用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題_第1頁(yè)
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1、用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題必修第八課第二框必修第八課第二框我國(guó)紅色旅游業(yè)的發(fā)展宋祖英蒙山沂水“紅色風(fēng)情”是紅色旅游的一大優(yōu)勢(shì),但旅游基礎(chǔ)設(shè)施不夠配套完善、接待能力較弱、游客參與性項(xiàng)目不多、旅游業(yè)人才匱乏、特別是資金投入的相對(duì)不足,正在影響和制約著我市紅色旅游業(yè)的跨越式發(fā)展。 探究1:制約我國(guó)紅色旅游業(yè)發(fā)展的因素有哪制約我國(guó)紅色旅游業(yè)發(fā)展的因素有哪些?其中關(guān)鍵、根本的制約因素是什么?請(qǐng)說(shuō)明理由。些?其中關(guān)鍵、根本的制約因素是什么?請(qǐng)說(shuō)明理由。 制約我國(guó)紅色旅游業(yè)發(fā)展的因素u資金投入的相對(duì)不足u旅游基礎(chǔ)設(shè)施不夠配套完善u接待能力較弱u游客參與性項(xiàng)目不多u旅游業(yè)人才匱乏紅色旅游業(yè)發(fā)展紅色旅游業(yè)發(fā)展主要矛

2、盾次要矛盾(支配地位、決定作用)(支配地位、決定作用)哪一項(xiàng)是最關(guān)鍵的哪一項(xiàng)是最關(guān)鍵的(從屬地位、不(從屬地位、不起決定作用)起決定作用) 主次矛盾的含義主要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾 主要矛盾、次要矛盾所處的地位和作用是不同的在復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中處于支配地位,起決定作用的矛盾其他處于從屬地位、不起決定作用的矛盾能否忽視其他制約因素?(1)相互依賴、相互影響主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系:(2)并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。 “紅色風(fēng)情”是我國(guó)旅游的一大優(yōu)勢(shì),但旅游基礎(chǔ)設(shè)施不夠配套完善、接待能力較弱、游客參與性項(xiàng)目不多、旅游業(yè)人才匱乏、特別是資金投入的不足,正在影響和制約著我市紅色旅游業(yè)的跨越式發(fā)展。

3、 探究2:請(qǐng)運(yùn)用探究1中得出的結(jié)論,為我國(guó)的紅色旅游業(yè)發(fā)展提出合理化建議。哲學(xué)感悟哲學(xué)感悟 做任何事情一要善于抓重點(diǎn),集中力量解決主要矛盾。二要統(tǒng)籌兼顧,恰當(dāng)處理次要矛盾一、主次矛盾關(guān)系的原理和方法論前提前提原理原理方法論方法論(包含多個(gè)矛盾)(包含多個(gè)矛盾)復(fù)雜事物復(fù)雜事物主要矛盾(支配、決定事物的發(fā)展)(支配、決定事物的發(fā)展) 主、次矛盾相互依賴、相互影響在一定條件下相互轉(zhuǎn)化次要矛盾(從屬、不決定事物發(fā)展)(從屬、不決定事物發(fā)展)抓重點(diǎn)、關(guān)鍵集中力量解決主要矛盾統(tǒng)籌兼顧恰當(dāng)處理次要矛盾射人先射馬,擒賊先擒王牽牛要牽牛鼻子打蛇要打七寸善于抓重點(diǎn),集中力量解決主要矛盾 一個(gè)好漢三個(gè)幫 一個(gè)籬笆

4、三個(gè)樁荷花好看也要綠葉扶持 要統(tǒng)籌兼顧,不能忽視次要矛盾的解決 我國(guó)紅色旅游業(yè)的作用探究探究3 3:如何正確認(rèn)識(shí)我國(guó)紅色旅游業(yè)的利弊?:如何正確認(rèn)識(shí)我國(guó)紅色旅游業(yè)的利弊?利:利: 推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提升革命老區(qū)的知名度和美譽(yù)度 增加就業(yè) 改善農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)帶動(dòng)農(nóng)民致富增收弘揚(yáng)沂蒙精神凝聚民心斗志弊:弊:如資源保護(hù)力度不足部分舊址損壞嚴(yán)重專門的研究人員較少造成景點(diǎn)內(nèi)涵單薄文獻(xiàn)損壞流失探究探究4 4:能否忽視發(fā)展紅色旅游業(yè)帶來(lái)的:能否忽視發(fā)展紅色旅游業(yè)帶來(lái)的問(wèn)題?問(wèn)題? 為什么?為什么?事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的利利弊弊矛盾的主要方面矛盾的主要方面矛盾的次要方面矛盾的次要方面哲學(xué)感悟哲

