第二章第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)

1、1 1、影響生物生存的非生物因素有哪些？、影響生物生存的非生物因素有哪些？ 陽光、空氣、水分等陽光、空氣、水分等2 2、影響生物生存的影響生物生存的生物因素是指什么？生物因素是指什么？ 影響某種生物生存的其他生物影響某種生物生存的其他生物復習提問：3 3、影響生物生存的影響生物生存的生物因素與非生物因生物因素與非生物因素之間是什么關系？素之間是什么關系？到太空旅行需要帶上哪些東西？到太空旅行需要帶上哪些東西？想一想，議一議 閱讀書本頁圖中有人了為防止鳥吃草籽，把人工種草的試驗區(qū)用網(wǎng)罩了起來。過一段時間發(fā)現(xiàn)，草幾乎被蟲子吃光，而沒有加的反而沒有事？這是什么原因？這個事實說明了什么？生物與環(huán)境是一

2、個不可分割的整體。生物與環(huán)境是一個不可分割的整體。 一、什么是一、什么是生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)？ 在在一定空間范圍一定空間范圍內，內，生物生物和和環(huán)境環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一塊農田一塊農田一片草原一片草原一個湖泊一個湖泊動動腦動動腦下列各項中，可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)的是：（下列各項中，可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)的是：（ ）1 1、一片麥地的所有生物和陽光、空氣等無機環(huán)境（、一片麥地的所有生物和陽光、空氣等無機環(huán)境（ ）2 2、一片森林中的所有樹木、一片森林中的所有樹木 （ ）3 3、一片草地上的陽光、土壤和其他無機環(huán)境、一片草地上的陽光、土壤和其他無機環(huán)境（ ）

3、4 4、一個池塘中的所有動物、植物、微生物、一個池塘中的所有動物、植物、微生物（ ）5 5、一塊農田、一塊農田（ ）6 6、一塊稻田中的所有生物、一塊稻田中的所有生物（ ）7 7、一個池塘中所有的魚、一個池塘中所有的魚（ ）8 8、一塊農田中的非生物、一塊農田中的非生物（ ）1、5在我們身邊還能在我們身邊還能不能舉出生態(tài)系不能舉出生態(tài)系統(tǒng)的實例？統(tǒng)的實例？ 討討 論論 1左圖中樹皮里面有昆蟲的幼蟲。樹、昆蟲幼蟲和啄木鳥之間左圖中樹皮里面有昆蟲的幼蟲。樹、昆蟲幼蟲和啄木鳥之間的關系是怎樣的？的關系是怎樣的？ 2右圖中腐爛的樹樁最終會消失嗎？右圖中腐爛的樹樁最終會消失嗎？ 3在生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動

4、物和真菌分別扮演著什么角色？在生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動物和真菌分別扮演著什么角色？ 啄木鳥在樹干上找蟲吃啄木鳥在樹干上找蟲吃 腐爛的樹干上長出許多真菌腐爛的樹干上長出許多真菌 資料分析資料分析分析下列圖片中展示的生物現(xiàn)象。這些現(xiàn)象在森林中是常見的。分析下列圖片中展示的生物現(xiàn)象。這些現(xiàn)象在森林中是常見的。( (吃與被吃的關系吃與被吃的關系) )（樹樁最終被真菌分解消失）（樹樁最終被真菌分解消失）生產者、消費者、分解生產者、消費者、分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的地位者在生態(tài)系統(tǒng)中的地位生產者：生產者：通過光合作用，通過光合作用，制造成有機物，供給自身制造成有機物，供給自身和系統(tǒng)中其他生物利用，和系統(tǒng)中其他生物利

5、用，是生態(tài)系統(tǒng)中的是生態(tài)系統(tǒng)中的主要主要成分。成分。分解者：分解者：把動植物的遺體把動植物的遺體分解成無機物，重新被綠分解成無機物，重新被綠色植物利用。分解者是生色植物利用。分解者是生態(tài)系統(tǒng)中態(tài)系統(tǒng)中不可缺少不可缺少的成分。的成分。消費者消費者:不能直接利用太陽不能直接利用太陽能進行光合作用合成有機能進行光合作用合成有機物物,以植物或其他動物為食以植物或其他動物為食. .想一想，練一練想一想，練一練下列生物中，屬于生產者的（下列生物中，屬于生產者的（ ），消），消費者（費者（ ），分解者是（），分解者是（ ） a a青蛙青蛙 b b羊羊 c c草草 d d松樹松樹 e e青霉菌青霉菌 f f人

