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文檔簡介

1、第7頁 共7頁操作技能大賽平面設(shè)計大賽方案:安全技能大比武活動操作技能大賽平面設(shè)計大賽方案 為了提高實訓(xùn)處學(xué)生的動手實踐能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)photoshop的興趣,活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,為就業(yè)打下基礎(chǔ)。 一、大賽的指導(dǎo)思想 1、充分展示XX學(xué)校平面設(shè)計的實踐能力,為同學(xué)提供展示自己的舞臺; 2、內(nèi)容健康,公平競爭,體現(xiàn)中專生求實進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。 3、堅持大賽的公正、公平、公開的原則; 4、吸引最廣泛的同學(xué)參與,形式多樣,百花齊放。 二、大賽實施細(xì)則 1、比賽時間:20XX年X月上旬 2、參賽對象: A組:計算機(jī)3班、XX級北大青鳥1班、XX級北大青鳥2

2、班。 B組:計2班、計3班、計4班。 3、比賽地點: 實訓(xùn)部計算機(jī)機(jī)房三 4、組織人員和評委 負(fù)責(zé)人:戴文晶、劉雙倫 評委:計算機(jī)專業(yè)教師 5、實施細(xì)則: 參賽選手按指定時間到達(dá)指定機(jī)房,抽簽確定考試用機(jī),在競賽過程中機(jī)器出現(xiàn)故障造成無法繼續(xù)參賽的有參賽選手自己負(fù)責(zé)。 6、參賽作品種類: 作品類型為平面廣告、海報、宣傳畫冊。 A組:商店招牌廣告,自由發(fā)揮。 B組:提供樣張和作品必需素材,學(xué)生臨摹作品。 7、作品要求: A、B組參賽選手在指定時間內(nèi)獨立完成,比賽時間為:120分鐘。 A組由參賽選手自行策劃設(shè)計制作,根據(jù)提供的文字和圖片素材,不能使用提供以外的素材,但可以自己制作素材。 作品內(nèi)容不

3、得含有不健康信息,并嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)。 顯示分辨率(以1024*768分辨率為顯示標(biāo)準(zhǔn)),文件大小不超過10M 作品提交時使用的名稱為抽簽號碼(不得注明作,作者名,班級名稱,否側(cè)視違規(guī)處理)。 8、評分標(biāo)準(zhǔn) A 組評分標(biāo)準(zhǔn)。 1)主題內(nèi)容(20分) 內(nèi)容健康、充實且積極向上;內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性5分 突出主題,全站點圍繞一個主題及其周邊內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計。 10分 設(shè)計思路清晰,明確表達(dá)設(shè)計意圖。 5分 2)配色與布局(30分) 素材選擇得當(dāng)。10分 能自己做動手制作一些素材。10分 對選定素材進(jìn)行適當(dāng)布局。10分 3)特效的使用。(30分)能對素材進(jìn)行適當(dāng)裁剪、變形、描邊

4、等操作。10分 能合理運用一些圖層樣式,達(dá)到好的效果。10分 能合理運用一些濾鏡等特殊效果。10分 4)審題和創(chuàng)意(20分) 聽從組織機(jī)構(gòu)管理,遵循參賽要求。10分 具有較強(qiáng)的個人設(shè)計創(chuàng)意,不抄襲,模仿他人作品。 10分 B 組評分標(biāo)準(zhǔn): 評分標(biāo)準(zhǔn): 級項目 級項目 得分 進(jìn)度(50分)完全完成 40-50分 基本完成 25-40分 完成一小部分 10-25分 基本不能完成 0-10分 藝術(shù)性(50分)靈活應(yīng)用相關(guān)技術(shù)手段 0-10分 色彩、明暗、色調(diào)協(xié)調(diào)一致 0-15分 圖象的邊緣自然、流暢 0-10分 圖像布局合理、各對象排放美觀 0-15分 三、比賽注意事項 1、本次比賽用機(jī)提供制作工具

5、( Photoshop CS),選手不能使用除windows組件以外的輔助軟件。如該計算機(jī)由于軟件故障導(dǎo)致計算機(jī)環(huán)境崩潰,本組委會不承擔(dān)責(zé)任。 2 、比賽前監(jiān)考員協(xié)同選手查看比賽用機(jī)環(huán)境及相關(guān)軟件安裝情況。 3、 實際操作部分涉及到圖片素材選手引用時需注意版權(quán)問題,如違法相關(guān)法規(guī)由選手自行承擔(dān)責(zé)任。 4、學(xué)生參賽做平最終版權(quán)歸組委會所有 四、獎項設(shè)置 A組獎項如下: 一等獎 1名 二等獎 2名 三等獎 3名 最佳創(chuàng)意獎 1名 優(yōu)秀獎 若干名 B組獎項如下: 一等獎 1名 二等獎 2名 三等獎 3名 優(yōu)秀獎 若干名 篇二 平面設(shè)計比賽活動方案 為了備戰(zhàn)省市組織的中職學(xué)生技能大賽活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)

6、生的計算機(jī)專業(yè)技術(shù)技能,依照學(xué)校安排,現(xiàn)將活動實施方案制定如下: 一、參賽時間:具體以市上通知時間為準(zhǔn) 二、參賽項目:平面設(shè)計 三、操作平臺:winXP、PScs4、CDrX4 四、參賽人員: 學(xué)生: (計算機(jī)二年級1班)(計算機(jī)二年級1班)(計算機(jī)二年級1班)(計算機(jī)二年級1班)(計算機(jī)二年級1班)(計算機(jī)二年級1班)(計算機(jī)二年級1班)(計算機(jī)二年級2班)(計算機(jī)二年級2班)(計算機(jī)二年級2班)(計算機(jī)二年級2班)(計算機(jī)二年級2班)(計算機(jī)二年級3班)(計算機(jī)二年級3班)(計算機(jī)二年級3班)指導(dǎo)教師: 五、實施細(xì)則 每周星期四第七節(jié)課進(jìn)行集中訓(xùn)練。 (一)第一階段:技能大賽相關(guān)資料收集整理階段 1、聯(lián)系市縣其它兄弟院校,了解大賽相關(guān)情況(比賽形式、比賽項目、比賽試題、比賽環(huán)境等); 2、上網(wǎng)搜索相關(guān)資料。 (二)第二階段:PScs4軟件的使用 1、基本操作(界面的熟悉、工具的使用、快捷鍵的使用等)2、提高階段(模仿制作處理圖片)3、獨立完成作品(創(chuàng)意的培養(yǎng))(三)第三階段:CDrcs4軟件的使用 1、

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