第七章力第一節(jié)力_第1頁(yè)
第七章力第一節(jié)力_第2頁(yè)
第七章力第一節(jié)力_第3頁(yè)
第七章力第一節(jié)力_第4頁(yè)
第七章力第一節(jié)力_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 力力 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課:什么是力?什么是力? 人用力人用力推推車車人用力人用力拉拉彈簧彈簧起重機(jī)用力起重機(jī)用力提提重物重物壓路機(jī)用力壓路機(jī)用力壓壓路面路面人對(duì)車有人對(duì)車有推推的作用的作用人人施加了力,施加了力,車車受到了力;受到了力;手對(duì)彈簧有手對(duì)彈簧有拉拉的作用的作用手手施加了力,施加了力,彈簧彈簧受到受到了力;了力;起重機(jī)對(duì)重物有起重機(jī)對(duì)重物有提提的的作用作用起重機(jī)起重機(jī)施加了力,施加了力,重物重物受到了力;受到了力;壓路機(jī)對(duì)路面有壓路機(jī)對(duì)路面有壓壓的的作用作用壓路機(jī)壓路機(jī)施加了力施加了力,路面路面受到受到了力了力;實(shí)例分析實(shí)例分析(a)運(yùn)動(dòng)員用力舉起杠鈴運(yùn)動(dòng)員用力舉起杠鈴(b)頑皮的大

2、象用力頑皮的大象用力向下壓蹺蹺板向下壓蹺蹺板(c)漁翁用力拉起魚網(wǎng)漁翁用力拉起魚網(wǎng)(d)推土機(jī)用力推走泥土推土機(jī)用力推走泥土(e)同名磁極相互排斥同名磁極相互排斥(f)帶靜電的橡膠棒帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑吸引小紙屑說一說:以上幾個(gè)情景有什么共同之處?說一說:以上幾個(gè)情景有什么共同之處?一、力是什么一、力是什么力是物體對(duì)物體的作用力是物體對(duì)物體的作用結(jié)論結(jié)論: 1、力的概念:、力的概念:力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用。作用。施力施力物體物體受力受力物體物體彈簧彈簧手手起重機(jī)起重機(jī)壓路機(jī)壓路機(jī)車車人人重物重物路面路面?相互接觸的物體可以有力的作用,不接觸相互接觸的物體可

3、以有力的作用,不接觸的物體也可以有力的作用嗎?的物體也可以有力的作用嗎?接觸接觸不接觸的物體間也有力的作用地球?qū)μO果的萬有引力地球?qū)μO果的萬有引力磁鐵對(duì)小球的磁力磁鐵對(duì)小球的磁力地球與月球之間有引力地球與月球之間有引力力的單位:力的單位:牛頓牛頓(NewtonNewton) 國(guó)際上通用力的單國(guó)際上通用力的單位叫做位叫做牛頓牛頓,簡(jiǎn)稱,簡(jiǎn)稱牛牛,符號(hào)符號(hào)N N這個(gè)名稱是為了這個(gè)名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的我國(guó)也用牛而命名的我國(guó)也用牛頓作為力的單位頓作為力的單位 拿起兩個(gè)雞蛋所用拿起兩個(gè)雞蛋所用的力約就是的力約就是1N 1N 弓的形狀改變弓的形狀改變竿子的形狀改變竿子

4、的形狀改變竹子形狀改變竹子形狀改變總結(jié):力可以使物體發(fā)生形變總結(jié):力可以使物體發(fā)生形變二、力的作用效果二、力的作用效果人用力人用力拉拉彈簧彈彈簧彈簧被拉長(zhǎng)簧被拉長(zhǎng)海綿發(fā)生的形變,它受到了力的作用海綿發(fā)生的形變,它受到了力的作用 我們用手按住桌面,卻看不見桌面發(fā)生形變我們用手按住桌面,卻看不見桌面發(fā)生形變 形變可以是很明顯的,形變可以是很明顯的,也可以是非常微小的。也可以是非常微小的。(1)投球手把靜止)投球手把靜止的棒球投擲出去;的棒球投擲出去;(2)棒球被接)棒球被接球手接?。磺蚴纸幼?;(3)接球手將)接球手將棒球擊出。棒球擊出。棒球的棒球的運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變發(fā)生了改變靜止靜止運(yùn)動(dòng)運(yùn)