6、人 g g木耳木耳 h h海藻海藻 i i蘑菇蘑菇 cdhabfegi 構成生態(tài)系統(tǒng)的各種生物之間有構成生態(tài)系統(tǒng)的各種生物之間有何關系？何關系？生產者生產者消費者消費者分解者分解者捕食捕食分解分解分解分解吸收利用吸收利用箭頭含義箭頭含義?123456 結論結論:生產者、消費者和分解者之間生產者、消費者和分解者之間是是相互相互_的關系。的關系。依存依存植物植物 蟲蟲 食蟲鳥食蟲鳥 蛇蛇 鷹鷹 生產者生產者 初級消費者初級消費者 次級消費者次級消費者 三級消費者三級消費者 四級消費者四級消費者 消費者和生產者消費者和生產者之間，存在之間，存在吃與被吃吃與被吃的關系的關系注意：注意： 1、食物鏈包括

7、、食物鏈包括生產者生產者和和消費者消費者；箭頭方向指向；箭頭方向指向捕食捕食者者；在一條食物鏈中，總是；在一條食物鏈中，總是生產者的數(shù)量最多生產者的數(shù)量最多。 2、 食物鏈食物鏈起點起點一定是一定是生產者生產者，終點一定是最高級消，終點一定是最高級消費者；食物鏈與分解者、非生物因素無關。費者；食物鏈與分解者、非生物因素無關。，這就形成了，這就形成了螳螂捕蟬，黃雀在后。螳螂捕蟬，黃雀在后。畫一畫畫一畫 寫一寫寫一寫食物鏈：食物鏈：植物植物 蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀你做對了嗎？你做對了嗎？數(shù)一數(shù)，有多少條食物鏈？數(shù)一數(shù)，有多少條食物鏈？食物鏈彼此交錯，形成食物鏈彼此交錯，形成 。食物網(wǎng)食物網(wǎng)動手畫、數(shù)

8、一數(shù)動手畫、數(shù)一數(shù)1、我們一起畫一畫，這里有多少條食物鏈。、我們一起畫一畫，這里有多少條食物鏈。食物鏈彼此交錯，形成食物鏈彼此交錯，形成 。食物網(wǎng)食物網(wǎng)食物網(wǎng)食物網(wǎng)答案：答案：九條九條討論討論2、蛇減少，鏈上的哪些生物受影響？、蛇減少，鏈上的哪些生物受影響？從中可以知道食物網(wǎng)具有什么從中可以知道食物網(wǎng)具有什么 ？特點特點大家議一議：大家議一議： 在生態(tài)系統(tǒng)中，生產者和消費者通過食物鏈相互聯(lián)系。在生態(tài)系統(tǒng)中，生產者和消費者通過食物鏈相互聯(lián)系。一種生物的數(shù)量發(fā)生變化，各種生物的數(shù)量會發(fā)生相應的一種生物的數(shù)量發(fā)生變化，各種生物的數(shù)量會發(fā)生相應的變化。變化。探索人在食物網(wǎng)中的地位探索人在食物網(wǎng)中的地位

9、活動：活動： 1 1、在紙上寫下你昨天吃的食物、在紙上寫下你昨天吃的食物2 2、寫出每一種食物的組成成分分別來自、寫出每一種食物的組成成分分別來自哪一種動物或植物。如：米飯哪一種動物或植物。如：米飯水稻，水稻，牛奶牛奶牛，請接著列出它們的食物。牛，請接著列出它們的食物。3 3、找一張紙寫上這些生物的名稱。想一、找一張紙寫上這些生物的名稱。想一想這些生物還能吃那些生物，或被那些生想這些生物還能吃那些生物，或被那些生物所吃，把這些生物的名稱也寫上。用箭物所吃，把這些生物的名稱也寫上。用箭頭連成食物鏈，最后連成一個食物網(wǎng)。頭連成食物鏈，最后連成一個食物網(wǎng)。討論：討論：1 1、人類作為生態(tài)系統(tǒng)中的一員

10、，在食物人類作為生態(tài)系統(tǒng)中的一員，在食物網(wǎng)中的地位有什么特點？我們應該注意網(wǎng)中的地位有什么特點？我們應該注意什么問題？什么問題？2 2、營養(yǎng)物質以及能量沿什么途徑進行流、營養(yǎng)物質以及能量沿什么途徑進行流動的？動的？（人類在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的消費者的角（人類在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的消費者的角色，人類的生活離不開周圍的生物，因色，人類的生活離不開周圍的生物，因此，我們要保護我們周圍的生物。）此，我們要保護我們周圍的生物。） （生態(tài)系統(tǒng)中的（生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量物質和能量是沿是沿著著食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)流動的）流動的） 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，使生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，使得生態(tài)系統(tǒng)

