòng)著愛(ài)迪生一生(yshng)獲得了1300多項(xiàng)發(fā)明，興趣提高了他發(fā)明工作的效率。第20頁(yè)/共113頁(yè)第二十一頁(yè)，共113頁(yè)。 高某是我校2006級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的女生，自2009年6月畢業(yè)上班(shng bn)以來(lái)，至今

4、已經(jīng)換了多家公司。高某通常是在一家單位干上一兩個(gè)月就干不下去了，究其原因是她在工作中經(jīng)常出差錯(cuò)，受到單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備，最后常常被單位炒魷魚(yú)。后來(lái)學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)處的老師下來(lái)向其來(lái)了解情況，她說(shuō)：“我對(duì)計(jì)算機(jī)工作一點(diǎn)不感興趣?！卑咐?n l)二：第21頁(yè)/共113頁(yè)第二十二頁(yè)，共113頁(yè)。 愛(ài)迪生興趣(xngq)高工作效率高興趣低工作效率低職業(yè)興趣職業(yè)興趣 發(fā)揮全部才能發(fā)揮全部才能工作狀況工作狀況高高80%90%長(zhǎng)時(shí)間、高效率長(zhǎng)時(shí)間、高效率低低20%30%易厭倦、低效率易厭倦、低效率科學(xué)研究表明(biomng)：高某第22頁(yè)/共113頁(yè)第二十三頁(yè)，共113頁(yè)。 二、職業(yè)興趣(xngq)的作用第23頁(yè)/共

5、113頁(yè)第二十四頁(yè)，共113頁(yè)。 興趣和工作滿(mǎn)意度、職業(yè)(zhy)穩(wěn)定性和職業(yè)(zhy)成就感之間存在著明顯的正相關(guān)。 名人名言： 愛(ài)使一個(gè)人適于從事任何工作 。 -喬治赫伯特如果人能從事自己感興趣的工作，那么，人生(rnshng)就是天堂。 第24頁(yè)/共113頁(yè)第二十五頁(yè)，共113頁(yè)。 恭喜你！你獲得了一次免費(fèi)度假游的機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)去下列六個(gè)島嶼(doy)中的一個(gè)。唯一的要求是你必須要在這個(gè)島上呆滿(mǎn)至少三個(gè)月的時(shí)間。請(qǐng)不要考慮其他因素，僅憑自己的興趣按一、二、三的順序挑出你最想前往的3個(gè)島嶼(doy)。 第25頁(yè)/共113頁(yè)第二十六頁(yè)，共113頁(yè)。R島 自然(zrn)原始的島I島 深思(shn

6、 s)冥想的島A島 美麗(mil)浪漫的島S島 溫暖友善的島C島 現(xiàn)代井然的島E島 顯赫富庶的島第26頁(yè)/共113頁(yè)第二十七頁(yè)，共113頁(yè)。R：這些人喜歡運(yùn)動(dòng)，有機(jī)械及動(dòng)手能力，喜歡在工作里接觸實(shí)物(shw)、機(jī)械、工具、動(dòng)植物，及在戶(hù)外活動(dòng)I：這些人喜歡觀(guān)察、學(xué)習(xí)(xux)、探究、分析、評(píng)估及解決問(wèn)題C：這些人喜歡處理數(shù)據(jù)，有文書(shū)和數(shù)字運(yùn)作能力，在工作上處理細(xì)節(jié)(xji)，并遵循已制定的工作指引A：這些人有藝術(shù)、創(chuàng)新和直覺(jué)能力，喜歡不規(guī)則的環(huán)境，運(yùn)用自己的創(chuàng)作和想象力E：這些人喜歡與他人一起工作，影響、說(shuō)服、管理和領(lǐng)導(dǎo)別人，為工作單位爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)回報(bào)S：這些人喜歡與他人在一起工作，幫助、訓(xùn)練、教