5、學(xué)感悟 在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)(事物),既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面;要著重把握矛盾的主要方面,要抓主流,同時(shí)又不能忽視支流二、矛盾主次方面關(guān)系原理和方法論前提前提原理原理方法論方法論一個(gè)矛盾 矛盾主要方面處于支配地位,起著主導(dǎo)作用,事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的矛盾主次方面相互排斥,又相互依賴,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化看問(wèn)題要把握本質(zhì)和主流全面看問(wèn)題,不能忽視支流兩利相權(quán)取其重,兩害相權(quán)取其輕;白壁微瑕,瑕不掩瑜。分清主流和支流,著重把握矛盾的主要方面。防微杜漸;勿以善小而不為,勿以惡小而為之??磫?wèn)題要全面,不能忽視矛盾的次要方面,不能忽視支流 。 中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園有利

6、有弊,如果嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),弊大于利,就應(yīng)該限制手機(jī)進(jìn)校園。 要對(duì)具體問(wèn)題作具體分析,對(duì)不同學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的不同情況應(yīng)區(qū)別對(duì)待。次要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾矛盾矛盾矛盾個(gè)數(shù)矛盾個(gè)數(shù)=1=1矛盾個(gè)數(shù)矛盾個(gè)數(shù)22 區(qū)分主次矛盾和矛盾主次方面 矛盾的主要方矛盾的主要方面面矛盾的次要方矛盾的次要方面面次要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方矛盾的主要方面面矛盾的次要方矛盾的次要方面面復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中不同矛盾及同一矛盾雙方都有主、次之分矛盾發(fā)展的不平衡性,矛盾特殊性的情形識(shí)別主次矛盾和矛盾主次方面的方法在復(fù)雜事物的 “許多矛盾”中,有主次矛盾

7、之分。在“每一矛盾” 的兩個(gè)方面中,有主次方面之分。適用于“辦事情”,推動(dòng)事物發(fā)展。 適用于“看問(wèn)題”,側(cè)重對(duì)事物的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和判斷。重點(diǎn)、中心、關(guān)鍵、重中之重、核心、首位、第一、集中力量。評(píng)價(jià)人和事、權(quán)衡利弊、本質(zhì)、主流、把握方向、認(rèn)清形勢(shì)、總的看。概念角度適用范圍找關(guān)鍵詞主次矛盾矛盾主次方面1.我國(guó)現(xiàn)階段要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。2.總的來(lái)看,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)正企穩(wěn)回升,但還存在一些突出問(wèn)題。3.推進(jìn)社會(huì)建設(shè),要以保障和改善民生為重點(diǎn)。 4.雖然有時(shí)會(huì)惡作劇,但總的來(lái)說(shuō)劉小峰同學(xué)是個(gè)熱情善良的人。主要矛盾主要矛盾 矛盾矛盾主次方面主次方面 判斷并連線1.中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義

8、文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定指出,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,隊(duì)伍是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵?!叭瞬攀顷P(guān)鍵”體現(xiàn)的方法論原則是A.主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起決定作用B.在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中,要著重把握主要矛盾C.事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的D.在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)要著重把握矛盾的主要方面B2.下列關(guān)于“2015中國(guó)”的評(píng)價(jià)中最能體現(xiàn)矛盾主次方面關(guān)系的是A中國(guó)適時(shí)提高政策的針對(duì)性和靈活性,謀求更可持續(xù)、更加平衡的增長(zhǎng)B既見證了中國(guó)科技進(jìn)步的喜悅,也譜寫了中國(guó)防災(zāi)減災(zāi)史上新篇章C中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易總體形勢(shì)趨好,但同比增速有所回落D雄辯的事實(shí)再次證明,任何困難都無(wú)法阻擋中華民族的偉大復(fù)興C復(fù)雜事物

