教學(xué)太陽(yáng)的話_第1頁(yè)
教學(xué)太陽(yáng)的話_第2頁(yè)
教學(xué)太陽(yáng)的話_第3頁(yè)
教學(xué)太陽(yáng)的話_第4頁(yè)
教學(xué)太陽(yáng)的話_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩37頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、有位老公公, 一副圓面孔。 有朝一日不見(jiàn)它, 不是下雨就刮風(fēng)。 打開你們的窗吧,打開你們的窗吧,打開你們的門吧,打開你們的門吧,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,進(jìn)到你們的小屋里。進(jìn)到你們的小屋里。我?guī)е瘘S的花束,我?guī)е瘘S的花束,我?guī)е珠g的香氣,我?guī)е珠g的香氣,我?guī)е课規(guī)е筷仃睾蜏睾蜏嘏?,我?guī)е規(guī)е鴿M滿身的露水。身的露水。快起來(lái),快起來(lái),快起來(lái),快起來(lái),快從快從枕枕頭里頭里抬抬起頭來(lái),起頭來(lái),睜開你的被睜開你的被睫睫毛蓋住的眼,毛蓋住的眼,讓你的眼看見(jiàn)我的到來(lái)。讓你的眼看見(jiàn)我的到來(lái)。讓你們的心像小小的木板房,讓你們的心像小小的木板房,打開它們關(guān)閉了很久的窗子。打開它們關(guān)閉

2、了很久的窗子。讓我把花束,把香氣,讓我把花束,把香氣,把晨曦、溫暖和露水,把晨曦、溫暖和露水,撒滿你們心的空間。撒滿你們心的空間。打開你們的窗吧,打開你們的窗吧,打開你們的門吧,打開你們的門吧,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,進(jìn)到你們的小屋里。進(jìn)到你們的小屋里。我?guī)е瘘S的花束,我?guī)е瘘S的花束,我?guī)е珠g的香氣,我?guī)е珠g的香氣,我?guī)е课規(guī)е筷仃睾蜏睾蜏嘏?,我?guī)е規(guī)е鴿M滿身的露水。身的露水。晨晨曦曦太陽(yáng)剛剛升起時(shí)發(fā)出的淡淡的、太陽(yáng)剛剛升起時(shí)發(fā)出的淡淡的、微弱的光芒。微弱的光芒。 自己輕聲朗讀課文,并標(biāo)上小節(jié)號(hào),圈出不認(rèn)識(shí)的字。要求:讀準(zhǔn)字音,做到不添字、不漏字,讀通全文。 在

3、這篇文章中,這些詞語(yǔ)的音要特別注意讀準(zhǔn) 花束(花束(shsh);); 香氣;香氣; 溫暖(溫暖(nunnun); ; 枕(枕(zhnzhn)頭)頭; ; 睜(睜(zhngzhng)開眼睛;)開眼睛; 睫(睫(jiji)毛)毛; ; 抬抬(ti)(ti)起頭來(lái)起頭來(lái); ; 撒滿(撒滿(mnmn) 暖 滿 枕 抬 睫我?guī)е瘘S的花束,我?guī)е瘘S的花束,我?guī)е珠g的香氣,我?guī)е珠g的香氣,我?guī)е课規(guī)е筷仃睾蜏睾蜏嘏?,我?guī)е規(guī)е鴿M滿身的露水。身的露水。我?guī)е規(guī)е禾斓膯?wèn)候,春天的問(wèn)候,我?guī)е規(guī)е奶斓臒崆?,夏天的熱情,我?guī)е規(guī)е锾旌拖矏?,秋天和喜悅,我?guī)е規(guī)е斓淖8!6斓淖8!?/p>

4、練習(xí)練習(xí)快來(lái)吧,快來(lái)吧,快來(lái)吧,快來(lái)吧,快來(lái)迎接我的到來(lái)吧,快來(lái)迎接我的到來(lái)吧,讓我給你帶來(lái)四季的精彩。讓我給你帶來(lái)四季的精彩。我?guī)е規(guī)е禾斓奈宀?,春天的五彩,我?guī)е規(guī)е奶斓拇渚G,夏天的翠綠,我?guī)е規(guī)е锾旌徒瘘S,秋天和金黃,我?guī)е規(guī)е斓难┌?。冬天的雪白。練?xí)練習(xí)快出來(lái),快出來(lái),快出來(lái),快出來(lái),快從小屋子里走出來(lái)吧,快從小屋子里走出來(lái)吧,讓我把這斑斕的世界送給你。讓我把這斑斕的世界送給你??炱饋?lái),快起來(lái),快起來(lái),快起來(lái),快從快從枕枕頭里頭里抬抬起頭來(lái),起頭來(lái),睜開你的被睜開你的被睫睫毛蓋住的眼,毛蓋住的眼,讓你的眼看見(jiàn)我的到來(lái)。讓你的眼看見(jiàn)我的到來(lái)。讓你們的心像小小的木板房,讓