7、導(dǎo)、關(guān)懷和醫(yī)治別人霍蘭德職業(yè)興趣類(lèi)型第27頁(yè)/共113頁(yè)第二十八頁(yè)，共113頁(yè)。按自己的第一選擇的島嶼分按自己的第一選擇的島嶼分組就座。組就座。 同一島嶼的人交流一下：自同一島嶼的人交流一下：自己為什么選擇這個(gè)島嶼，看己為什么選擇這個(gè)島嶼，看看大家有什么共同的興趣愛(ài)看大家有什么共同的興趣愛(ài)好。好。根據(jù)大家的交流給自己的小根據(jù)大家的交流給自己的小組命名組命名(mng mng)(mng mng)并選取一并選取一個(gè)標(biāo)志物，在大白紙上制作個(gè)標(biāo)志物，在大白紙上制作一張本小組的宣傳圖。一張本小組的宣傳圖。每個(gè)小組請(qǐng)一位同學(xué)展示自每個(gè)小組請(qǐng)一位同學(xué)展示自己小組的圖并在全班介紹一己小組的圖并在全班介紹一下自己

8、小組成員共同的特點(diǎn)。下自己小組成員共同的特點(diǎn)。第28頁(yè)/共113頁(yè)第二十九頁(yè)，共113頁(yè)。第29頁(yè)/共113頁(yè)第三十頁(yè)，共113頁(yè)。興趣 職業(yè)(zhy)愛(ài)情 婚姻奉獻(xiàn)(fngxin)了解(lioji)喜歡熱愛(ài)沉醉 興趣的培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)與提高同樣需要一個(gè)過(guò)程，今后的求職路更是一個(gè)漫長(zhǎng)而辛苦的過(guò)程，因此，在這個(gè)過(guò)程中一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、永不放棄。職業(yè)興趣的培養(yǎng)第30頁(yè)/共113頁(yè)第三十一頁(yè)，共113頁(yè)。1）了解(lioji)喜歡熱愛(ài)沉醉奉獻(xiàn)2）學(xué)好(xu ho)專(zhuān)業(yè)課3）拓展興趣范圍積極、認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)習(xí)、實(shí)踐確立中心興趣變“做喜歡做的事”為“做不討厭的事”職業(yè)興趣的培養(yǎng)第

9、31頁(yè)/共113頁(yè)第三十二頁(yè)，共113頁(yè)。最喜歡(x huan)做的事最討厭(to yn)做的事自己屬于哪類(lèi)興趣類(lèi)型應(yīng)培養(yǎng)的興趣培養(yǎng)興趣的措施專(zhuān)業(yè)要求應(yīng)具備的職業(yè)興趣第32頁(yè)/共113頁(yè)第三十三頁(yè)，共113頁(yè)。二、性格(xngg)及其調(diào)適第33頁(yè)/共113頁(yè)第三十四頁(yè)，共113頁(yè)。（請(qǐng)準(zhǔn)備(zhnbi)好紙和筆） 性格測(cè)試1. 你喜歡把自己的房子蓋在什么地方? A. 靠近河邊 B. 森林 C. 靠近湖邊 D. 深山2.吃西餐最先動(dòng)那一道? A. 肉類(lèi) B. 沙拉 C. 飲料 D. 面包3. 你通常什么時(shí)候洗澡(x zo)? A. 吃晚飯前 B. 吃完晚飯後 C. 看完電視後 D. 沒(méi)有特定時(shí)間

10、第34頁(yè)/共113頁(yè)第三十五頁(yè)，共113頁(yè)。 性格測(cè)試4. 如果你可以(ky)化為天空的一隅,希望自己成為什么？ A. 云 B. 星星 C. 太陽(yáng) D 月亮 5.如果你在選擇窗簾的顏色,你會(huì)選擇? A. 紅色 B. 紫色 C. 白色 D. 藍(lán)色6. 你認(rèn)為朋友比家人更重要嗎? A. 是 B.有時(shí)候是 C. 否 D.無(wú)所謂7.若你是只白蝴蝶,會(huì)選擇停在那一種顏色的花上咧? A. 紅色 B. 粉紅色 C. 黃色 D. 紫色 8.假期無(wú)聊時(shí),你會(huì)選擇看什么電視節(jié)目? A. 電影頻道或者綜藝節(jié)目 B. 新聞節(jié)目 C. 體育轉(zhuǎn)播 D連續(xù)劇 第35頁(yè)/共113頁(yè)第三十六頁(yè)，共113頁(yè)。計(jì)算(j sun)總

