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1、第一單元 抨擊時(shí)弊 憂思家國(guó)第 1 課 燈下漫筆 ( 節(jié)選 )20 世紀(jì)文本導(dǎo)讀】在中國(guó)長(zhǎng)期的封建社會(huì)中,廣大勞動(dòng)人民一直處于被壓迫被奴役的悲慘地位。20 年代的中國(guó),新舊斗爭(zhēng)十分尖銳,一方面,中國(guó)幾千年的舊文化、舊制度、舊傳統(tǒng)層層 因襲,到這時(shí),已經(jīng)是黑暗、反動(dòng)、腐朽無(wú)比,它像一個(gè)巨大的毒瘤,長(zhǎng)久地寄生在國(guó)民身上,禁錮著國(guó)民的身心,使國(guó)民畏懼而麻木;1911 年爆發(fā)的辛亥革命,由于資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性、妥協(xié)性,革命曇花一現(xiàn),緊接著袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟、軍閥混戰(zhàn)黑暗中國(guó)亟待 徹底的革命。另一方面, 隨著新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展, 少數(shù)先驅(qū)者已經(jīng)從黑暗中醒來(lái), 開(kāi)始大聲 疾呼, 要喚醒“鐵屋子”里的人們,
2、并荷戟奮戰(zhàn), 要“自己背著因襲的重?fù)?dān),肩住了黑暗的閘門,放他們到寬闊光明的地方去”(墳我們現(xiàn)在怎樣做父親)。但是,統(tǒng)治階級(jí)及一些反動(dòng)的復(fù)古主義者, 卻極力鼓吹中國(guó)的所謂精神文明, 妄圖維護(hù)封建主義的文化, 維護(hù)人 吃人的等級(jí)制度。這就需要在更深刻的意義上,揭露復(fù)古派的陰謀,擦亮廣大人民的眼睛,本文就是其中一篇。 讓我于是, 作為已覺(jué)醒的先驅(qū)者之一的魯迅寫了一系列文章予以反擊, 們跟隨作者,走進(jìn)那個(gè)時(shí)代作者卡片】魯迅(18811936),原名周樹(shù)人,字豫才,魯迅是筆名。偉大的文學(xué)家、思想家、革命 家。1918年5月發(fā)表狂人日記,奠定了新文化運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。作品有小說(shuō)集吶喊 彷徨故事新編,散文集朝花夕
3、拾,散文詩(shī)集野草, 雜文集墳熱風(fēng)而已集三閑集二心集偽自由書(shū)準(zhǔn)風(fēng)月談南腔北調(diào)集花邊文學(xué)華蓋集華蓋集續(xù)編且介亭雜文且介亭雜文二集且介亭雜文末編 等。【基礎(chǔ)薈萃】1. 為下列加點(diǎn)的字注音累墜(兌現(xiàn)(殺掠(編纂(萬(wàn)姓臚歡(數(shù)見(jiàn)不鮮(嗜好(折價(jià)(國(guó)粹(?時(shí)日曷喪不肖(?鑒略(?木塞(?新頒(?勒令(2.為下列各組字組詞3.近義詞辨析退化蛻化兌現(xiàn)兌換執(zhí)迷執(zhí)著要點(diǎn)突破】1文章開(kāi)始敘述“我”兌換現(xiàn)銀一事有什么作用?點(diǎn)撥 從結(jié)構(gòu)上看, 兌換現(xiàn)銀起了一個(gè)引子的作用,作者從切身的生活小事中引出本文一個(gè)“想”字漫筆”的話題“我們極容易變成奴隸,而且變了之后,還萬(wàn)分喜歡”。從文意上看, 它首先揭示了“我們極容易變成奴隸
4、”的社會(huì)根源“袁世凱想做皇帝”, 形象地揭露了甚囂塵上的封建勢(shì)力妄圖開(kāi)歷史倒車的險(xiǎn)惡用心;“蔡松坡先生溜出北京”,一個(gè)“溜”字既含蓄地諷刺了資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性、不徹底性, 又交代了袁世凱陰謀得逞的原因;再次, 作者用這一事件,意在表明復(fù)古主義其實(shí)和袁世凱是一丘之貉,他們都企圖恢復(fù)人吃人的等級(jí)社會(huì),讓廣大人民“變成奴隸”。2文中的談?wù)搶?duì)象主要涉及哪幾個(gè)方面?作者對(duì)它們分別下了什么結(jié)論?點(diǎn)撥 主要涉及三個(gè)方面,即中國(guó)人 (百姓)、統(tǒng)治者 (一種暴力 )、中國(guó)社會(huì) ( 時(shí)代 )。對(duì)于中國(guó)人, 作者認(rèn)為, “中國(guó)人向來(lái)就沒(méi)有爭(zhēng)到過(guò)人'的價(jià)格,至多不過(guò)是奴隸”和“我們極容易變成奴隸,而且變了之后,