11、中各種生物的得生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例數(shù)量和所占比例保保持持相對相對的穩(wěn)定，但是這種調節(jié)能力是的穩(wěn)定，但是這種調節(jié)能力是有限度有限度的，超過該限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。的，超過該限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。 草兔兔羊羊狼狼討論：討論：草多的時候，兔子會增加，會無限草多的時候，兔子會增加，會無限制的增加嗎？為什么？制的增加嗎？為什么？人類應該愛護生態(tài)系統(tǒng)，人類應該愛護生態(tài)系統(tǒng)，合理利用資源。合理利用資源。草草 蟲子蟲子 雞雞 狐貍狐貍草草羊羊老鼠老鼠昆蟲昆蟲狼狼鷹鷹討論：討論：以上兩個生態(tài)系統(tǒng)哪一個更容以上兩個生態(tài)系統(tǒng)哪一個更容易破壞？為什么？易破壞？為什么？結論：結論：生物種類生物

12、種類越越少，少，越越容易被破壞，生物容易被破壞，生物種類種類越越多，多，越越不易被破壞不易被破壞,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定。AB討論討論 如果這些大魚被人吃了如果這些大魚被人吃了,會產生怎樣會產生怎樣的的人類怎樣對待大自然，人類怎樣對待大自然，就是怎樣對待自己。就是怎樣對待自己。后果？后果？有害物質通過食物鏈的積累有害物質通過食物鏈的積累人會中毒人會中毒 為什么在食物鏈中營養(yǎng)級為什么在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物，體內的有毒物別越高的生物，體內的有毒物質積累得越多？質積累得越多？ 因為一些有毒物質在生因為一些有毒物質在生物體內比較穩(wěn)定，不易分解，物體內比較穩(wěn)定，不易分解，而且是生物體無法排

13、出，這而且是生物體無法排出，這些些。 日本于日本于20世紀世紀50年代發(fā)生的水年代發(fā)生的水俁病，就是當?shù)鼐用耖L期食用富含俁病，就是當?shù)鼐用耖L期食用富含汞汞（有毒物質）的魚蝦造成的，患（有毒物質）的魚蝦造成的，患者手腳麻木、運動失靈，甚至呈瘋者手腳麻木、運動失靈，甚至呈瘋癲狀態(tài)。癲狀態(tài)。水俁病水俁病 為了使我們周圍的生存為了使我們周圍的生存環(huán)境變好，我們每個人必須環(huán)境變好，我們每個人必須愛護生物，保護環(huán)境，保護愛護生物，保護環(huán)境，保護生物的多樣性！生物的多樣性！消費者消費者細菌、真菌細菌、真菌 生生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的組成的組成食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力

14、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力有害物質通過食物鏈的積累有害物質通過食物鏈的積累植物植物環(huán)境（環(huán)境（非生物部分）非生物部分）生產者生產者動物動物分解者分解者陽光陽光、空氣空氣、水等水等 生物生物1、下列所述，屬于生產者與消費者之間的關系是：、下列所述，屬于生產者與消費者之間的關系是：( ) A、兔吃草、兔吃草 B、蛇吃青蛙、蛇吃青蛙 C、雄蛙鳴叫吸引雌蛙、雄蛙鳴叫吸引雌蛙 D、枯草桿菌使水果變質、枯草桿菌使水果變質2、“落葉不是無情物，化作春泥更護花。落葉不是無情物，化作春泥更護花?！睆纳飳W角度分從生物學角度分析，在落葉化作春泥的過程中，起決定作用的是（析，在落葉化作春泥的過程中，起決定作用的

15、是（ ） A生產者生產者 B消費者消費者 C分解者分解者 D陽光陽光3、下列哪條食物鏈是正確的（、下列哪條食物鏈是正確的（ ） A、陽光、陽光草草兔兔狐狐 B、草、草兔兔細菌細菌 C、鷹、鷹蛇蛇鼠鼠草草 D、草、草鼠鼠鷹鷹二、簡答題（每空二、簡答題（每空1分，共分，共40分）分）1、請運用你所學的知識，完成下列一組填空：、請運用你所學的知識，完成下列一組填空：（1）在一定的空間范圍內，）在一定的空間范圍內， 與與 所形成的統(tǒng)一所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著）生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著 和和 流流動的。動的。生物生物環(huán)境環(huán)境食物鏈食物