5、你們的心像小小的木板房,打開它們關(guān)閉了很久的窗子。打開它們關(guān)閉了很久的窗子。讓我把花束,把香氣,讓我把花束,把香氣,把晨曦、溫暖和露水,把晨曦、溫暖和露水,撒滿你們心的空間。撒滿你們心的空間。曦暖滿枕抬睫 這是一首抒情詩(shī),詩(shī)人以擬人的手法,這是一首抒情詩(shī),詩(shī)人以擬人的手法,賦予太陽(yáng)人的語(yǔ)言與思想,展示了太賦予太陽(yáng)人的語(yǔ)言與思想,展示了太陽(yáng)渴望走進(jìn)小屋,打開人們關(guān)閉的心陽(yáng)渴望走進(jìn)小屋,打開人們關(guān)閉的心靈,讓人們享受亮光、溫暖、花束、靈,讓人們享受亮光、溫暖、花束、香氣和露水,召喚人們敞開心扉迎接香氣和露水,召喚人們敞開心扉迎接光明,促使人們樹立起積極樂(lè)觀的信光明,促使人們樹立起積極樂(lè)觀的信念。念

6、。(19101996)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人。原名蔣海澄,筆名莪加、克阿、林壁等。)現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人。原名蔣海澄,筆名莪加、克阿、林壁等。浙江金華人。自幼由一位貧苦農(nóng)婦養(yǎng)育到浙江金華人。自幼由一位貧苦農(nóng)婦養(yǎng)育到5歲回家。歲回家。1928年入杭州國(guó)立年入杭州國(guó)立西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫系。翌年赴法國(guó)勤工儉學(xué)。西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫系。翌年赴法國(guó)勤工儉學(xué)。1932年初回國(guó),在上海加年初回國(guó),在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動(dòng),不久被捕,在獄中寫了不入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟,從事革命文藝活動(dòng),不久被捕,在獄中寫了不少詩(shī),其中的少詩(shī),其中的大堰河大堰河我的保姆我的保姆發(fā)表后引起轟動(dòng),一舉成名。艾發(fā)表后引起轟動(dòng),一舉成名。艾青

7、說(shuō):青說(shuō):“詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息;詩(shī)給人類以朝向理想的勇氣。詩(shī)是人類向未來(lái)寄發(fā)的信息;詩(shī)給人類以朝向理想的勇氣?!边@是詩(shī)美的一種本質(zhì),詩(shī)美在歷史車輪前進(jìn)的滾動(dòng)中閃現(xiàn)出來(lái),在新的這是詩(shī)美的一種本質(zhì),詩(shī)美在歷史車輪前進(jìn)的滾動(dòng)中閃現(xiàn)出來(lái),在新的事物與舊的事物的搏斗中閃現(xiàn)出來(lái)。事物與舊的事物的搏斗中閃現(xiàn)出來(lái)。 第一段,可以感受到作者那種急切的心情。兩個(gè)祈使第一段,可以感受到作者那種急切的心情。兩個(gè)祈使句的重復(fù)運(yùn)用,說(shuō)明他深怕關(guān)在屋里的人聽不到他說(shuō)話,句的重復(fù)運(yùn)用,說(shuō)明他深怕關(guān)在屋里的人聽不到他說(shuō)話,也說(shuō)明了他想要帶去光明的決心。也說(shuō)明了他想要帶去光明的決心。 第二段,太陽(yáng)帶來(lái)了禮物,金黃的花束、林

8、間的香氣、第二段,太陽(yáng)帶來(lái)了禮物,金黃的花束、林間的香氣、亮光和溫暖、滿身的露水,都是多么美好的東西。他希望亮光和溫暖、滿身的露水,都是多么美好的東西。他希望能夠給屋子里的人帶來(lái)欣喜,以此來(lái)喚醒他們。能夠給屋子里的人帶來(lái)欣喜,以此來(lái)喚醒他們。 第三段,這一份份美好的禮物送給誰(shuí)呀?可是接受禮第三段,這一份份美好的禮物送給誰(shuí)呀?可是接受禮物的人們還在沉睡,太陽(yáng)更著急啦!快起來(lái)物的人們還在沉睡,太陽(yáng)更著急啦!快起來(lái) 快起來(lái)快起來(lái) ! 最后一段,我們就可以很直接的接觸到詩(shī)人的主題,最后一段,我們就可以很直接的接觸到詩(shī)人的主題,那種以光芒喚醒沉睡的國(guó)人的心情。那種以光芒喚醒沉睡的國(guó)人的心情?!疤?yáng)太陽(yáng)”