5、動(dòng)總結(jié):力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變總結(jié):力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止靜止改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)使物體形變使物體形變1.力的作用效果形狀改變形狀改變(拉伸、壓縮或彎曲)拉伸、壓縮或彎曲)體積改變體積改變速度速度大小大小發(fā)生改發(fā)生改變(動(dòng)變(動(dòng) 靜靜快快 慢)慢)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)方向方向發(fā)生改發(fā)生改變(直變(直 曲線)曲線)速度速度大小和方向大小和方向同時(shí)發(fā)生改同時(shí)發(fā)生改變變?nèi)?、力的三要素和力的示意圖三、力的三要素和力的示意圖1.力的大小、方向、作用點(diǎn)力的大小、方向、作用點(diǎn)力的大小力的方向力的作用點(diǎn)踢足球時(shí),用踢足球時(shí),用力力越越大大,球就飛得越遠(yuǎn)。,球就飛得越遠(yuǎn)。踢足球時(shí),球總是沿著

6、所受的踢足球時(shí),球總是沿著所受的力的方向力的方向飛去。飛去。力的三要素力的三要素力的作用效果力的作用效果影響影響力的表示方法力的表示方法力的示意圖力的示意圖用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來。用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來。在在受力物體受力物體上沿力的方向畫個(gè)箭頭上沿力的方向畫個(gè)箭頭,表示物體表示物體在這個(gè)方向上受到了力。在這個(gè)方向上受到了力。2.力的示意圖力的示意圖線段的線段的長(zhǎng)短長(zhǎng)短 表示力的表示力的大小大?。痪€段的箭頭線段的箭頭 表示力的表示力的方向方向;線段的線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)起點(diǎn)或終點(diǎn) 表示力的表示力的作用點(diǎn)作用點(diǎn)。 為了紀(jì)念英國(guó)物理學(xué)家牛頓,用為了紀(jì)念英國(guó)物理學(xué)家牛頓

7、,用他的名字來命名力的單位。力的單位他的名字來命名力的單位。力的單位是是牛頓牛頓,簡(jiǎn)稱,簡(jiǎn)稱“牛?!?,符號(hào),符號(hào)“ N ”。 1 1牛頓的力多大?牛頓的力多大?拿起拿起兩個(gè)雞蛋兩個(gè)雞蛋所用的力,大約就是所用的力,大約就是1 N。例例1:用用50 N的拉力沿的拉力沿水平水平方向方向向右向右拉動(dòng)箱子拉動(dòng)箱子前進(jìn)。請(qǐng)畫出前進(jìn)。請(qǐng)畫出力的示意圖力的示意圖。F通常用通常用F表示力表示力例例2:請(qǐng)畫出請(qǐng)畫出地面地面受到受到重物重物的壓力的力的示意圖。的壓力的力的示意圖。N畫力的畫力的示意圖示意圖的步驟:的步驟:一畫一畫簡(jiǎn)圖簡(jiǎn)圖二定二定點(diǎn)點(diǎn),三畫三畫線段線段四畫四畫箭箭,符號(hào)數(shù)據(jù)符號(hào)數(shù)據(jù)標(biāo)標(biāo)尖邊尖邊。注意:

8、簡(jiǎn)圖難畫常用注意:簡(jiǎn)圖難畫常用一個(gè)方框一個(gè)方框 來代表,球形用來代表,球形用 表示表示點(diǎn)點(diǎn)為力的為力的作用點(diǎn),作用點(diǎn), 箭箭為為箭頭箭頭,數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)=數(shù)值數(shù)值+單位,單位,尖邊尖邊為為箭頭尖箭頭尖的旁邊的旁邊易錯(cuò)點(diǎn):作用點(diǎn)定在 上 受力物體受力物體F例例3:請(qǐng)畫出帆船受到風(fēng)力的力的示意圖。請(qǐng)畫出帆船受到風(fēng)力的力的示意圖。畫力的畫力的示意圖示意圖的步驟:的步驟:一畫一畫簡(jiǎn)圖簡(jiǎn)圖二定二定點(diǎn)點(diǎn),三畫三畫線段線段四畫四畫箭箭,符號(hào)數(shù)據(jù)符號(hào)數(shù)據(jù)標(biāo)標(biāo)尖邊尖邊。四四.力是物體間的相互作用力是物體間的相互作用 這兩圖說明了什么?當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí),也同時(shí)受當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí),也同時(shí)受到另一

