計算機組成原理考研必備

1、For Students of Computer 2012(Computer Organization Principles)主講教師主講教師 蔣永國蔣永國() ( (信息學院南樓信息學院南樓, ,B313室室) )實驗教師實驗教師 徐惠敏徐惠敏() (信息學院南樓信息學院南樓, B420室室) u課程相關(guān)信息課程相關(guān)信息u考核要求考核要求u考研考研- -計算機學科專業(yè)基礎(chǔ)綜合計算機學科專業(yè)基礎(chǔ)綜合( (全國統(tǒng)考全國統(tǒng)考) )uCC2005規(guī)范規(guī)范- -計算機課程體系計算機課程體系IEEE/ACM CC2005規(guī)范規(guī)范 是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一門重要的是計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一門重要的。通過

2、對本課程的學習，使學生了解計算機的基本組成與。通過對本課程的學習，使學生了解計算機的基本組成與工作原理，掌握計算機系統(tǒng)的基本設(shè)計技術(shù)，培養(yǎng)學生分析和解工作原理，掌握計算機系統(tǒng)的基本設(shè)計技術(shù)，培養(yǎng)學生分析和解決復(fù)雜數(shù)字系統(tǒng)實際問題的能力，同時為學習本專業(yè)后續(xù)課程和決復(fù)雜數(shù)字系統(tǒng)實際問題的能力，同時為學習本專業(yè)后續(xù)課程和進行與硬件有關(guān)的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。進行與硬件有關(guān)的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。 在計算機科學與技術(shù)專業(yè)所設(shè)置課程中的地位極為重要，由在計算機科學與技術(shù)專業(yè)所設(shè)置課程中的地位極為重要，由ACM和和IEEE/CS聯(lián)合教程專題組聯(lián)合教程專題組1990年發(fā)表的年發(fā)表的Computing

3、Curricula 1991、2001年年3月發(fā)表的月發(fā)表的Computing Curricula 2001 和和2005年年9月發(fā)表的月發(fā)表的Computing Curricula 2005中都將中都將本課程列為計算機專業(yè)的主干課程。本課程列為計算機專業(yè)的主干課程。64學時，其中實驗學時，其中實驗8學時。學時。 本課程主要是以一個本課程主要是以一個簡化了的但又是完備簡化了的但又是完備的的單處理機系統(tǒng)單處理機系統(tǒng)為例講解為例講解計算機的組成原理和內(nèi)部計算機的組成原理和內(nèi)部運行機制運行機制，包括，包括運算器運算器部件、部件、控制器控制器部件、部件、存儲存儲器子系統(tǒng)器子系統(tǒng)、輸入輸入/ /輸出子系

4、統(tǒng)輸出子系統(tǒng)（總線與接口等）（總線與接口等）與輸入與輸入/ /輸出系統(tǒng)設(shè)備，按照各自的功能、組成輸出系統(tǒng)設(shè)備，按照各自的功能、組成、設(shè)計、實現(xiàn)、使用等知識進行組織。、設(shè)計、實現(xiàn)、使用等知識進行組織。 u最新版：最新版：（第（第5版）版）王愛英主編王愛英主編清華大學出版社清華大學出版社 計算機組成與結(jié)構(gòu)計算機組成與結(jié)構(gòu) 王愛英主編王愛英主編, ,清華大學出版社清華大學出版社 （第（第3 3版版, ,第第4 4版）版）先修課程先修課程數(shù)字邏輯數(shù)字邏輯，匯編語言匯編語言 計算機組成原理(第2版)(唐朔飛主編，高等教育出版社) l計算機組成原理：學習指導(dǎo)計算機組成原理：學習指導(dǎo)與習題解答與習題解答(

5、(唐朔飛，高等唐朔飛，高等教育出版社教育出版社) ) 計算機組成原理(第4版)(白中英主編，科學出版社) l計算機組成原理：解題指南計算機組成原理：解題指南( (白中英主編，科學出版社白中英主編，科學出版社) ) Computer Organization and Architecture, Designing for Performance, Fifth Edition計算機組織與結(jié)構(gòu)性能設(shè)計(第五版/影印版), William Stallings著，Prentice Hall/Pearson，高等教育出版社(國外優(yōu)秀信息科學與技術(shù)系列教學用書)。 http:/www.stanford.ed

