新人教版數(shù)學六年級上冊：《圓的認識》pptppt教學課件

1、長方形長方形正方形正方形平行四邊形平行四邊形梯形梯形三角形三角形圓圓直線圖形直線圖形圓是平面上的一種圓是平面上的一種曲線圖形曲線圖形圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的形象圓是生活中常見的圖形，許多物體都給我們以圓的形象. .圓圓 （1）把你剛才畫的圓用剪刀剪下來。）把你剛才畫的圓用剪刀剪下來。（2）動手折一折并且把折痕用筆畫一畫。）動手折一折并且把折痕用筆畫一畫。（3）把你們的發(fā)現(xiàn)準備與大家一起交流分）把你們的發(fā)現(xiàn)準備與大家一起交流分享。享。折一折折一折折過若干次折過若干次后，可以發(fā)后，可以發(fā)現(xiàn)什么？現(xiàn)什么？直徑直徑 d 通過圓心通過圓心并且并且兩端都在圓上兩端都在圓上的線段叫做的線

2、段叫做直徑直徑。連接連接圓心圓心和和圓上任意一點圓上任意一點的線段叫做的線段叫做半徑半徑。r半徑半徑圓心圓心認一認認一認半徑半徑r直直 徑徑 d（）（）（） 在同一個圓在同一個圓（1）直直徑有什么特點？徑有什么特點？（2）半半徑有什么特徑有什么特點點？（3）它它們之間有什么關系？們之間有什么關系？想一想想一想半徑半徑r012345圓心到圓上任意一點的距離都圓心到圓上任意一點的距離都相等相等。量一量量一量想一想想一想半徑半徑r直直 徑徑 dodrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2在同一個圓里，直徑是半徑的在同一個圓里，直徑是半徑的倍倍，半徑是直徑的，半徑是直徑的一半一半

3、 在同一個圓里在同一個圓里（1）直徑有什么特點？無數(shù)條）直徑有什么特點？無數(shù)條 都相等都相等（2）半徑有什么特點？無數(shù)條）半徑有什么特點？無數(shù)條 都相等都相等（3）它們之間有什么關系？）它們之間有什么關系？ d=2r r= dr= d 2 圓的畫法：圓的畫法：v1.把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間的距離 （即半徑）。（即半徑）。v2.把有針尖的一只腳固定在一點（即圓心）上把有針尖的一只腳固定在一點（即圓心）上v3.把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉一周，把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉一周， 就畫出一個圓。就畫出一個圓。 定半徑定半徑 定圓心定圓心 旋轉一周旋轉一周012345畫一

4、個半徑為2厘米的圓。一、定長（半徑）一、定長（半徑）二、定點（圓心）二、定點（圓心）三、一只腳旋轉一周三、一只腳旋轉一周2厘米厘米2厘米厘米（1）圓的位置與什么有關系？（2）圓的大小與什么有關系？1. 用圓規(guī)畫出用圓規(guī)畫出半徑半徑是是2厘米的一個圓，并用字母厘米的一個圓，并用字母O、r、d分別標出它的分別標出它的圓心、半徑和直徑圓心、半徑和直徑。 2. 畫出畫出直徑直徑是是4厘米的一個圓。厘米的一個圓。通過觀察可以發(fā)現(xiàn)直徑是最（ ）的一條線段。指出下邊圓里的幾條線段中哪一條是直徑并說說為什么。 長長1. 判斷：判斷：（1）在同一個圓內只可以畫）在同一個圓內只可以畫100條直徑。條直徑。 ( )

5、 （2）所有的圓的直徑都相等。）所有的圓的直徑都相等。 ( )（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。）兩端都在圓上的線段叫做直徑。 ( )（4）等等圓的半徑都相等。圓的半徑都相等。 ( )2. 選擇題：選擇題：（1）畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是（）畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是（ ）。）。 A.半徑長度半徑長度 B.直徑長度直徑長度 （2）從圓心到）從圓心到( )任意一點的線段任意一點的線段,叫半徑。叫半徑。 A.圓心圓心 B.圓外圓外 C.圓上圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的）通過圓心并且兩端都在圓上的( )叫直徑。叫直徑。 A.直徑直徑 B.線段線段 C.射線射線ACB我的收獲我的收獲（1 1）今天我學習了圓的知識。我知）今天我學習了圓的知識。我知道用道用o o表示（表示（ ），用），用r r表示表示（ ），用），用d d表示（表示（ ）。）。（2 2）我還學會了畫圓。畫）我還學會了畫圓。畫圓時圓規(guī)兩腳分開的距離是圓時圓規(guī)兩腳分開的距離是（ ），針尖一腳固定），針尖一腳固定的一點是（的一點是（ ）。）。半徑半徑r直直 徑徑d圓心半徑直徑圓心半徑返返 回回為什么車輪都要做成圓為什么車輪都要做成圓的？