學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)副職競選演講稿例文

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁學(xué)校中層指導(dǎo)副職競選演講稿例文尊敬的各位指導(dǎo)、老師：大家下午好！兩年前，我第一次英勇的站在了這個(gè)競爭上崗的講臺上，競職校指導(dǎo)中層副職的工作崗位，有幸得到大家的支持，成功上崗。今天再次站在這里，心里仍然還少不了那份沖動，我今天競職的仍然是校指導(dǎo)中層工作崗位！從事本崗位兩年來，我一直扎根于教育教學(xué)第一線，擔(dān)任四個(gè)班的思想品德課教學(xué)工作，同時(shí)兼任學(xué)校中層副職。在學(xué)校指導(dǎo)、中層正職的指導(dǎo)下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。特別是今年在西教學(xué)部擔(dān)任副主任以來，我主要負(fù)責(zé)九年級的教學(xué)和管理工作。九年級是畢業(yè)班，面臨升學(xué)，無論是老師還是學(xué)生都有

2、很大的壓力，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想波動，個(gè)別學(xué)生由于厭學(xué)而無事生非，給班級管理和課堂教學(xué)帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學(xué)和日常管理工作，另一方面著重做好學(xué)生的思想工作，通過課堂教學(xué)的浸透，召開各種各類學(xué)生會，以及個(gè)別談話等方式，及時(shí)解決學(xué)生中存在的問題，使學(xué)生可以把精力用到學(xué)習(xí)上。同時(shí)，提供各種條件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)做好優(yōu)質(zhì)效勞。盡管這屆畢業(yè)生的生并不好，但是這屆學(xué)生根本穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，在今年的升學(xué)考試中獲得很大的進(jìn)步，考入重點(diǎn)高中人數(shù)比去年有較大打破，特別是西教學(xué)部超額完成學(xué)校的既定目的，給家長、學(xué)校和社會交上一份滿意的答卷。同時(shí)我還協(xié)助西教學(xué)部王主任做好整個(gè)西教學(xué)部的紀(jì)律和

3、衛(wèi)生工作，堅(jiān)持紀(jì)律和衛(wèi)生的日常檢查，催促學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；整頓西教學(xué)部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學(xué)部的教育教學(xué)管理有了明顯改觀，獲得較大成績。當(dāng)然，由于個(gè)人才能有限，缺乏工作經(jīng)歷，想干事的心情比擬迫切，在工作難免出現(xiàn)急燥情緒，對待同事關(guān)心、體貼不夠，或者出現(xiàn)一些言差語錯(cuò)。在此，請?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說聲對不起。學(xué)校中層是學(xué)校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的開展為根本,對上甘當(dāng)信息，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出

4、合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時(shí)反映老師的心聲和合理化的建議，既講原那么，又求方法，力爭可以協(xié)調(diào)好關(guān)系，防止和減少矛盾。假如我有幸得到指導(dǎo)的肯定和同事們的支持，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層副職，我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，圍繞“以學(xué)生管理促進(jìn)課堂教學(xué)”的宗旨為推進(jìn)新課程改革、進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的奉獻(xiàn)。1堅(jiān)持在第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)老師的根本，也是一個(gè)指導(dǎo)干部扎根理論，理解、團(tuán)結(jié)群眾，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)歷，做到德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。2在管理工作中，宏觀掌控，詳細(xì)分解，合理分

5、工，目的明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克制制度化的僵化和人性化的泛溫情，做到以科學(xué)的制度標(biāo)準(zhǔn)人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。3確立效勞意識，管理工作以效勞教育、老師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面獲得一定的成績，先后獲得_等榮譽(yù)，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中，我會一如既往地為大家做好效勞，帶動和幫助大家在教育教學(xué)中獲得更大的成績。4倡導(dǎo)民主作風(fēng)。共同研討，少做外表文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。各位指導(dǎo)、老師，假如大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層副職工作，與大家共創(chuàng)美妙的將來，迎接墨子中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，假如我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)老師的本分。也許我不是