11、分選A記10分選B記8分選C記6分選D記4分把分?jǐn)?shù)(fnsh)相加，計(jì)算總分第36頁(yè)/共113頁(yè)第三十七頁(yè)，共113頁(yè)。65分以上：積極 熱情 個(gè)性開(kāi)放,覺(jué)得助人為快樂(lè)之本。做事乾脆俐落,有時(shí)會(huì)過(guò)度激動(dòng),但又富有強(qiáng)烈的同情心,令人莫明的想和他們親近。65分以上第37頁(yè)/共113頁(yè)第三十八頁(yè)，共113頁(yè)。55-65分：沉著冷靜、有時(shí)會(huì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝 做事慢條斯理,喜歡思考,沉淀思緒,愛(ài)好命令別人,討厭別人的反抗與被質(zhì)疑的態(tài)度,不容許自己輸給別人。喜愛(ài)學(xué)習(xí), 達(dá)不到目標(biāo)時(shí),會(huì)不分青紅皂白的生悶氣。 55-65分第38頁(yè)/共113頁(yè)第三十九頁(yè)，共113頁(yè)。45 55 分：感性人 表達(dá)能力豐富，想像空間大,

12、但容易變得多愁善感, 個(gè)性屬於優(yōu)柔寡斷型,通不顧現(xiàn)實(shí)只跟著感覺(jué)走,讓人猜不著他的想法與思考邏輯。 45 55 分第39頁(yè)/共113頁(yè)第四十頁(yè)，共113頁(yè)。45分以上 ：理性 & 淡定 做事總是深思熟慮考慮再三，謹(jǐn)慎小心，冷靜且也當(dāng)個(gè)容易妥協(xié)的人,有時(shí)候?qū)幵缸约撼惺茌浾撆c壓力,也不愿說(shuō)出來(lái)和好友談?wù)劇ＭǔＳ憛挶皇`,更是酷愛(ài)自由! 45分以上第40頁(yè)/共113頁(yè)第四十一頁(yè)，共113頁(yè)。什么是性格？性格與我們的職業(yè)有什么樣的關(guān)系？第41頁(yè)/共113頁(yè)第四十二頁(yè)，共113頁(yè)。1.性格(xngg)的內(nèi)涵： 性格是一個(gè)人對(duì)待客觀(guān)事物和社會(huì)行為(xngwi)方式中所表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的個(gè)性心理特征

13、。2.性格(xngg)的類(lèi)型：外向型、內(nèi)向型、中間型（一）性格的內(nèi)涵及類(lèi)型 知識(shí)點(diǎn)撥第42頁(yè)/共113頁(yè)第四十三頁(yè)，共113頁(yè)。性格類(lèi)型性格類(lèi)型 性格特征性格特征 優(yōu)優(yōu) 點(diǎn)點(diǎn) 不不 足足 適合的職適合的職業(yè)業(yè) 外向型外向型 以活動(dòng)性、以活動(dòng)性、靈活性、開(kāi)靈活性、開(kāi)放性、現(xiàn)實(shí)放性、現(xiàn)實(shí)性、適應(yīng)性、性、適應(yīng)性、顯示性為主顯示性為主 開(kāi)朗的樂(lè)天派占開(kāi)朗的樂(lè)天派占多數(shù)，為人處世多數(shù)，為人處世靈活多變、熱情靈活多變、熱情好客、聞風(fēng)而動(dòng)，好客、聞風(fēng)而動(dòng)，能較好地適應(yīng)外能較好地適應(yīng)外界變化，善于與界變化，善于與人打交道人打交道有時(shí)做事馬虎、有時(shí)做事馬虎、松散，容易急松散，容易急躁躁適合從事變適合從事變化較大

