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文檔簡介

1、.公司管理人員在職培訓制度第一章 高層管理人員培訓制度 第一條 凡本公司高層管理人員必須有創(chuàng)新和開拓的精神,以適應激烈的國際化競爭,為此應做到以下兩點: 1.勇于創(chuàng)新,從舊觀念的羈絆中解脫出來; 2.解除過去經(jīng)驗的束縛,接受全球一體化的思想及各種新觀念,創(chuàng)造性地開展工作。 第二條 凡高層管理人員應具有下列意識: 1.引進新產(chǎn)品或改良原有產(chǎn)品; 2.學習國外的先進技術,掌握新的生產(chǎn)方法,了解公司經(jīng)營的發(fā)展方向; 3.努力開拓新市場、新領域。 第三條 每位高層管理人員必須注意培養(yǎng)自身素質(zhì),其重點是: 1.身為高層管理者的責任心、使命感; 2.獨立經(jīng)營的態(tài)度; 3.嚴謹?shù)纳顟B(tài)度; 4.誠實、守信的

2、經(jīng)營方針; 5.熱忱服務社會的高尚品質(zhì)。 第四條 凡本公司高層管理人員須以企業(yè)經(jīng)營效益的提高為目的,培養(yǎng)創(chuàng)造利潤的思想觀念。 第五條 高層管理人員應隨時進行市場調(diào)研,研究營銷策略,以推進營銷活動,促進效益的提高。 第六條 研究營銷的基本步驟是: 1.確定研究主題,決定研究的目標; 2.決定所需資料及資料來源; 3.選擇調(diào)查樣本; 4.實地搜集資料; 5.整理、分析所收集的資料; 6.進行總結并寫出報告。第二章 中層管理人員培訓制度 第七條 對中層管理人員進行教育培訓的基本目標是: 1.明確公司的經(jīng)營目標和經(jīng)營方針; 2.培訓相應的領導能力和管理才能; 3.使其具有良好的協(xié)調(diào)、溝通能力。 第八條

3、 凡本公司中層管理人員應堅持以下標準: 1.是否為下屬的工作、晉升提供了足夠的支持和機會; 2.是否妥善地分派了工作,使下屬感到公平; 3.制定的計劃,是否得到了下屬的理解和衷心的支持; 4.是否信守向下屬許下的諾言; 5.是否在發(fā)布命令、進行指導時,做了妥善的考慮。 第九條 中層管理人員應具備以下條件: 1.具有相關工作的知識; 2.掌握本公司的管理方法; 3.熟練掌握教育培訓技術; 4.努力培養(yǎng)作為領導者應具備的人格。 第十條 中層管理人員應具備以下能力: 1.計劃能力: (1)明確工作的目的和方針; (2)以科學有效的方式從事調(diào)查; (3)掌握有關事實; (4)擬定實施方案。 2.組織能

4、力: (1)分析具體的工作目標和方針; (2)分析并決定職務內(nèi)容; (3)設置機構,制定組織圖表; (4)選任下屬人員。 3.控制能力: (1)制定執(zhí)行計劃的客觀標準和規(guī)范; (2)嚴格實施標準,及時向上級反饋。 第十一條 中層管理人員應采用下列指示的方法: 1.口頭指示: (1)條理清楚,切合主題; (2)明確指示實行的時間、期限、場所等; (3)保證對下屬傳達的準確性; (4)指出實行時應注意的問題,并指明困難所在; (5)耐心回答下屬的提問。 2.書面指示: (1)明確指示目標,逐條列舉要點; (2)提前指示應注意的問題; (3)必要時,以口頭命令補充; (4)核查命令是否已被下屬接受。

5、 第十二條 中層管理人員貫徹指示的要求: 1.整理指示內(nèi)容; 2.嚴格遵循貫徹指示的程序; 3.確認下屬已徹底理解指示; 4.使下屬樂于接受指示,并改進他們的工作態(tài)度,提高其工作積極性。 第十三條 中層管理人員人際關系的處理要求: 1.善于同其他管理人員合作,具有較強的團隊精神; 2.樂于接受批評建議; 3.彼此交換信息、情報,不越權行事; 4.對上級與下屬的關系處理,應以工作效果為原則,不得將個人情緒帶到工作中去。 第十四條 中層管理人員接見下屬的要求: 1.選擇合適的場所,以親切的態(tài)度與其交談; 2.涉及私人問題時為下屬保密,減少員工的顧慮; 3.留心傾聽,適當詢問,使下屬無所不談; 4.