5、還萬(wàn)分喜歡”。對(duì)于統(tǒng)治者, 作者沒(méi)有明確地說(shuō)出, 但我們根據(jù)文章可推斷出。 統(tǒng)治者對(duì)百姓只是進(jìn)行壓迫、剝削、殺戮,從來(lái)沒(méi)給過(guò)他們做人的資格。對(duì)于中國(guó)社會(huì), 作者認(rèn)為, 中國(guó)社會(huì)可以直截了當(dāng)?shù)馗爬閮蓚€(gè)時(shí)代, 即“想做奴隸而不得的時(shí)代”和“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”。3魯迅對(duì)于國(guó)民是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。他的這一觀點(diǎn)在文中是否有所體現(xiàn),如果有的話,試舉例說(shuō)明。點(diǎn)撥 這一觀點(diǎn)在這篇課文中多處都有體現(xiàn)。 如“于是降格以求, 不講愛(ài)國(guó)了, 要外國(guó)銀行的鈔票”。 這里明顯含著“大國(guó)”的思想, 其時(shí)中國(guó)已經(jīng)落后于西方太多, 而這種心理依然在國(guó)民心中揮之不去?!安恢v愛(ài)國(guó)”這樣的國(guó)家有什么值得愛(ài)的呢?人民遭受疾
6、苦,戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍。又如“我們極容易變成奴隸,而且變了之后,還萬(wàn)分喜歡”。這里魯迅用的而這種做了奴隸還慶幸是比較輕松的筆調(diào), 但這里飽含著他的沉痛, 本沒(méi)有人樂(lè)意做奴隸, 的情形居然在中國(guó)的大地上出現(xiàn)。4本文飽含了作者怎樣的思想感情?試結(jié)合課文分析。點(diǎn)撥 本文飽含著作者的深情,這強(qiáng)烈的情感主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:第一、痛心。作者根據(jù)大量的歷史事實(shí)尖銳地指出:中國(guó)人向來(lái)就沒(méi)有爭(zhēng)到過(guò)人'的價(jià)格,至多不過(guò)是奴隸?!蓖葱牡?cái)⑹隽酥袊?guó)的百姓“強(qiáng)盜來(lái)了,就屬于官,當(dāng)然該被殺掠;官兵既到,該是自家人了罷,但仍然要被殺掠,仿佛又屬于強(qiáng)盜似的”。作為一名具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之情的作家面對(duì)這些沉重的現(xiàn)實(shí), 如何不痛心呢
7、?然而更讓作者無(wú)法忍受的是,國(guó)百姓的麻木不仁, “我們極容易變成奴隸, 而且變了之后, 還萬(wàn)分喜歡”,“這些規(guī)則是不像現(xiàn)在那樣朝三暮四的。于是便萬(wàn)姓臚歡'了;用成語(yǔ)來(lái)說(shuō),就叫做天下太平'”。這些都強(qiáng)烈地震撼著魯迅的靈魂。第二、憤怒地控訴與批判。魯迅批判了反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)和舊史學(xué)家講什么“漢族發(fā)祥”“漢族發(fā)達(dá)”“漢族中興”等粉飾統(tǒng)治階級(jí)殘酷的剝削與壓迫,粉飾等級(jí)制度的騙人的鬼話。指出在他們恭頌的“太平盛世”,勞動(dòng)人民不過(guò)“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸”;至于在“亂世”, 勞動(dòng)人民“連奴隸也做不成”。 深刻地批判了封建社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的殘害,同時(shí)也揭穿了復(fù)古主義者妄圖使人民永遠(yuǎn)做奴隸的本質(zhì)。第三、辛辣