14、的職化較大的職業(yè)業(yè)內(nèi)向型內(nèi)向型以安全性、以安全性、規(guī)律性、倫規(guī)律性、倫理性、計(jì)劃理性、計(jì)劃性、縝密性、性、縝密性、克制性為主克制性為主多數(shù)較嚴(yán)謹(jǐn)、有多數(shù)較嚴(yán)謹(jǐn)、有計(jì)劃、求穩(wěn)妥，計(jì)劃、求穩(wěn)妥，嚴(yán)守信譽(yù)和規(guī)則。嚴(yán)守信譽(yù)和規(guī)則。專(zhuān)心致志、持之專(zhuān)心致志、持之以恒以恒有時(shí)處事猶豫有時(shí)處事猶豫不決，遲遲不不決，遲遲不見(jiàn)行動(dòng)。在處見(jiàn)行動(dòng)。在處理人際關(guān)系時(shí)，理人際關(guān)系時(shí)，不如外向型的不如外向型的人爽快和易于人爽快和易于接近接近能較好地處能較好地處理工作內(nèi)容理工作內(nèi)容相對(duì)固定以相對(duì)固定以及事務(wù)性方及事務(wù)性方面的工作面的工作中間型中間型 既有外向型的一些特征，又有內(nèi)向型的一些特征既有外向型的一些特征，又有內(nèi)向型的

15、一些特征 在職業(yè)適應(yīng)在職業(yè)適應(yīng)性方面更寬性方面更寬泛。泛。第43頁(yè)/共113頁(yè)第四十四頁(yè)，共113頁(yè)。 推銷(xiāo)員、會(huì)計(jì)、維修員、銷(xiāo)售、導(dǎo)游、采購(gòu)、文員、記者、財(cái)務(wù)、導(dǎo)游、藝術(shù)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)(shchng)研究，醫(yī)生、教師相關(guān)鏈接想一想，猜一猜外向型和內(nèi)向型適合哪些(nxi)職業(yè)？第44頁(yè)/共113頁(yè)第四十五頁(yè)，共113頁(yè)。知識(shí)點(diǎn)撥第45頁(yè)/共113頁(yè)第四十六頁(yè)，共113頁(yè)。 你自己屬于那一種性格類(lèi)型？有哪些(nxi)長(zhǎng)處和需要改進(jìn)的地方？ 暢 所 欲 言話(huà)題(hut)互動(dòng)第46頁(yè)/共113頁(yè)第四十七頁(yè)，共113頁(yè)。多愁善感(du chu shn gn)、敏感、多疑、執(zhí)著、憂(yōu)郁 粗魯、狂妄(kungw

16、ng) 、自大、馬虎第47頁(yè)/共113頁(yè)第四十八頁(yè)，共113頁(yè)。林黛玉帶兵上陣持矛打仗，要張飛(zhng fi)穿針引線(xiàn)去學(xué)刺繡 ！不同職業(yè)需要不同性格,各種職業(yè)對(duì)從業(yè)者性格的要求各不相同。 做文員、會(huì)計(jì)開(kāi)拓市場(chǎng)、跑業(yè)務(wù)第48頁(yè)/共113頁(yè)第四十九頁(yè)，共113頁(yè)。知識(shí)點(diǎn)撥“態(tài)度決定性格，性格決定命運(yùn)(mngyn)，細(xì)節(jié)決定成敗”第49頁(yè)/共113頁(yè)第五十頁(yè)，共113頁(yè)。第50頁(yè)/共113頁(yè)第五十一頁(yè)，共113頁(yè)。 職業(yè)(zhy)性格 職業(yè)性格是人們?cè)陂L(zhǎng)期特定的職業(yè)活動(dòng)中所形成(xngchng)的同職業(yè)相聯(lián)系的比較穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。 2.職業(yè)性格(xngg)的類(lèi)型（9種）：1.什么是職業(yè)性格？