16、鏈食物網(wǎng)食物網(wǎng)ACD2、下左圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的主要成員及食物關系，請、下左圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的主要成員及食物關系，請據(jù)圖回答下列問題：據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中所示的是生態(tài)系統(tǒng)的）圖中所示的是生態(tài)系統(tǒng)的 部分。在生態(tài)系統(tǒng)部分。在生態(tài)系統(tǒng)中，植物是中，植物是 ，動物是，動物是 ，細菌和真菌，細菌和真菌是是 。（2）這一生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是）這一生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是 。（填字母）。（填字母）（3）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，從總體上看，各種生物的數(shù)量）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，從總體上看，各種生物的數(shù)量和比例總是保持和比例總是保持 ，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定

17、由此可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定 。生物生物生產者生產者消費者消費者分解者分解者A相對穩(wěn)定相對穩(wěn)定自動調節(jié)能力自動調節(jié)能力3、下表表示幾種不同生物體內一種難以分解的有毒物質、下表表示幾種不同生物體內一種難以分解的有毒物質DDT的含量，生物的含量，生物AD代表的是代表的是藻類植物、以藻類植藻類植物、以藻類植物為食的小動物、以小動物為食的魚類和較大型肉食性物為食的小動物、以小動物為食的魚類和較大型肉食性魚類魚類。（1）寫出下列名稱）寫出下列名稱A B 。 C D 。（2）用）用AD表示寫出該食物鏈表示寫出該食物鏈 。（3）由題可知，）由題可知，DDT通過通過 而積累，因而而積累，因而營養(yǎng)級越高，營養(yǎng)級越高

18、，DDT的積累量也越的積累量也越 。 生物種類生物種類生物生物A生物生物B生物生物C生物生物DDDT的積累的積累10ppm0.015ppm5ppm25ppm食物鏈食物鏈多多BCAD 藻類植物藻類植物以藻類植物為食的小動物以藻類植物為食的小動物以小動物為食的魚類以小動物為食的魚類較大型肉食性魚類較大型肉食性魚類外來干擾超越生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力，而不能恢復原始外來干擾超越生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力，而不能恢復原始狀態(tài)的現(xiàn)象。狀態(tài)的現(xiàn)象。 原因：原因：因為人口的增長，為滿足對糧食、水、燃料等資源的需因為人口的增長，為滿足對糧食、水、燃料等資源的需求，對生物資源無止境求，對生物資源無止境 的索取，對資源的掠

19、奪式利用土地過度開墾、的索取，對資源的掠奪式利用土地過度開墾、耕地過度利用、草原過度放牧、森林濫伐、海洋酷漁濫捕，工業(yè)污染、耕地過度利用、草原過度放牧、森林濫伐、海洋酷漁濫捕，工業(yè)污染、生活污染生活污染 隨處排放。隨處排放。 結果：結果：水土流失、地力衰退、草原退化、森林覆被水土流失、地力衰退、草原退化、森林覆被率降低、海洋水產資源萎縮，大量物種消減，氣候異常，率降低、海洋水產資源萎縮，大量物種消減，氣候異常，能源短缺，大氣、水、土壤污染能源短缺，大氣、水、土壤污染 遍布世界的遍布世界的人口向自然界肆意索取人口向自然界肆意索取，則是對生態(tài)環(huán)境的，則是對生態(tài)環(huán)境的蹂躪，最終要蹂躪，最終要受到大自

20、然的懲罰受到大自然的懲罰。人類只能從控制人口和保。人類只能從控制人口和保護環(huán)境兩方面來協(xié)調人口與生態(tài)的關系。人口猛增和環(huán)境惡護環(huán)境兩方面來協(xié)調人口與生態(tài)的關系。人口猛增和環(huán)境惡化，喚醒了人類的理智，化，喚醒了人類的理智，使人們認識到只有廣泛提倡節(jié)制生使人們認識到只有廣泛提倡節(jié)制生育，治理和保護環(huán)境育，治理和保護環(huán)境，才能使生態(tài)系永續(xù)利用，人得以持續(xù)才能使生態(tài)系永續(xù)利用，人得以持續(xù)發(fā)展。發(fā)展。練練兵練練兵1 1、下列哪條食物鏈是正確的：（、下列哪條食物鏈是正確的：（ ） A.A.陽光陽光草草兔兔狐狐 B.B.草草狐狐兔兔 C.C.鷹鷹蛇蛇鼠鼠草草 D.D.草草鼠鼠鷹鷹2 2、生態(tài)系統(tǒng)的組成：、生