8、的諷刺。魯迅的雜文潑辣犀利,冷峭峻拔,就如投槍與匕首一樣。魯迅先生經(jīng)常用反語(yǔ)來(lái)對(duì)中國(guó)社會(huì)、歷史、人生、文明進(jìn)行批判。本文亦同樣可以看到,“或者入研究室,審察精神文明的高超”, 辛辣地指出正是由于中國(guó)精神文明的高超才使人們安于奴隸的地位, 才甘心做牛馬, 把牛馬的命運(yùn)當(dāng)作“太平盛世”來(lái)“恭頌”。 再如“咱們向來(lái)就很好的”, 這是封建統(tǒng)治階級(jí)的史學(xué)家們?yōu)榱搜陲椊y(tǒng)治者的罪行,粉飾太平, 向世人洋洋得意地宣揚(yáng)“咱們向來(lái)就很好的”。真的好嗎?深刻地揭示出御用文人丑惡的嘴臉。第四、熱烈深沉的愛(ài)。魯迅先生那寬厚、博大、熱烈的對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)人民的愛(ài),使他始終關(guān)注的是中國(guó)的人生和中國(guó)人賴以生存的中國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)
9、。這種深沉的愛(ài)使他清醒而痛苦地認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)的本質(zhì)。 認(rèn)識(shí)到廣大勞動(dòng)人民的奴隸地位; 就是這種深摯的愛(ài), 使作者堅(jiān)信“前面還有道路在”; 這種熱烈的愛(ài), 使作者呼喊出創(chuàng)造“中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代”。5作者為什么又提出“創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代,則是現(xiàn)在的青年的使命”?點(diǎn)撥 魯迅認(rèn)為當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí), 正是“想做奴隸而不得的時(shí)代”, 而且人們絲毫沒(méi)有徹底“走出奴隸時(shí)代”的要求與愿望。 現(xiàn)實(shí)生活中盡管人們都“不滿”于現(xiàn)狀, 但無(wú)論是知識(shí)分子 (國(guó)學(xué)家、 文學(xué)家、道學(xué)家 ) ,還是普通百姓, 所走的路都是“復(fù)古”, 或是“避難”,其實(shí)質(zhì)都是在“神往”于“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸”的時(shí)代,面對(duì)
10、這樣的現(xiàn)實(shí),面對(duì)這樣的國(guó)民,真正無(wú)法掩飾內(nèi)心的絕望與悲涼, 最后終于發(fā)出震天一吼“創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代,則是現(xiàn)在的青年的使命!”【課堂小結(jié)】一、中心主旨在這篇課文中,魯迅深入解剖了中國(guó)封建社會(huì)歷史的特點(diǎn),指出封建暴君的殘酷統(tǒng)治造成了中國(guó)社會(huì)的落后和國(guó)民的愚昧麻木。在專制暴政之下,中國(guó)幾千年的封建社會(huì)只有兩個(gè) 時(shí)代:一是老百姓想做奴隸而不得的時(shí)代,二是老百姓暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代。二、結(jié)構(gòu)圖解燈下漫筆(節(jié)選)現(xiàn)實(shí)引子事兌鈔占口原因 想變奴隸原現(xiàn)象由小及大治亂歷史觀點(diǎn)本質(zhì)做不成奴隸做穩(wěn)了奴隸批專制,揭奴性情理交融現(xiàn)實(shí)號(hào)召不滿創(chuàng)造第三樣時(shí)代出路畫(huà)龍點(diǎn)睛三、寫作特色1.語(yǔ)言的形象性。用極
