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文檔簡介

1、 計量管理計量管理 經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院 方興華方興華課程介紹課程介紹o課程性質課程性質:必修:必修o課程學分課程學分:2學分學分o學時學時:32o成績核算成績核算:期末卷面成績:期末卷面成績X80%+平時成平時成 績績X20%經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華參考資料參考資料經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華參考資料參考資料經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華1、測量、測量(measurement)o以確定量值為目的的一組操作。以確定量值為目的的一組操作。 被測對象測量設備測量環(huán)境測量人員測量方法測量要素俗稱:人、機、料、法、環(huán)俗稱:人、機、料、法、環(huán)經(jīng)濟與管理學院經(jīng)

2、濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華(2)計量的對象計量的對象:物理量、物理量、化學量、生物量、化學量、生物量、 及一些高新技術領域的專業(yè)計量測試。及一些高新技術領域的專業(yè)計量測試。 十大計量:十大計量:幾何量、溫度、力學、電磁、電幾何量、溫度、力學、電磁、電 子、時間頻率、光學、電離輻射、聲學。子、時間頻率、光學、電離輻射、聲學。經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華(3)計量的內容計量的內容經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華o計量(測量)單位和單位制;計量(測量)單位和單位制;o計量器具(實現(xiàn)或復現(xiàn)計量單位的計量基準計量器具(實現(xiàn)或復現(xiàn)計量單位的計量基準

3、 標準和工作計量器具);標準和工作計量器具);o量值傳遞與量值溯源(檢定、校準、測試、量值傳遞與量值溯源(檢定、校準、測試、 檢驗與檢測);檢驗與檢測);o物理常量、材料與物質特性的測定;物理常量、材料與物質特性的測定;o不確定度、數(shù)據(jù)處理與測量理論及其方法;不確定度、數(shù)據(jù)處理與測量理論及其方法;o計量管理、計量保證與計量監(jiān)督等。計量管理、計量保證與計量監(jiān)督等。經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華(4)計量的特點計量的特點o準確性:準確性:測量結果與被測量真值的一致程度;測量結果與被測量真值的一致程度;o一致性:一致性:測量結果可復現(xiàn)、可再現(xiàn)、可比較;測量結果可復現(xiàn)、可再現(xiàn)、可比較;o溯源

4、性:溯源性:與計量基準聯(lián)系起來;與計量基準聯(lián)系起來;o法制性:法制性:法制性源于計量的社會性。法制性源于計量的社會性。經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華 (1)概念概念: 計量學是關于測量的科學;是研究計量學是關于測量的科學;是研究測量(或計量)理論與實踐的一門科學。計量是測量(或計量)理論與實踐的一門科學。計量是基礎科學,也是應用科學,更是先導科學。基礎科學,也是應用科學,更是先導科學。 (2)分類分類:按照內容進行分類,國際上把計量按照內容進行分類,國際上把計量學分為學分為科學計量科學計量、工業(yè)(工程)計量工業(yè)(工程)計量和和法制計量法制計量。分別代表計量學的分別代表計量學的基礎基礎

5、、應用應用和和社會事業(yè)社會事業(yè)三方面三方面的內容。的內容。經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華社會事業(yè)社會事業(yè)計量學基礎計量學基礎 應應 用用經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華指指基礎性基礎性、探索性探索性、先行性先行性的計量的計量 科學研究,用最新的科學技術成果精確地定義科學研究,用最新的科學技術成果精確地定義 和實現(xiàn)計量單位,并為科技創(chuàng)新和高科技的發(fā)和實現(xiàn)計量單位,并為科技創(chuàng)新和高科技的發(fā) 展提供可靠的測量技術基礎。展提供可靠的測量技術基礎。經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華當前,我國每年都有大

6、量的原油進口,若原油測量精當前,我國每年都有大量的原油進口,若原油測量精度提高度提高0.1%,都會給我國帶來明顯的經(jīng)濟效益!,都會給我國帶來明顯的經(jīng)濟效益!經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華商業(yè)貿易商業(yè)貿易特殊信任特殊信任生活服務生活服務公共事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生公共事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生資源控制資源控制人生安全、環(huán)境監(jiān)測人生安全、環(huán)境監(jiān)測經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華計量學的基礎部分,包括基礎理論和基礎計量學的基礎部分,包括基礎理論和