17、（含義）變化型、重復(fù)型、服從型、獨(dú)立型、協(xié)作型、勸服型、機(jī)智型、自我表現(xiàn)型、嚴(yán)謹(jǐn)型知識(shí)點(diǎn)撥第51頁(yè)/共113頁(yè)第五十二頁(yè)，共113頁(yè)。變 化 型第52頁(yè)/共113頁(yè)第五十三頁(yè)，共113頁(yè)。重 復(fù) 型第53頁(yè)/共113頁(yè)第五十四頁(yè)，共113頁(yè)。服 從 型第54頁(yè)/共113頁(yè)第五十五頁(yè)，共113頁(yè)。獨(dú) 立 型第55頁(yè)/共113頁(yè)第五十六頁(yè)，共113頁(yè)。第56頁(yè)/共113頁(yè)第五十七頁(yè)，共113頁(yè)。勸 服 型第57頁(yè)/共113頁(yè)第五十八頁(yè)，共113頁(yè)。機(jī) 智 型第58頁(yè)/共113頁(yè)第五十九頁(yè)，共113頁(yè)。自我表現(xiàn)(z w bio xin)型第59頁(yè)/共113頁(yè)第六十頁(yè)，共113頁(yè)。嚴(yán) 謹(jǐn) 型第60頁(yè)/

18、共113頁(yè)第六十一頁(yè)，共113頁(yè)。 職業(yè)性格與即將(jjing)要從事的職業(yè)不相適應(yīng)時(shí)怎么辦？ 話(huà)題(hut)互動(dòng)第61頁(yè)/共113頁(yè)第六十二頁(yè)，共113頁(yè)。丘吉爾的弱點(diǎn)(rudin) 丘吉爾的演講功力世人折服，其演講的措辭語(yǔ)調(diào)和手勢(shì)中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時(shí)刻，英國(guó)軍民的精神支柱，幾乎全靠丘吉爾每天的廣播演講?？墒怯姓l(shuí)知道，丘吉爾青年時(shí)特別害羞，一說(shuō)話(huà)就臉紅，期期艾艾，唯唯諾諾。當(dāng)他確定了從政的遠(yuǎn)大目標(biāo)和抱負(fù)后，決心徹底改變自己的弱點(diǎn)，于是，他每天對(duì)著鏡子練習(xí)演講，自演自看，自講自聽(tīng)：沒(méi)一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)語(yǔ)調(diào)，沒(méi)一個(gè)神態(tài)都經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和反復(fù)錘煉，同時(shí)(tngsh)在現(xiàn)實(shí)生活中不斷

19、地磨練、提高。幾年后，他便風(fēng)度翩翩，語(yǔ)驚四座。由此，可以看出自我培養(yǎng)對(duì)職業(yè)性格的形成有著不可忽視的影響。第62頁(yè)/共113頁(yè)第六十三頁(yè)，共113頁(yè)。第63頁(yè)/共113頁(yè)第六十四頁(yè)，共113頁(yè)。知識(shí)(zh shi)鏈接第64頁(yè)/共113頁(yè)第六十五頁(yè)，共113頁(yè)。第65頁(yè)/共113頁(yè)第六十六頁(yè)，共113頁(yè)。相關(guān)(xinggun)鏈接 發(fā)現(xiàn)了自己性格上的薄弱之處(如急躁、懶惰、缺乏毅力、拖拖拉拉(tu tu l l)、馬馬虎虎等)后，又該如何去調(diào)適呢？ 人無(wú)完人，性格(xngg)也會(huì)存在缺陷第66頁(yè)/共113頁(yè)第六十七頁(yè)，共113頁(yè)。知識(shí)(zh shi)點(diǎn)撥如何(rh)調(diào)適職業(yè)性格？調(diào)適職業(yè)性格的途