6、u/class/ee182 /courses/ececs314/ 運算器運算器 定義為定義為系統(tǒng)程序員所能見到的計算機硬件特性，系統(tǒng)程序員所能見到的計算機硬件特性，是指是指計算機的邏輯結(jié)構(gòu)計算機的邏輯結(jié)構(gòu)，如：程序計數(shù)器、通用寄存器、段寄，如：程序計數(shù)器、通用寄存器、段寄存器等。存器等。 定義為計算機硬件的具體實現(xiàn)，是定義為計算機硬件的具體實現(xiàn)，是指計算機的指計算機的物理結(jié)構(gòu)物理結(jié)構(gòu)?？刂破骺刂破鞔鎯ζ鞔鎯ζ鬏斎朐O(shè)備輸入設(shè)備輸出設(shè)備輸出設(shè)備地址總線地址總線數(shù)據(jù)總線數(shù)據(jù)總線控制總線控制總線實際機器實際機器教學內(nèi)容教學內(nèi)容課內(nèi)課內(nèi)學時學時實驗實驗學

7、時學時一、計算機系統(tǒng)概論 3學時 二、計算機的邏輯部件 6學時 三、運算方法和運算部件 12學時4學時四、主存儲器 8學時6學時五、指令系統(tǒng)10學時 六、中央處理器(CPU)16學時10學時七、存儲系統(tǒng)6學時 八、輔助存儲器2學時4學時九、輸入輸出(I/O)設(shè)備2學時 十、輸入輸出(I/O)系統(tǒng)3學時 6學時4學時考試相關(guān)要求( ) Class Attendance (注：隨機點名,統(tǒng)計所有課時出勤) Final Exam 80%第第6周開始做實驗周開始做實驗 (徐惠敏老師通知徐惠敏老師通知)20%計算機組成(章節(jié)分配)運運 算算 器器控控 制制 器器主存儲器主存儲器輸入設(shè)備輸入設(shè)備輸出設(shè)備輸

8、出設(shè)備 總線和總線和I/O接口接口高速緩存高速緩存虛擬存儲器虛擬存儲器(磁盤設(shè)備磁盤設(shè)備)第一部分第一部分(2,3章章)第二第二部分部分(5,6章章)第三第三部分部分(4,7,8章章)第四部分第四部分(9,10章章)教育部辦公廳關(guān)于全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試計算機科學與技術(shù)學科初試科目調(diào)整及命題形式改革的通知教學廳(2008)11號 為了更好地適應(yīng)建設(shè)人力資源強國和建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略對人才培養(yǎng)質(zhì)量和拔尖創(chuàng)新人才的需要，推進研究生招生制度改革，我部決定，從 2009年起對全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試計算機科學與技術(shù)學科的初試科目進行調(diào)整及命題形式進行改革?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下： 一、計算機科學與技

9、術(shù)學科的初試科目調(diào)整后為 4門，即政治理論、外國語、數(shù)學一和計算機學科專業(yè)基礎(chǔ)綜合，卷面滿分值分別為100分、100分、150分和150分。 二、計算機學科專業(yè)基礎(chǔ)綜合的考試內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計計算機組成原理算機組成原理、操作系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)，重點考查考生掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識、基本理論和分析問題解決問題的能力。考試內(nèi)容及試卷結(jié)構(gòu)在考試大綱中確定。 2008年6月2日 政治理論100分、外國語100分、數(shù)學一150分 計算機學科專業(yè)基礎(chǔ)綜合 滿分：150分 考試時間：180分鐘 考試形式：閉卷筆試 考試內(nèi)容 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)45分 操作系統(tǒng)35分 計算機網(wǎng)絡(luò)25分 北大，清華，人大，浙大，中科院，北航 海