7、基礎設施,它既為工程計量提供測量技術手段設施,它既為工程計量提供測量技術手段,又為法制計量提供技術保障。,又為法制計量提供技術保障。計量學應用與生產(chǎn)建設中的部分。計量學應用與生產(chǎn)建設中的部分。計量學在社會經(jīng)濟生活應用中受到法定管計量學在社會經(jīng)濟生活應用中受到法定管理的方面,理的方面,經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華計量學計量學經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理

8、學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華 經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華 升升合合龠龠(yu)斛斛斗斗 經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華 o三國時期,出現(xiàn)用杠桿原理做成的提系桿秤;三國時期,出現(xiàn)用杠桿原理做成的提系桿秤;o隋唐出現(xiàn)了大小二制;隋唐出現(xiàn)了大小二制;o宋代出現(xiàn)稱量小,分度精,稱量準的戥宋代出現(xiàn)稱量小,分度精,稱量準的戥(dng)稱,大府寺制造度量衡器;)稱,大府寺制造度量衡器;o明代對度量衡

9、管理較嚴格,所有器具由中央明代對度量衡管理較嚴格,所有器具由中央統(tǒng)一制造,然后由各省、府、州逐級依樣制統(tǒng)一制造,然后由各省、府、州逐級依樣制造,校準合格,烙印后頒發(fā)使用。造,校準合格,烙印后頒發(fā)使用。經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華 o清朝前期,制訂了清朝前期,制訂了“營造尺庫平量制營造尺庫平量制”;o鴉片戰(zhàn)爭后,各國度量衡制紛紛傳入,鴉片戰(zhàn)爭后,各國度量衡制紛紛傳入,1909年,年,復制國際計量局鉑銥合金原器和鎳銅合金副原復制國際計量局鉑銥合金原器和鎳銅合金副原器;器;o1917年推行米制,沒有成功;年推行米制,沒有成功;o南京政府期間,采用南京政府期間,采用“一二三一二三”制,制,

10、1930年南年南 京政府成立全國度量衡局。京政府成立全國度量衡局。經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華 (1)統(tǒng)一計量單位制工作取得了很大的成績)統(tǒng)一計量單位制工作取得了很大的成績經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華 (2)建立完善的全國量值傳遞體系)建立完善的全國量值傳遞體系經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華 (3)基本形成了適應市場發(fā)展的計量法規(guī)體系)基本形成了適應市場發(fā)展的計量法規(guī)體系經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華 (4)完善計量檢測體系)完善計量檢測體系 (5)廣泛開展計量人員的培訓)廣泛開展計量人員的培訓(6)加強計量監(jiān)督管理)加強計量監(jiān)督管理經(jīng)濟與管理學院經(jīng)

11、濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華 計量保障活動計量保障活動測量原理、方法和程序測量原理、方法和程序 正確;正確;測量結果誤差或不確定測量結果誤差或不確定 度的評估;度的評估;測量數(shù)據(jù)處理方法合理;測量數(shù)據(jù)處理方法合理;測量儀器準確性和可靠性測量儀器準確性和可靠性 的評估;的評估;測量數(shù)據(jù)和測量單位的一致測量數(shù)據(jù)和測量單位的一致 性和統(tǒng)一性保障;性和統(tǒng)一性保障;測量人員素質和測量過程測量人員素質和測量過程 的質量保證;的質量保證;上述活動參與者間的有序化上述活動參與者間的有序化 互動和協(xié)調等等?;雍蛥f(xié)調等等。經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華 計量保障活動計量保障活動如何保障醫(yī)學計量儀器的如何保障醫(yī)學計量儀器的 準確和可靠;準確和可靠;如何控制生產(chǎn)和使用中測量如何控制生產(chǎn)和使用中測量 儀器的質量;儀器的質量;如何認定和處理因計量失準如何認定和處理因計量失準 而造成的影響和后果;而造成的影響和后果;政府要不要干預計量糾紛政府要不要干預計量糾紛 等等。等等。經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興華方興華經(jīng)濟與管理學院經(jīng)濟與管理學院方興

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