20、徑：第67頁(yè)/共113頁(yè)第六十八頁(yè)，共113頁(yè)。三、能力(nngl)及其提高劉備用人(yng rn)的故事第68頁(yè)/共113頁(yè)第六十九頁(yè)，共113頁(yè)。（一）能力(nngl)的涵義 能力指順利地完成某種活動(dòng)所具備的穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。與我們?nèi)粘ＵZ(yǔ)言(yyn)中“本事”、“能耐”、“才干”等概念相通。能力(nngl)兩種含義實(shí)際能力潛在能力（顯能）（潛能）第69頁(yè)/共113頁(yè)第七十頁(yè)，共113頁(yè)。2、職業(yè)(zhy)能力的涵義 職業(yè)能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出的、能動(dòng)地改造自然和改造社會(huì)的實(shí)踐能力，由專(zhuān)業(yè)(zhuny)能力、方法能力以及社會(huì)能力構(gòu)成。 職業(yè)能力直接(zhji)影響人的工作效率和成就

21、水平，是職業(yè)成功的基本條件。第70頁(yè)/共113頁(yè)第七十一頁(yè)，共113頁(yè)。 3、職業(yè)能力(nngl)的類(lèi)型 一般職業(yè)能力人們從事不同職業(yè)活動(dòng)所必須(bx) 的共有職業(yè)能力。特殊職業(yè)能力(nngl)指從事某一特定職業(yè)所必備的 特殊的或較強(qiáng)的能力(nngl)。第71頁(yè)/共113頁(yè)第七十二頁(yè)，共113頁(yè)。搬運(yùn)(bnyn)能力魔術(shù)(msh)表演一般、特殊能力第72頁(yè)/共113頁(yè)第七十三頁(yè)，共113頁(yè)。這第一把交椅我可坐不了第73頁(yè)/共113頁(yè)第七十四頁(yè)，共113頁(yè)。 人的能力有差異，科學(xué)家依據(jù)能力與職業(yè)(zhy)關(guān)系，把職業(yè)(zhy)能力劃分為9類(lèi)，請(qǐng)看：?jiǎn)栴}聚焦P50第74頁(yè)/共113頁(yè)第七十五頁(yè)，共

22、113頁(yè)。如何獲得(hud)職業(yè)能力第75頁(yè)/共113頁(yè)第七十六頁(yè)，共113頁(yè)。職業(yè)能力(nngl)的提高和培養(yǎng)第76頁(yè)/共113頁(yè)第七十七頁(yè)，共113頁(yè)。紙上談兵(zh shng tn bng)的故事第77頁(yè)/共113頁(yè)第七十八頁(yè)，共113頁(yè)。第78頁(yè)/共113頁(yè)第七十九頁(yè)，共113頁(yè)。第79頁(yè)/共113頁(yè)第八十頁(yè)，共113頁(yè)。第80頁(yè)/共113頁(yè)第八十一頁(yè)，共113頁(yè)。第81頁(yè)/共113頁(yè)第八十二頁(yè)，共113頁(yè)。外顯的我潛在的我第82頁(yè)/共113頁(yè)第八十三頁(yè)，共113頁(yè)。我適合(shh)干什么？我喜歡(x huan)干什么？我能干什么？性格(xngg)興趣能力人的個(gè)性主要包括哪些？興趣、性

23、格、能力歸納:第83頁(yè)/共113頁(yè)第八十四頁(yè)，共113頁(yè)。第84頁(yè)/共113頁(yè)第八十五頁(yè)，共113頁(yè)。第85頁(yè)/共113頁(yè)第八十六頁(yè)，共113頁(yè)。四、職業(yè)價(jià)值(jizh)取向及其調(diào)整我最想要(xin yo)什么？第86頁(yè)/共113頁(yè)第八十七頁(yè)，共113頁(yè)。 你也許不清楚自己(zj)是個(gè)什么樣的人，但當(dāng)你面對(duì)金錢(qián)、權(quán)力和人生是非的選擇時(shí)，你會(huì)知道真正的自己(zj)是個(gè)什么樣的人。朱德庸第87頁(yè)/共113頁(yè)第八十八頁(yè)，共113頁(yè)。第88頁(yè)/共113頁(yè)第八十九頁(yè)，共113頁(yè)。n工作價(jià)值觀(guān)第89頁(yè)/共113頁(yè)第九十頁(yè)，共113頁(yè)。第90頁(yè)/共113頁(yè)第九十一頁(yè)，共113頁(yè)。第91頁(yè)/共113頁(yè)第九十二