9、的發(fā)展過(guò)程中復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中 次要矛盾 次要矛盾主要矛盾 次要矛盾矛盾的次要方面矛盾的主要方面矛盾的次要方面矛盾的主要方面 堅(jiān)持堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)方法的認(rèn)識(shí)方法 主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系的原理方法論方法論既看主要矛盾一種矛盾既看主要方面又看次要方面復(fù)雜事物抓抓重重點(diǎn)點(diǎn)復(fù)雜事物:每一矛盾:關(guān)關(guān)系:系:統(tǒng)統(tǒng)一一兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)兩點(diǎn)論兩點(diǎn)論重點(diǎn)論重點(diǎn)論又看次要矛盾要要全全面面反對(duì)一點(diǎn)論和 均衡論把握主要矛盾把握主要方面三、堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一發(fā)展紅色旅游的策略旅游業(yè)發(fā)展最忌諱同質(zhì)化,旅游產(chǎn)品要想吸旅游業(yè)發(fā)展最忌諱

10、同質(zhì)化,旅游產(chǎn)品要想吸引游客,就要在差異化上下功夫引游客,就要在差異化上下功夫。 臨沂市旅游局長(zhǎng)支富增臨沂市旅游局長(zhǎng)支富增u費(fèi)縣沂蒙山小調(diào)的誕生地,把沂蒙山小調(diào)改編成交響樂(lè)由中央級(jí)樂(lè)團(tuán)演出,組織編排沂蒙山頌歌到省城各地演出,撥動(dòng)旅游者的蒙山情懷 。u沂南沂蒙紅色影視基地依托原真的“紅色”古村風(fēng)貌和優(yōu)越的“綠色”山鄉(xiāng)生態(tài),以紅色文化、影視文化、沂蒙風(fēng)情為核心內(nèi)涵,打造中國(guó)的“山村好萊塢”形象,建成融影視拍攝、紅色旅游、休閑觀光、文學(xué)創(chuàng)作、愛國(guó)主義教育、黨性教育為一體的綜合性影視旅游項(xiàng)目。 探究5:臨沂各地發(fā)展紅色旅游業(yè)的策略為何不同?這給我們什么哲學(xué)啟示?哲學(xué)感悟哲學(xué)感悟 想問(wèn)題、辦事情 要堅(jiān)持

11、具體問(wèn)題具體分析具體問(wèn)題具體分析正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)正確解決矛盾的關(guān)鍵 四、具體問(wèn)題具體分析2.意義:具體問(wèn)題具體分析,是我們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ):是我們正確解決矛盾的關(guān)鍵。3.哲學(xué)依據(jù):矛盾的特殊性原理 4.地位:是馬克思主義的一個(gè)重要原則,是馬克思主義的活的靈魂。1.含義:在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體地分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。是什么是什么為什么為什么閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。心較比干多一竅,病如西子勝三分。機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命。機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空靈。生前心已碎

12、,死后性空靈。具體問(wèn)題具體分析具體問(wèn)題具體分析, ,是人們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)是人們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ). .“你的脈為什么摸不著?”摸不著脈的原因是什么? 這個(gè)人能否治好豬的???這幅漫畫告誡我們?cè)撊绾谓鉀Q矛盾?具體問(wèn)題具體分析是正確解決矛盾的關(guān)鍵組組:列舉包含具體問(wèn)題具體分析的成語(yǔ)或俗語(yǔ)。(如:對(duì)癥下藥)組組:列舉與具體問(wèn)題具體分析相反的成語(yǔ)或俗語(yǔ)。(如:千篇一律)邯鄲學(xué)步、東施效顰、一刀切張冠李戴 、生吞活剝、生搬硬套、火上澆油不分青紅皂白,各打五十大板 因材施教、入鄉(xiāng)隨俗 因人而異、量體裁衣、兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩 到什么山上唱什么歌 一把鑰匙開一把鎖 解鈴還需系鈴人 C民間諺語(yǔ)寓意深遠(yuǎn),代代相傳。凝聚著廣大勞動(dòng)人民的智慧?!暗绞裁瓷缴?/p>

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