11、為形象的語(yǔ)言構(gòu)造意象來(lái)進(jìn)行高度哲理化的議論,語(yǔ)言具有無(wú)比的力度,這是魯迅燈下漫筆中,他將中國(guó)人的歷史概括為兩個(gè)時(shí)代:“想做奴隸而不得的時(shí)代”和“暫時(shí)做穩(wěn)了雜文語(yǔ)言最為突出的特點(diǎn)。他的文章像匕首,似投槍,刺向敵人,使敵人無(wú)法招架。奴隸的時(shí)代”??偣?20個(gè)字,就概括了千百萬(wàn)中國(guó)人所經(jīng)過(guò)的歷史。它高度濃縮,勝過(guò)某些史學(xué)家的“巨著”,它有雷霆萬(wàn)鈞的力量,砸向封建專制暴君,分量之重,實(shí)屬罕見(jiàn)。2. 魯迅雜文在語(yǔ)言上用詞極為恰當(dāng),表現(xiàn)力極強(qiáng)。如“蔡松坡先生溜出北京”的“溜”,“歷來(lái)所鬧的就不過(guò)是這一個(gè)小玩藝”的“鬧”,“中國(guó)的百姓是中立的”的“中立”等,在文章中俯拾即是,這些詞語(yǔ)準(zhǔn)確形象, 概括了現(xiàn)象,
12、揭示了本質(zhì),顯示了語(yǔ)言的威力。3. 強(qiáng)烈的抒情性。這是恨封建“ 將人不當(dāng)人, 不但不當(dāng)人,還不及牛馬”“亂離人,不及太平犬”, 社會(huì)的黑暗;中國(guó)百姓,“強(qiáng)盜來(lái)了,就屬于官,當(dāng)然該被殺掠;官兵既到,該是自家人了 罷,但仍然要被殺掠,仿佛又屬于強(qiáng)盜似的”,這是哀百姓之不幸;當(dāng)牛做馬,“情愿自己 尋草吃”,誰(shuí)“定了什么奴隸規(guī)則來(lái), 自然就皇恩浩蕩了” “萬(wàn)姓臚歡”了這是怒全文中國(guó)人沉睡之不醒; 至于對(duì)舊史學(xué)家和復(fù)古主義者的揶揄諷刺,更是入木三分??傊? 將憤怒、同情、批判、諷刺熔于一爐,使情感和理性相互作用,相互滲透,理中生情,情中 化理。文苑天地】魯迅名詩(shī)名句1我們極容易變成奴隸,而且變了之后,還
13、萬(wàn)分喜歡。2中國(guó)人向來(lái)就沒(méi)有爭(zhēng)到過(guò)“人”的價(jià)格,至多不過(guò)是奴隸,到現(xiàn)在還如此,然而下于奴隸的時(shí)候,卻是數(shù)見(jiàn)不鮮的。3而創(chuàng)造這中國(guó)歷史上未曾有過(guò)的第三樣時(shí)代,則是現(xiàn)在的青年的使命!4寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。5橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。6昔聞湘水碧如染,今聞湘水胭脂痕。素材積累】微軟的在意他在郵件中說(shuō): “我李開(kāi)復(fù)剛成為微軟公司的市場(chǎng)經(jīng)理時(shí), 帶著微軟某個(gè)著名的軟件產(chǎn)品參加了一次軟件展示會(huì),會(huì)后,他興高采烈地給整個(gè)產(chǎn)品組的所有員工發(fā)了一封電子郵件。很高興地告訴大家,在此次展示會(huì)上我們?nèi)〉昧巳?0 項(xiàng)大獎(jiǎng)中的 9 項(xiàng)!讓我們一起慶祝和狂歡吧!”但是, 他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,僅僅一個(gè)小時(shí)
14、之內(nèi), 他就收到了幾十封回信, 回信的內(nèi)容 竟驚人的一致, 所有人都在問(wèn)他: “我們沒(méi)有得到的是哪一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?為什么沒(méi)有得到?別人 比我們好在哪里?從這個(gè)失掉的獎(jiǎng)項(xiàng)里, 我們能得到什么教訓(xùn)?明年, 我們?cè)趺床拍馨鼣埲?部 10 個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)呢?”李開(kāi)復(fù)后來(lái)說(shuō)道: “在收到郵件的那一刻, 我?guī)缀躞@呆了! 沒(méi)有想到微軟員工竟然會(huì)這么在意那個(gè)失掉的獎(jiǎng)項(xiàng), 直到那時(shí)我才真正理解, 微軟為什么能夠不斷推出深受市場(chǎng)歡迎的產(chǎn)品,為什么能在軟件巨人的位置上持續(xù)地取得成功!而這一件小事也給我留下了深刻的影響,甚至可以說(shuō)是影響了我后半生。”這便是前進(jìn)的保感悟 世上沒(méi)有真正的完美, 但這個(gè)世界多的卻是不停地追求完美的腳步,
