2022年第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

1、第5頁(yè) 共5頁(yè)2022年第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)20_年既是學(xué)院迎評(píng)促建的關(guān)鍵年，也是我系落實(shí)人才培養(yǎng)方案的見(jiàn)效年，同樣是我系大一學(xué)子完成學(xué)工角色轉(zhuǎn)換的奠基年。作為一名思想政治教育工作者，我尤感壓力不小、責(zé)任重大。本學(xué)期，我堅(jiān)持以科學(xué)開(kāi)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作全局，以學(xué)院、系部、學(xué)生處的工作部署為指向，以效力學(xué)院、效勞學(xué)生為宗旨，以全面進(jìn)步學(xué)生思想道德素質(zhì)為目的，通過(guò)優(yōu)化德育內(nèi)容，改良德育方法，把學(xué)生思想道德教育工作推向新的高度，為促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面施行，教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步奉獻(xiàn)了自己的力量。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、 常規(guī)工作貫徹落實(shí)有序。常規(guī)工作蘊(yùn)含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常

2、規(guī)工作就意味著對(duì)學(xué)生思想政治的特點(diǎn)、重點(diǎn)及難點(diǎn)有了一定的認(rèn)識(shí)。只有形成認(rèn)識(shí)才能有針對(duì)性地開(kāi)展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中，我認(rèn)真落實(shí)系部對(duì)輔導(dǎo)員“七個(gè)一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)，既鍛煉了他們的才能，又強(qiáng)化了他們的集體意識(shí)。每月組織并出席一次班會(huì)，與同學(xué)們就班會(huì)主題暢所欲言，表達(dá)觀點(diǎn)，引導(dǎo)了他們分析p 問(wèn)題的才能；每月深化班級(jí)聽(tīng)一次課，既適時(shí)掌握了班級(jí)學(xué)風(fēng)，又理解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難；每月定期召開(kāi)一次學(xué)生工作會(huì)議，明確學(xué)生干部職責(zé)，強(qiáng)化學(xué)生干部效勞意識(shí)。針對(duì)學(xué)院學(xué)生工作“六項(xiàng)量化”要求，實(shí)行工程到人、責(zé)任到人。既歷練了學(xué)生干部的管理溝通協(xié)調(diào)才能，又把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；每

3、月定期召開(kāi)一次班團(tuán)干會(huì)議，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用，為吸納優(yōu)秀團(tuán)員參加黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí)，周末進(jìn)展周班級(jí)工作部署，周四進(jìn)展周班級(jí)工作總結(jié)及強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)；每周深化學(xué)生宿舍兩次以上，理解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況，催促學(xué)生干部及寢室長(zhǎng)強(qiáng)化寢室文明建立。二、 思想政治工作進(jìn)展有力。思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理效勞工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子才會(huì)使得符合國(guó)家、社會(huì)要求公民的誕生。我們黨一直強(qiáng)調(diào)育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可防止會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，但我認(rèn)為某些學(xué)生

4、違背學(xué)院制度標(biāo)準(zhǔn)的“不良行為”相對(duì)他的世界觀問(wèn)題而言，顯得微乎其微。在思想政治教育工作中，我更強(qiáng)調(diào)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。詳細(xì)到一點(diǎn)就是通過(guò)目的希望教育或者說(shuō)職業(yè)勵(lì)志教育來(lái)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動(dòng)性和積極性，從而實(shí)現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和標(biāo)準(zhǔn)。馬卡連柯說(shuō)過(guò)：培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。學(xué)生管理效勞工作中，我改變了上學(xué)期以“六項(xiàng)量化”為切入點(diǎn)促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法，轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手，進(jìn)步同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變他們的思想觀念，改變他們的行為作風(fēng)，強(qiáng)化他們對(duì)“六項(xiàng)量化”的自覺(jué)執(zhí)行力。因?yàn)樾袨榈狞c(diǎn)在于動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)的點(diǎn)又在于其思想。在德育大局工作中我堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面”，通過(guò)學(xué)生干部、優(yōu)

5、秀團(tuán)員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的進(jìn)步；而在德育部分工作中，我堅(jiān)持“以面帶點(diǎn)”，通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識(shí)實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化；在思想困難學(xué)生德育工作中，我堅(jiān)持準(zhǔn)備充分、印象深化的談心專(zhuān)題，對(duì)其家庭背景、學(xué)籍檔案、QQ空間文章、性格氣質(zhì)類(lèi)型等進(jìn)展充分分析p 后，有針對(duì)性地開(kāi)展思想教育活動(dòng)。如_班的_、_、_，_班的_、_，_班的_、_、_等同學(xué)在談心活動(dòng)后各方面有了顯著的進(jìn)步。三、 平安防控處置有度。平安隱患是組織開(kāi)展的高壓線。平安問(wèn)題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。平安隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理效勞工作中，我屢次強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)，要求同學(xué)們進(jìn)步平安意識(shí)，做好

6、平安防范措施。如強(qiáng)調(diào)合理使用話費(fèi)防止手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員 號(hào)碼告知父母，結(jié)果還是出現(xiàn)了 詐騙學(xué)生父母的活動(dòng)_班的_、_班的_。由于得知及時(shí)，成功排除了隱患；又如_班的_因打牌發(fā)生的打架事件，在理解情況的根底上及時(shí)做出了合理的處置，防止了事態(tài)的擴(kuò)大。再如_班的_、_的急病突發(fā)事故，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)展了救治。合法、合理地處置平安隱患，不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響，也讓家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)教師有更深化的理解和認(rèn)同。四、 學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。知識(shí)、經(jīng)歷就如同財(cái)富需要不斷的積累。知識(shí)越深沉，視野越開(kāi)闊；經(jīng)歷越豐富，方法越得當(dāng)。輔導(dǎo)員工作是一份多面手的工作。知識(shí)經(jīng)歷越足，思路越明晰，場(chǎng)面越容易翻開(kāi)。進(jìn)入學(xué)院就職學(xué)生工作近一年，與系里其他教師或輔導(dǎo)員教師相比，我越發(fā)感覺(jué)知識(shí)的匱乏及經(jīng)歷的缺乏。為了做好學(xué)生效勞工作，我不得不再學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外，我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的_教師、_教師以及各位班主任請(qǐng)教，與他們交流。我工作中獲得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無(wú)私幫助是分不開(kāi)的。成績(jī)： 1、學(xué)院百科知識(shí)競(jìng)賽榮獲冠軍2、學(xué)院“五四”辯論賽獲第三名3、學(xué)院“祖國(guó)萬(wàn)歲”合唱比賽獲三等獎(jiǎng)4、學(xué)院第三屆電子技能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)5、六項(xiàng)量化居同年級(jí)排行前列6、_班的班會(huì)每次系部評(píng)比均獲一等獎(jiǎng)，學(xué)院評(píng)比