2022年中班春季期教學(xué)工作計(jì)劃

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)2021年中班春季期教學(xué)工作計(jì)劃班級(jí)現(xiàn)在分析p ：我班共32名幼兒，男孩18名，女孩14名，其中25%的幼兒年齡偏小，還未達(dá)到中班年齡段幼兒的發(fā)展水平，現(xiàn)對(duì)本班現(xiàn)狀分析p 如下：（一） 健康發(fā)展方面：90%的幼兒會(huì)變向、變速走和跑，會(huì)單腳、雙腳向前跳；95%的幼兒鉆爬平衡，會(huì)動(dòng)作正確地做徒手操、韻律操；90%的幼兒會(huì)用多種方法玩圈、球、棍。80%的幼兒會(huì)正確握筆，能較自如地使用剪刀，90%的幼兒會(huì)靈活地使用筷子，能初步學(xué)會(huì)自理大小便的方法，并能逐步形成正確的睡眠姿勢(shì)；85%的幼兒能獨(dú)立有序地穿脫整理衣物，并能初步學(xué)習(xí)整理床鋪的簡(jiǎn)單方法；90%的幼兒

2、有初步的自我保護(hù)意識(shí)。（二） 認(rèn)知方面：90%的幼兒有一定傾聽(tīng)的 能力，能理解多重指令；85%的幼兒能用自然的聲音朗讀詩(shī)歌、繞口令等；80%的幼兒能在老師的引導(dǎo)下有序有目的地觀察事物，較清楚地表達(dá)人、物和背景；90%的幼兒能在老師的提醒下學(xué)習(xí)從前向后一頁(yè)一頁(yè)地翻閱圖書(shū)；95%的幼兒對(duì)識(shí)字活動(dòng)特別感興趣；75%的幼兒喜歡觀察、探索周圍常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)，能感受事物的數(shù)量關(guān)系；85%的幼兒在成人引導(dǎo)下學(xué)會(huì)觀察周圍動(dòng)植物及四季特征并能發(fā)現(xiàn)事物間存在的差異；95%的幼兒能點(diǎn)數(shù)“7”以內(nèi)的物體，正確說(shuō)出點(diǎn)數(shù)，能認(rèn)識(shí)并理解“7”以內(nèi)的數(shù)及意義，會(huì)用數(shù)字來(lái)表示物體的數(shù)量；85%的幼兒能學(xué)習(xí)按物體的某一特

3、征和規(guī)律進(jìn)行“5”以內(nèi)物體的排序；90%的幼兒能辨認(rèn)5-7種圖形。95%的幼兒樂(lè)于參加音樂(lè)活動(dòng)。能尋找并發(fā)現(xiàn)自然界和周圍生活中的聲音；85%的幼兒能感受并初步欣賞音樂(lè)作品的美，并從中獲得愉快的情緒體驗(yàn)；90%的幼兒能自然，有表情地歌唱、較協(xié)調(diào)地做出各種韻律動(dòng)作，對(duì)音樂(lè)有了一定的感受力和表現(xiàn)力。70%的幼兒能使用較豐富的色彩作畫(huà)，進(jìn)行簡(jiǎn)單布局，能塑造物體的主要特征；80%的幼兒能正確使用各種手工工具和材料，樂(lè)于參加各種手工活動(dòng)，并養(yǎng)成了良好的收拾整理的習(xí)慣。（三） 社會(huì)性發(fā)展：95%的幼兒能保持積極愉快的心情，喜歡參加各種活動(dòng)；80%的幼兒樂(lè)意為班級(jí)做力所能及的事；在一日生活中，85%的幼兒能自

4、覺(jué)遵守生活、游戲、活動(dòng)等行為規(guī)則；在學(xué)習(xí)和生活中，90%的幼兒能整理圖書(shū)、玩具，并能將個(gè)人物品擺放整齊；70%的幼兒有初步的任務(wù)意識(shí)，能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)：一、身體發(fā)展目標(biāo)：1、生活衛(wèi)生： 能獨(dú)立安靜地入睡，有良好的睡姿。、了解蔬菜水果對(duì)身體的作用，愿意多吃蔬菜和水果，知道不挑食，不偏食，不吃不干凈的食物。 有良好的坐、立、行習(xí)慣。2、心理衛(wèi)生： 能用動(dòng)作、表情及語(yǔ)言適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒情感。 愿意感受和體會(huì)他人的情緒，并作出反應(yīng)。 能堅(jiān)持做自己喜歡并有一定難度的事情。 在大人的幫助下，不怕困難和失敗，愿意進(jìn)行多次嘗試。3、安全保護(hù)： 懂得用眼衛(wèi)生和愛(ài)護(hù)牙齒，知道保護(hù)嗓子，不大聲喊叫。 懂得基本的預(yù)防疾病的常識(shí)，注意飲食衛(wèi)生。 有初步的自我保護(hù)意識(shí)，能辨別安全標(biāo)志和常見(jiàn)的交通標(biāo)志。 自己能了解并遵守簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。4、動(dòng)作體能： 能進(jìn)行多種形式的跳躍（向上向下跳，單腳進(jìn)行跳，雙腳左右進(jìn)行跳、跨跳、立定跳遠(yuǎn)） 能在短距離內(nèi)快跑，四散追逐跑。 能動(dòng)作協(xié)調(diào)地在平衡木上走和做簡(jiǎn)單的動(dòng)作（原地自轉(zhuǎn)、閉目前行） 能揮臂投擲輕物，并能自拋?zhàn)越雍投叹嚯x的互拋互接。一、認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)：1、語(yǔ)言 初步養(yǎng)成耐心地注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣，能理解多重指令。 能熱情主動(dòng)地與人交流