9、的意象表現(xiàn)的意象表現(xiàn)了詩(shī)人靈魂的另一面:對(duì)于光明、理想、美好生活熱烈的了詩(shī)人靈魂的另一面:對(duì)于光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。不息的追求。 每天清晨,太陽(yáng)從東方升起,你聽,它在召喚我們 打開你們的窗吧。打開你們的窗吧。打開你們的門吧,打開你們的門吧,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,進(jìn)到你們的小屋里。進(jìn)到你們的小屋里??炱饋?lái),快起來(lái),快起來(lái),快起來(lái),快從枕頭上抬起頭來(lái),快從枕頭上抬起頭來(lái),睜開你的被睫毛蓋住的眼,睜開你的被睫毛蓋住的眼,讓你的眼看見(jiàn)我的到來(lái)。讓你的眼看見(jiàn)我的到來(lái)。太陽(yáng)在召喚我們,它的話語(yǔ)應(yīng)該是怎樣的語(yǔ)氣?(親切、 熱情、 急切)請(qǐng)你學(xué)著太陽(yáng)用這樣的語(yǔ)氣來(lái)讀讀!太陽(yáng)(

10、熱情熱情)地召喚我們 打開你們的窗吧。打開你們的窗吧。打開你們的門吧,打開你們的門吧,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,進(jìn)到你們的小屋里。進(jìn)到你們的小屋里??炱饋?lái),快起來(lái),快起來(lái),快起來(lái),快從枕頭上抬起頭來(lái),快從枕頭上抬起頭來(lái),睜開你的被睫毛蓋住的眼,睜開你的被睫毛蓋住的眼,讓你的眼看見(jiàn)我的到來(lái)。讓你的眼看見(jiàn)我的到來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了,它給了我們豐富的饋贈(zèng)我我 帶帶 著著 金金 黃黃 的的 花花 束,束,我我 帶帶 著著 林林 間間 的的 香香 氣,氣,我我 帶帶 著著 亮亮 光光 和和 溫溫 暖,暖,我我 帶帶 著著 滿滿 身身 的的 露露 水。水。1.和同桌一起讀讀詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)給我們帶來(lái)

11、了什么?2.讀讀這一節(jié),在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)金黃的( ) 滿身的( ) 林間的( )花束露水香氣讓你們的心像小小的木板房,打開它們關(guān)閉了很久的窗子。讓我把花束,把香氣,把晨曦、溫暖和露水,撒滿你們心的空間。練習(xí)說(shuō)話出示:我?guī)е鴂,撒滿你們心的空間。太陽(yáng)給我們帶來(lái)了這么多的禮物,你想對(duì)太陽(yáng)說(shuō)些什么? 聽了太陽(yáng)的話,我想對(duì)太陽(yáng)說(shuō):聽了太陽(yáng)的話,我想對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)公太陽(yáng)公公,您真?zhèn)ゴ?。是您帶給了我們金黃的花束;公,您真?zhèn)ゴ蟆J悄鷰Ыo了我們金黃的花束;是您帶給了我們林間的香氣;是您帶給了我是您帶給了我們林間的香氣;是您帶給了我們光亮和溫暖;是您把他們?yōu)M了我們心的們光亮和溫暖;是您把他們?yōu)M了我們

12、心的空間。沒(méi)有您,這個(gè)世界就會(huì)陷入昏暗。沒(méi)空間。沒(méi)有您,這個(gè)世界就會(huì)陷入昏暗。沒(méi)有您,就沒(méi)有這個(gè)世界,所以我們要感激您!有您,就沒(méi)有這個(gè)世界,所以我們要感激您!中心思想 本文中心思想是激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)太陽(yáng)、熱愛(ài)生活的情感,培養(yǎng)我們積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神。古詩(shī)與現(xiàn)代詩(shī)的不同之處 古詩(shī)詞是中國(guó)古代文學(xué)中的一枝奇葩,是祖古詩(shī)詞是中國(guó)古代文學(xué)中的一枝奇葩,是祖國(guó)極其珍貴的文化遺產(chǎn)。古國(guó)極其珍貴的文化遺產(chǎn)。古 詩(shī)詞中蘊(yùn)藏著大詩(shī)詞中蘊(yùn)藏著大量的物理知識(shí),在物理概念教學(xué)中有機(jī)的插量的物理知識(shí),在物理概念教學(xué)中有機(jī)的插入古詩(shī)詞有時(shí)會(huì)入古詩(shī)詞有時(shí)會(huì) 起到畫龍點(diǎn)睛、錦上添花的起到畫龍點(diǎn)睛、錦上添花的作用作用 現(xiàn)代詩(shī)是現(xiàn)代人在現(xiàn)代生活中所感受的現(xiàn)代情緒,現(xiàn)代詩(shī)是現(xiàn)代人在現(xiàn)代生活中所感受的現(xiàn)代情緒,用現(xiàn)代的詞藻排列而成的語(yǔ)句群體。所以,現(xiàn)代用現(xiàn)代的詞藻排列而成的語(yǔ)句群體。所以,現(xiàn)代詩(shī)是寫對(duì)我們所生活的這個(gè)時(shí)代的感受,并且是詩(shī)是寫對(duì)我們所生活的這個(gè)時(shí)代的感受,并且是用現(xiàn)代的語(yǔ)言(即是現(xiàn)代漢語(yǔ),而不是文言)來(lái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論