6、應注意不要輕易承諾。 第十五條 中層管理人員為維持正常的工作關系應注意: 1.認識到人是有差異的,尊重下屬的人格; 2.把握工作人員的共同心理和需求; 3.公平對待下屬,不能存有私心; 4.激發(fā)下屬的工作積極性,重視他們的意見和建議,并且保留他們正確的意見; 5.妥善解決下屬工作和生活中遇到的問題。 第十六條 中層管理人員配置人力時應注意: 1.根據(jù)每位員工的知識、能力安排合適的職位,做到人盡其才,才盡其用; 2.給下屬以適當?shù)墓膭?,使其在工作中具有成就感,形成良好的開端,增強工作的積極性; 3.有效地組織實施訓練,增強下屬的工作能力。 第十七條 中層管理人員對待下屬時應注意: 1.不要對下屬

7、報有成見和偏見; 2.不以個人偏好衡量別人; 3.冷靜觀察實際工作情況,不要使下屬產(chǎn)生受人監(jiān)視的感覺; 4.利用日常的接觸、面談、調(diào)查,多方位地了解下屬,嚴守下屬的秘密,公私分明。 第十八條 中層管理人員激發(fā)下屬積極性時應注意: 1.適時對員工加以稱贊,即使是細微行為也不要忽視,同時不可以忽視默默無聞、踏實肯干的下屬; 2.授予下屬權責后,不要做不必要的干涉,同時盡可能以商量的口氣而不是以下命令的方式分派工作; 3.鼓勵下屬提出自己的見解,并誠心接受,尊重下屬的意見; 4.鼓勵并尊重下屬的研究、發(fā)明,培養(yǎng)其創(chuàng)造性; 5.使下屬充分認識到所從事工作的重要性,自己是不可缺少的重要一員,產(chǎn)生榮譽感。

8、 第十九條 中層管理人員批評下屬時應注意: 1.選擇合適的時間,要冷靜、避免沖動; 2.選擇適當?shù)膱鏊?,最好是無其他人在場的情況下; 3.適可而止,不可無端地諷刺、一味指責; 4.不要拐彎抹角,要舉出事實使員工心服口服; 5.寓激勵于批評中。 第二十條 中層管理人員培養(yǎng)后備人選時應注意: 1.考察后備人選的判斷力與應變能力; 2.考察后備人選的獨立行動能力; 3.培養(yǎng)后備人選的協(xié)調(diào)、溝通能力; 4.培養(yǎng)后備人選的分析能力; 5.提高后備人選的責任感和工作積極性。第三章 基層管理人員培訓制度 第二十一條 基層管理人員是負責公司實際工作的最基層管理者。他們與公司內(nèi)部各級的關系是: 1.和上級的關系

9、輔助上級; 2.和下級的關系指揮監(jiān)督下屬; 3.橫向關系與各部門同事互助協(xié)作。 第二十二條 基層管理人員的基本責任: 1.按預定工作進度、程序組織生產(chǎn); 2.保證產(chǎn)品的質(zhì)量與生產(chǎn)的規(guī)模; 3.降低生產(chǎn)成本。 第二十三條 基層管理人員的教育培訓職責有: 1.向新員工解釋公司有關政策、經(jīng)營目標,傳授業(yè)務知識,指導新進員工工作; 2.培訓下屬使其有晉升機會; 3.培訓后補人員; 4.其他教育培訓職責。 第二十四條 基層管理人員處理人際關系應注意: 1.對下關系:進行家庭調(diào)查,舉行聚會、郊游,幫助下屬解決工作和生活中的難題; 2.對上關系:反映員工意見,聽取上級要求,報告自己的建議和看法; 3.橫向關系:與其他部門的同事通力合作; 4.積極開展對外活動,樹立良好的公司形象,形成良好的公共關系。 第二十五條 基層管理人員必須具備的能力有: 1.領導管理能力; 2.組織協(xié)調(diào)能力; 3.豐富的想像力、敏銳的觀察力; 4.豐富的業(yè)務知識和熟練的工作技能。 第二十六條 基層管理人員教育培訓的種類: 1.后備管理人員教育培訓; 2.培

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