24、頁(yè)，共113頁(yè)。1、幾世用不完的錢(qián)12、靚眼耀人的情人2、天使面容與身材13、超級(jí)豪華的房子3、一生平淡的愛(ài)情14、博學(xué)多聞的知識(shí)4、刻骨銘心的愛(ài)情15、如松如柏的壽命5、深得己心的友誼16、環(huán)游世界的機(jī)會(huì)6、無(wú)病無(wú)疾的健康17、一呼成群的影響7、幸福美滿(mǎn)的家庭18、服務(wù)他人的真心8、一帆風(fēng)順的事業(yè)19、完美無(wú)暇的人際9、發(fā)揮所長(zhǎng)的工作20、如首富樣的頭腦10、無(wú)人能及的學(xué)歷21、與世無(wú)爭(zhēng)的生活11、高潮迭起的人生22、優(yōu)異無(wú)比的成績(jī)第92頁(yè)/共113頁(yè)第九十三頁(yè)，共113頁(yè)。第93頁(yè)/共113頁(yè)第九十四頁(yè)，共113頁(yè)。第94頁(yè)/共113頁(yè)第九十五頁(yè)，共113頁(yè)。1、職業(yè)價(jià)值取向 是人們謀取一

25、份職業(yè)的社會(huì)行為(xngwi)目的 決定人們就業(yè)方向和職業(yè)(zhy)行為 影響人們職業(yè)(zhy)生活態(tài)度 是人們從業(yè)過(guò)程中的驅(qū)動(dòng)力第95頁(yè)/共113頁(yè)第九十六頁(yè)，共113頁(yè)。1、成就感 2、道德感和使命感 3、美感 4、挑戰(zhàn)感 5、健康 6、收入(shur)和財(cái)富 7、獨(dú)立性 8、家庭和人際關(guān)系 9、歡樂(lè) 10、權(quán)力 11、安全感 12、自我成長(zhǎng)13、協(xié)助他人第96頁(yè)/共113頁(yè)第九十七頁(yè)，共113頁(yè)。 1、成就感 2、道德感和使命感 3、美感 4、挑戰(zhàn)感 5、健康 6、收入和財(cái)富 7、獨(dú)立性 8、家庭和人際關(guān)系 9、歡樂(lè) 10、權(quán)力 11、安全感 12、自我成長(zhǎng)13、協(xié)助(xizh)他人維持

26、并提高物質(zhì)(wzh)生活的需要 滿(mǎn)足精神生活 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任個(gè)人需求社會(huì)需求第97頁(yè)/共113頁(yè)第九十八頁(yè)，共113頁(yè)。3、調(diào)整職業(yè)價(jià)值(jizh)取向1）要從實(shí)際(shj)出發(fā)2）注重(zhzhng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展3）把個(gè)人需要與為社會(huì)做貢獻(xiàn)相結(jié)合第98頁(yè)/共113頁(yè)第九十九頁(yè)，共113頁(yè)。五、個(gè)人學(xué)習(xí)五、個(gè)人學(xué)習(xí)(xux)狀況和行狀況和行為習(xí)慣及其改善為習(xí)慣及其改善第99頁(yè)/共113頁(yè)第一百頁(yè)，共113頁(yè)。 習(xí)慣是一種定型的行為，是條件反射長(zhǎng)期積累、反復(fù)強(qiáng)化(qinghu)的產(chǎn)物，是經(jīng)過(guò)反復(fù)聯(lián)系而養(yǎng)成的語(yǔ)言、思維、行為的生活、工作方式。 習(xí)慣具有相對(duì)的穩(wěn)定性，具有自動(dòng)化的作用，既不需要(xyo)別人督促、提醒，也不需要(xyo)自己的意志努力，即“習(xí)慣成自然”。 一種習(xí)慣不是(b shi)一朝一夕形成的。(冰凍三尺，非一日之寒 ) 第100頁(yè)/共113頁(yè)第一百零一頁(yè)，共113頁(yè)。1978年