15、 于是就有了 卓越, 于是就有了成功。 在成功中找“教訓(xùn)”,在“對(duì)手”中尋“經(jīng)驗(yàn)”, 證。適用范圍 1. 盡善盡美 2.終點(diǎn)亦是起點(diǎn) 3. 美中不足4成功的秘訣 5. 小可見(jiàn)大 6. “意料之外”與“情理之中”美文珍藏】燈下漫筆 (節(jié)選 )我們且看古人的良法美意罷天有十日, 人有十等。 下所以事上, 上所以共神也。 故王臣公, 公臣大夫, 大夫臣士,士臣皂,皂臣輿,輿臣隸,隸臣僚,僚臣仆,仆臣臺(tái)?!保ㄗ髠髡压吣甑恰芭_(tái)”沒(méi)有臣, 不是太苦了么?無(wú)須擔(dān)心的, 有比他更卑的妻,更弱的子在。 而且 其子也很有希望,他日長(zhǎng)大,升而為“臺(tái)”,便又有更卑更弱的妻子,供他驅(qū)使了。如此連 環(huán),各得其所,有敢
16、非議者,其罪曰不安分!雖然那是古事, 昭公七年離現(xiàn)在也太遼遠(yuǎn)了, 但“復(fù)古家”盡可不必悲觀的。 太平的景其實(shí)并未象還在;常有兵燹, 常有水旱, 可有誰(shuí)聽(tīng)到大叫喚么?打的打, 革的革,可有處士來(lái)橫議么? 對(duì)國(guó)民如何專橫, 向外人如何柔媚, 不猶是差等的遺風(fēng)么?中國(guó)固有的精神文明, 為共和二字所埋沒(méi),只有滿人已經(jīng)退席,和先前稍不同。因此我們?cè)谀壳?,還可以親見(jiàn)各式各樣的筵宴,有燒烤,有翅席,有便飯,有西餐。但茅檐下也有淡飯,路傍也有殘羹,野上也有餓莩;有吃燒烤的身價(jià)不資的闊人,也有餓得垂死的每斤八文的孩子 ( 見(jiàn)現(xiàn)代評(píng)論 二十一期 ) 。所謂中國(guó)的文明者,其實(shí)不過(guò)是安排給闊人享用的人肉的筵宴。 所謂
17、中國(guó)者, 其實(shí)不過(guò)是安排這人肉的筵宴的廚房。 不知道而贊頌者是可恕的,否則,此輩當(dāng)?shù)糜肋h(yuǎn)詛咒!外國(guó)人中,不知道而贊頌者,是可恕的;占了高位,養(yǎng)尊處優(yōu),因此受了蠱惑,昧卻靈性而贊嘆者,也還可恕的??墒沁€有兩種,其一是以中國(guó)人為劣種,只配悉照原來(lái)模樣,因而故意稱贊中國(guó)的舊物; 其一是愿世間人各不相同以增自己旅行的興趣,到中國(guó)看辮子, 到日本看木屐,到高麗看笠子,倘若服飾一樣,便索然無(wú)味了,因而來(lái)反對(duì)亞洲的歐化。這些都可憎惡。至于羅素在西湖見(jiàn)轎夫含笑,便贊美中國(guó)人,則也許別有意思罷。但是,轎夫如果能對(duì)坐轎的人不含笑,中國(guó)也早不是現(xiàn)在似的中國(guó)了。這文明, 不但使外國(guó)人陶醉, 也早使中國(guó)一切人們無(wú)不陶醉
18、而且至于含笑。因?yàn)楣糯鷤鱽?lái)而至今還在的許多差別, 使人們各各分離, 遂不能再感到別人的痛苦;并且因?yàn)樽约焊饔信箘e人, 吃掉別人的希望, 便也就忘卻自己同有被奴使被吃掉的將來(lái)。于是大小無(wú)數(shù)的人肉的筵宴, 即從有文明以來(lái)一直排到現(xiàn)在,人們就在這會(huì)場(chǎng)中吃人,被吃,以兇人的愚妄的歡呼,將悲慘的弱者的呼號(hào)遮掩,更不消說(shuō)女人和小兒。這人肉的筵宴現(xiàn)在還排著,有許多人還想一直排下去。掃蕩這些食人者,掀掉這筵席,毀壞這廚房,則是現(xiàn)在的青年的使命!一九二五年四月二十九日而直接受到賞析 寫燈下漫筆時(shí), 魯迅還不是馬克思主義者,但他以革命民主主義者的銳利目 光,不僅看出了封建制度的殘酷性, 而且說(shuō)明這種制度是為闊人和兇人服務(wù)的,損害的則是“悲慘的弱者”。選文將斗爭(zhēng)、批判的鋒芒直指外國(guó)侵略者和本國(guó)封建統(tǒng)治者,和課文共同揭示了舊中國(guó)人民悲慘命運(yùn)的內(nèi)外原因。文中的吃
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