10、大 不參加 北大，清華，人大，浙大，中科院，北航 等 海大 不參加 理解單處理器計算機系統(tǒng)中各部件的內(nèi)部理解單處理器計算機系統(tǒng)中各部件的內(nèi)部工作原理、組成結(jié)構(gòu)以及相互連接方式，工作原理、組成結(jié)構(gòu)以及相互連接方式，具有完整的計算機系統(tǒng)的整機概念；具有完整的計算機系統(tǒng)的整機概念； 理解計算機系統(tǒng)層次化結(jié)構(gòu)概念，熟悉硬理解計算機系統(tǒng)層次化結(jié)構(gòu)概念，熟悉硬件與軟件之間的界面，掌握指令集體系結(jié)件與軟件之間的界面，掌握指令集體系結(jié)構(gòu)的基本知識和基本實現(xiàn)方法；構(gòu)的基本知識和基本實現(xiàn)方法； 能夠運用計算機組成的基本原理和基本方能夠運用計算機組成的基本原理和基本方法，對有關(guān)計算機硬件系統(tǒng)中的理論和實法，對有關(guān)計

11、算機硬件系統(tǒng)中的理論和實際問題進行計算、分析，并能對一些基本際問題進行計算、分析，并能對一些基本部件進行簡單設(shè)計。部件進行簡單設(shè)計。 單項選擇題（40小題，每小題2分，共80分） 基本概念、基本原理和方法，注重記憶類知識點 綜合應(yīng)用題（70分） 運用基本原理和基本方法，分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實際問題 2009年考試包括 2道數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 2道計算機組成原理 2道操作系統(tǒng) 1道計算機網(wǎng)絡(luò) 答題時間建議對4:6分配 單選題60-90分鐘，綜合應(yīng)用題90分鐘 來自全國知名高校的16名老師出題 每課出題人：4人 多套試題抽取一套 計算機課程體系的IEEE/ACM CC2005規(guī)范n計算機工程計算機

12、工程(Computer Engineering-CE ) 計算機科學計算機科學(Computer Science-CS)信息系統(tǒng)信息系統(tǒng)(Information System-IS)信息技術(shù)信息技術(shù)(Information Technology-IT)軟件工程軟件工程(Software Engineering-SE) 計算機課程體系的IEEE/ACM CC2005規(guī)范nCC2005把計算學科分為五個專業(yè)把計算學科分為五個專業(yè) ！ 計算機課程體系的IEEE/ACM CC2005規(guī)范理論原理創(chuàng)新應(yīng)用部署配置開發(fā)傾向理論傾向理論傾向應(yīng)用傾向應(yīng)用組織系統(tǒng)行為應(yīng)用技術(shù)軟件開發(fā)系統(tǒng)平臺結(jié)構(gòu)計算機硬件體系n

13、CE計算機工程方向的特色 計算機課程體系的IEEE/ACM CC2005規(guī)范理論原理創(chuàng)新應(yīng)用部署配置開發(fā)傾向理論傾向理論傾向應(yīng)用傾向應(yīng)用組織系統(tǒng)行為應(yīng)用技術(shù)軟件開發(fā)系統(tǒng)平臺結(jié)構(gòu)計算機硬件體系nCS計算機科學方向的特色 計算機課程體系的IEEE/ACM CC2005規(guī)范nSE軟件工程方向的特色理論原理創(chuàng)新應(yīng)用部署配置開發(fā)傾向理論傾向理論傾向應(yīng)用傾向應(yīng)用組織系統(tǒng)行為應(yīng)用技術(shù)軟件開發(fā)系統(tǒng)平臺結(jié)構(gòu)計算機硬件體系我國計算機專業(yè)人才現(xiàn)狀l畢業(yè)生過剩畢業(yè)生過剩l缺少合格的人才缺少合格的人才o規(guī)格單一，偏CSo工程教育和產(chǎn)業(yè)脫節(jié)l專業(yè)性不強，特色不明顯專業(yè)性不強，特色不明顯 Berkeley 計算機理論、計算機工程 Princeton 計算機工程、信息技術(shù) MIT E