9、個(gè)物體對(duì)它的力。到另一個(gè)物體對(duì)它的力。我為什么后退?我為什么后退?腳好腳好痛痛總結(jié):力的作用是相互的總結(jié):力的作用是相互的v滑冰時(shí),甲對(duì)乙有推力滑冰時(shí),甲對(duì)乙有推力的作用,甲是施力物體,的作用,甲是施力物體,乙是受力物體;同時(shí),乙是受力物體;同時(shí),乙對(duì)甲也有推力的作用,乙對(duì)甲也有推力的作用,這時(shí),乙是施力物體,這時(shí),乙是施力物體,甲是受力物體,甲是受力物體,v由此可見,施力物體同由此可見,施力物體同時(shí)也是受力物體,力的時(shí)也是受力物體,力的作用是相互的。作用是相互的。甲甲乙乙力力力的兩個(gè)作用效果力的兩個(gè)作用效果力的示意圖力的示意圖 小小 結(jié):結(jié):使物體發(fā)生形變使物體發(fā)生形變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變物體

10、的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變物體間力的作用是相互的物體間力的作用是相互的大小、方向、大小、方向、 作用點(diǎn)作用點(diǎn)牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)為牛頓,簡(jiǎn)稱牛,符號(hào)為 N力的三要素:力的三要素:?jiǎn)挝唬簡(jiǎn)挝唬毫κ俏矬w對(duì)物體的作用力是物體對(duì)物體的作用概念概念:堂堂清練習(xí):堂堂清練習(xí): 1. 運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí),球和網(wǎng)拍都變了形,這運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí),球和網(wǎng)拍都變了形,這表明兩點(diǎn):一是表明兩點(diǎn):一是_;二是二是_。此外,網(wǎng)拍擊球過程中,球的運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生變此外,網(wǎng)拍擊球過程中,球的運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生變化,表明力還使物體的化,表明力還使物體的_發(fā)生改變。發(fā)生改變。力可以使物體發(fā)生形變力可以使物體發(fā)生形變物體間力的作用是相互的物

11、體間力的作用是相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 2. 力是力是_。孤立的一個(gè)。孤立的一個(gè)物體不會(huì)出現(xiàn)力的作用,且受力物體存在時(shí),一定物體不會(huì)出現(xiàn)力的作用,且受力物體存在時(shí),一定有有_存在。存在。 3. 物體間力的作用是相互的。當(dāng)甲、乙兩個(gè)物體物體間力的作用是相互的。當(dāng)甲、乙兩個(gè)物體之間產(chǎn)生力時(shí),甲對(duì)乙物體有作用力的同時(shí),乙對(duì)之間產(chǎn)生力時(shí),甲對(duì)乙物體有作用力的同時(shí),乙對(duì)甲物體也有力的作用,這一對(duì)力互稱為甲物體也有力的作用,這一對(duì)力互稱為_,且大小相等,方向相反,且大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。作用在同一條直線上。物體對(duì)物體的作用物體對(duì)物體的作用施力物體施力物體作用力和反作用力作用力和反作用力手豎

12、直向上托一本書的力的示意圖。手豎直向上托一本書的力的示意圖。F課堂作業(yè)課堂作業(yè)28頁(yè)頁(yè) 10.在圖中畫出與水平方向成在圖中畫出與水平方向成 30角斜向右上方角斜向右上方100N拉木箱的力的示意圖。拉木箱的力的示意圖。F=100N3004. 畫出下列力的示意圖。畫出下列力的示意圖。畫力的畫力的示意圖示意圖的步驟:的步驟:一畫一畫簡(jiǎn)圖簡(jiǎn)圖二定二定點(diǎn)點(diǎn),三畫三畫線段線段四畫四畫箭箭,符號(hào)數(shù)據(jù)符號(hào)數(shù)據(jù)標(biāo)標(biāo)尖邊尖邊。 5、如下圖,鋼條下端固定?,F(xiàn)分別用不同的力去推它,如下圖,鋼條下端固定?,F(xiàn)分別用不同的力去推它,發(fā)生發(fā)生 A、B、C、D 四種形變,四種形變,F(xiàn)1=F2=F3F4,則,則(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是 _和和_。(2)能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是)能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是_和和_。(3)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是_和和_。ADACAB力的作用效果(力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論