21、態(tài)系統(tǒng)的組成： （ ） A.A.生物部分和非生物部分生物部分和非生物部分 B.B.動物和植物動物和植物 C.C.生產者、消費者和分解者生產者、消費者和分解者 D.D.所有生物所有生物DA3 3、閱讀以下文字：、閱讀以下文字：在一個茂密的大森林里，生活著各種各樣的生物。那在一個茂密的大森林里，生活著各種各樣的生物。那里有松軟的小草，高大的松樹，可愛的兔子，成片里有松軟的小草，高大的松樹，可愛的兔子，成片的蘑菇，還有虎、蛇、鼠、貓頭鷹等生物。的蘑菇，還有虎、蛇、鼠、貓頭鷹等生物。（1 1）以上文字中提到的植物有）以上文字中提到的植物有 ，提到的動物有提到的動物有 。（2 2）蘑菇是屬于什么生物？）

22、蘑菇是屬于什么生物？ 。（3 3）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，植物是）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，植物是 ；動物是動物是 ；細菌和真菌是；細菌和真菌是 ，它們能將動植物的遺體分解成它們能將動植物的遺體分解成 、水、水和無機鹽。和無機鹽。（4 4）請你根據(jù)以上文字中的幾種生物，嘗試寫出兩條）請你根據(jù)以上文字中的幾種生物，嘗試寫出兩條完整的食物鏈。完整的食物鏈。 ，（，（2 2分）分） 。（。（2 2分）分） 小草、松樹、小草、松樹、兔子、虎、蛇、鼠、貓頭鷹兔子、虎、蛇、鼠、貓頭鷹真菌真菌生產者生產者消費者消費者分解者分解者二氧化碳二氧化碳小草小草兔子兔子貓頭鷹貓頭鷹小草小草鼠鼠蛇蛇虎虎4 4、紅色三葉草依賴

23、土蜂為其傳粉，田鼠常搗、紅色三葉草依賴土蜂為其傳粉，田鼠常搗毀土蜂窩，而貓又捕食田鼠，因此貓的數(shù)毀土蜂窩，而貓又捕食田鼠，因此貓的數(shù)量影響田鼠的數(shù)量，繼而影響土蜂的數(shù)量，量影響田鼠的數(shù)量，繼而影響土蜂的數(shù)量，最終影響三葉草的數(shù)量。這個說明食物鏈最終影響三葉草的數(shù)量。這個說明食物鏈各種生物之間：（各種生物之間：（ ） A.A.都存在競爭關系都存在競爭關系 B.B.都存在互助關系都存在互助關系 C.C.相互制約，相互影響相互制約，相互影響 D.D.能量是循環(huán)流動的能量是循環(huán)流動的 5 5、中考綜合性題目、中考綜合性題目鏈接鏈接C5、有些人愛吃蛙肉，為此便有人大量捕捉野、有些人愛吃蛙肉，為此便有人大

24、量捕捉野生青蛙，這種做法會產生怎樣的后果生青蛙，這種做法會產生怎樣的后果？ 野生青蛙是以昆蟲為食，而大多昆蟲是以野生青蛙是以昆蟲為食，而大多昆蟲是以植物為食，大量捕捉青蛙會致使害蟲失去天敵植物為食，大量捕捉青蛙會致使害蟲失去天敵而大量繁殖，使糧食減產。而大量繁殖，使糧食減產。6、生物實驗室中的水族箱里生活著水生植、生物實驗室中的水族箱里生活著水生植物物 、動物，還有其他小生物，這樣的水族、動物，還有其他小生物，這樣的水族箱能否看作一個生態(tài)系統(tǒng)？為什么？箱能否看作一個生態(tài)系統(tǒng)？為什么？ 可以。符合生態(tài)系統(tǒng)的特點：具有基本可以。符合生態(tài)系統(tǒng)的特點：具有基本成員，具有一定的自動調節(jié)能力。成員，具有一

