四年級上冊縱向復式條形統(tǒng)計圖

1、 同學們，你們知道全球有多少人嗎？中國有多少人？我們省有多少人？全球人口約全球人口約65億億 中國人口約中國人口約13.28億億 返回廣西的人口約為廣西的人口約為4602.6629萬萬下面是某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表。下面是某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計表。2000199519901985年 份人 數(shù) /萬人地區(qū)城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村3023322234213720某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖 年份年份人數(shù)人數(shù)/萬人萬人010203040在統(tǒng)計圖上方中間寫出統(tǒng)計圖名稱確定橫軸確定縱軸在縱軸上確定單位長度。在橫軸上適當分配條形的位置。某地區(qū)某地區(qū)城鎮(zhèn)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖人口統(tǒng)計圖 1985年份年份人數(shù)人數(shù)/萬人萬人010

2、2030403019902009年年12月月 日日1995 20001 1畫頂線畫頂線2 2畫邊框畫邊框3 3標數(shù)字標數(shù)字某地區(qū)城填人口統(tǒng)計圖某地區(qū)城填人口統(tǒng)計圖人數(shù)人數(shù)/萬人萬人01020304050人數(shù)人數(shù)/萬人萬人01020304050某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖返回你能把上面兩個統(tǒng)計圖合成一個統(tǒng)計圖嗎？某地區(qū)城鎮(zhèn)人口統(tǒng)計圖某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖 50 40 30 20 10 0人數(shù)人數(shù)/萬人萬人人數(shù)人數(shù)/萬人萬人 50 40 30 20 10 01985 1990 1995 2000年份年份年份年份1985 1990 1995 2000某地區(qū)某地區(qū)城鄉(xiāng)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖人口統(tǒng)計圖

3、 1985年份年份人數(shù)人數(shù)/萬人萬人0102030403023城鎮(zhèn)城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村19902009年年12月月 日日199520001 1畫頂線畫頂線2 2畫邊框畫邊框4 4涂顏色涂顏色3 3標數(shù)字標數(shù)字復式條形統(tǒng)計圖的制作要點復式條形統(tǒng)計圖的制作要點：（1 1）根據(jù)統(tǒng)計表資料整理數(shù)據(jù)；）根據(jù)統(tǒng)計表資料整理數(shù)據(jù)；（2 2）畫出縱軸和橫軸；）畫出縱軸和橫軸；（3 3）畫直條的寬度要一致，直條之間的間）畫直條的寬度要一致，直條之間的間隔要相等；隔要相等；（4 4）不同的直條做不同的標記（如顏色不）不同的直條做不同的標記（如顏色不同或在其中一組畫上條紋）同或在其中一組畫上條紋）（5 5）寫上總標題）寫上

4、總標題 數(shù)量單位。數(shù)量單位。某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計圖人數(shù)人數(shù)/萬人萬人01020304050想一想：城填城填鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村1.哪年哪年城填城填人口數(shù)最多？哪年最少？人口數(shù)最多？哪年最少？2.哪年哪年鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村人口數(shù)最多？哪年最少？人口數(shù)最多？哪年最少？3.哪年哪年城鄉(xiāng)城鄉(xiāng)人口數(shù)最多？哪年最少？人口數(shù)最多？哪年最少？4.你還能得到哪些信息？你還能得到哪些信息？復式條形統(tǒng)計圖復式條形統(tǒng)計圖 像這樣統(tǒng)計兩項或者兩項以上項像這樣統(tǒng)計兩項或者兩項以上項目的條形統(tǒng)計圖叫做復式條形統(tǒng)計圖。目的條形統(tǒng)計圖叫做復式條形統(tǒng)計圖。 為了區(qū)別這兩種條形統(tǒng)計圖，我為了區(qū)別這兩種條形統(tǒng)計圖，我們把以前學過的條形統(tǒng)

5、計圖叫做單式們把以前學過的條形統(tǒng)計圖叫做單式條形統(tǒng)計圖。條形統(tǒng)計圖。單式單式條形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖和復式復式條形統(tǒng)計圖的聯(lián)系和區(qū)別：條形統(tǒng)計圖的聯(lián)系和區(qū)別：聯(lián)系區(qū)別 1. 都能形象地表示數(shù)據(jù)的都能形象地表示數(shù)據(jù)的變化情況。變化情況。 復式條形統(tǒng)計圖可復式條形統(tǒng)計圖可以同時表示以同時表示幾種幾種數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的變化情況，這樣更的變化情況，這樣更便于比較。便于比較。2.把把單式單式條形統(tǒng)計圖進行條形統(tǒng)計圖進行合并就能得到合并就能得到復式復式條形條形統(tǒng)計圖。統(tǒng)計圖。復式條形統(tǒng)計圖的制作要點復式條形統(tǒng)計圖的制作要點：（1 1）根據(jù)統(tǒng)計表資料整理數(shù)據(jù)；）根據(jù)統(tǒng)計表資料整理數(shù)據(jù)；（2 2）畫出縱軸和橫軸；）畫出

6、縱軸和橫軸；（3 3）畫直條的寬度要一致，直條之間的間）畫直條的寬度要一致，直條之間的間隔要相等；隔要相等；（4 4）不同的直條做不同的標記（如顏色不）不同的直條做不同的標記（如顏色不同或在其中一組畫上條紋）同或在其中一組畫上條紋）（5 5）寫上總標題）寫上總標題 數(shù)量單位及制圖日期。數(shù)量單位及制圖日期。 生物 體育 音樂 美術(shù)男生女生小小組組人人數(shù)數(shù)/人人性性別別151816141282010四年級課外小組人數(shù)統(tǒng)計表四年級課外小組人數(shù)統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖，回答下面的問題。完成下面的統(tǒng)計圖，回答下面的問題。四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖2009年年11月

7、月2009年年11月月人數(shù)人數(shù)/人人0510152025男生男生女生女生（1）、哪個課外小組的男生最多？哪個課外小組的女）、哪個課外小組的男生最多？哪個課外小組的女生最多？生最多？四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖2009年年11月月人數(shù)人數(shù)/人人0510152025男生男生女生女生（2）、哪個課外小組的人數(shù)最多？哪個課外小組的人）、哪個課外小組的人數(shù)最多？哪個課外小組的人數(shù)最少？數(shù)最少？四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖2009年年11月月人數(shù)人數(shù)/人人0510152025男生男生女生女生（3）、你還能提出什么數(shù)學問題？）、你還能提出什么數(shù)學問題？四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖四年級課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計圖2009年年11月月復式條形統(tǒng)計圖復式條形統(tǒng)計圖 像這樣統(tǒng)計兩項或者兩項以上項像這樣統(tǒng)計兩