25、定的自動調節(jié)能力。單元測驗試卷 6、下列哪個不是生態(tài)系統(tǒng)：、下列哪個不是生態(tài)系統(tǒng)：( ) A、一個池塘、一個池塘 B、一個湖泊中所有的魚、一個湖泊中所有的魚 C、一片森林、一片森林 D、一塊農田、一塊農田 10、分解者是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成成分，下列、分解者是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成成分，下列哪種生物不屬于分解者哪種生物不屬于分解者( ) A、靈芝、靈芝 B、枯草桿菌、枯草桿菌 C、青蛙、青蛙 D、蘑菇、蘑菇 12下列那項是由于食物鏈受到破壞而造成水稻下列那項是由于食物鏈受到破壞而造成水稻減產減產( ) A、連續(xù)干旱、連續(xù)干旱 B、農藥使用不當、農藥使用不當 C、酸雨的危害、酸雨的危害 D、大量捕

26、殺青蛙使害蟲大量繁殖、大量捕殺青蛙使害蟲大量繁殖BCD 15.說苑說苑正諫正諫中有記載：中有記載：“園中有樹，其上園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；”雖然這是用以比喻社會現(xiàn)象的寓言，但卻反映出雖然這是用以比喻社會現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學中的豐富內容。寓言中所述生物之間的捕生態(tài)學中的豐富內容。寓言中所述生物之間的捕食關系，可用下列哪條食物鏈來表示：食關系，可用下列哪條食物鏈來表示：( ) A.蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀 B.露水露水蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀 C

27、.樹樹蟬蟬螳螂螳螂黃雀黃雀 D.黃雀黃雀螳螂螳螂蟬蟬 21、有毒物質會通過食物鏈不斷積累。你認為正、有毒物質會通過食物鏈不斷積累。你認為正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內積累的有毒物質數(shù)確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內積累的有毒物質數(shù)量多少的圖示是量多少的圖示是 ( ) A B C DCD 22、下列所述，屬于生產者與消費者之間的關系是：、下列所述，屬于生產者與消費者之間的關系是：( ) A、兔吃草、兔吃草 B、蛇吃青蛙、蛇吃青蛙 C、雄蛙鳴叫吸引雌蛙、雄蛙鳴叫吸引雌蛙 D、枯草桿菌使水果變質枯草桿菌使水果變質 23、“落葉不是無情物，化作春泥更護花。落葉不是無情物，化作春泥更護花?！睆纳飳W角度分析，從

28、生物學角度分析，在落葉化作春泥的過程中，起決定作用的是：（在落葉化作春泥的過程中，起決定作用的是：（ ） A生產者生產者 B消費者消費者 C分解者分解者 D陽光陽光 26、下列哪條食物鏈是正確的（、下列哪條食物鏈是正確的（ ） A、陽光、陽光草草兔兔狐狐 B、草、草狐狐兔兔 C、鷹、鷹蛇蛇鼠鼠草草 D、草、草鼠鼠鷹鷹 二、簡答題（每空二、簡答題（每空1分，共分，共40分）分） 31、（、（11分）請運用你所學的知識，完成下列一組填空：分）請運用你所學的知識，完成下列一組填空： （3）在一定的地域內，）在一定的地域內， 與與 所形成的統(tǒng)一的整體所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。叫做生態(tài)系統(tǒng)。 （5

29、）生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著）生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是沿著 和和 流動的。流動的。生物生物環(huán)境環(huán)境食物鏈食物鏈食物網(wǎng)食物網(wǎng)ACD 32、（、（7分）下表表示幾種不同生物體內一種難以分解分）下表表示幾種不同生物體內一種難以分解的有毒物質的有毒物質DDT的含量，生物的含量，生物AD代表的是代表的是藻類植物、藻類植物、以藻類植物為食的小動物、以小動物為食的魚類和較大以藻類植物為食的小動物、以小動物為食的魚類和較大型肉食性魚類型肉食性魚類。 （1）寫出下列名稱）寫出下列名稱A B 。 C D 。 （2）用）用AD表示寫出該食物鏈表示寫出該食物鏈 。 （3）由題可知，）由題可知，DDT通過通過 而積累，因而積累，因而營養(yǎng)級越高，而營養(yǎng)級越高，DDT的積累量也越的積累量也越 。 生物種類生物種類生物生物A生物生物B生物生物C生物生物DDDT的積累的積累10ppm0.015ppm5ppm25ppm食物鏈食物鏈多多BCAD 藻類植物藻類植物以藻類植物為食的小動物以藻類植物為食的小動物以小動物為食的魚類以小動物為食的魚類較大型肉食性魚類較大型肉食性魚類 33、（、（7分）下左圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的主要成員及食分）下左圖是草