員工積極心態(tài)培訓(xùn)范本

1、歡迎參加歡迎參加 企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓(xùn)練教程企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓(xùn)練教程 課程目標(biāo)課程目標(biāo)v克服各種各樣的焦慮、疑惑的心理，完克服各種各樣的焦慮、疑惑的心理，完成從新晉成從新晉員工到職業(yè)人士的角色轉(zhuǎn)換；員工到職業(yè)人士的角色轉(zhuǎn)換；v能認(rèn)識(shí)企業(yè)，了解了解新晉人員應(yīng)具能認(rèn)識(shí)企業(yè)，了解了解新晉人員應(yīng)具備的職業(yè)備的職業(yè)素質(zhì)；素質(zhì)；v掌握科學(xué)的工作方式及解決問題的基本掌握科學(xué)的工作方式及解決問題的基本方法；方法；v掌握人際關(guān)系、溝通、時(shí)間管理、有效掌握人際關(guān)系、溝通、時(shí)間管理、有效的會(huì)議、的會(huì)議、演講等職業(yè)技巧；演講等職業(yè)技巧；v學(xué)會(huì)如何保持專業(yè)形象及商務(wù)禮儀。學(xué)會(huì)如何保持專業(yè)形象及商務(wù)禮儀。 v第一講第一

2、講 積極的心態(tài)積極的心態(tài)v第二講第二講 認(rèn)識(shí)企業(yè)認(rèn)識(shí)企業(yè)v第三講第三講 科學(xué)的工作方法科學(xué)的工作方法v第四講第四講 如何完成您的工作如何完成您的工作v第五講第五講 企業(yè)內(nèi)的人際關(guān)系企業(yè)內(nèi)的人際關(guān)系v第六將第六將 有效溝通的技巧有效溝通的技巧v第七講第七講 時(shí)間管理的技巧時(shí)間管理的技巧v第八講第八講 有效的會(huì)議有效的會(huì)議v第九講第九講 商務(wù)演講技巧商務(wù)演講技巧v第十講第十講 專業(yè)形象（一）專業(yè)形象（一）v第十一講第十一講 專業(yè)形象（二）專業(yè)形象（二）v第十二講第十二講 商務(wù)禮儀商務(wù)禮儀課程內(nèi)容簡(jiǎn)介課程內(nèi)容簡(jiǎn)介OpenOpen開放的心態(tài)，積極參與、勇于發(fā)問開放的心態(tài)，積極參與、勇于發(fā)問CloseC

3、lose封閉的環(huán)境，不要受外界干擾，請(qǐng)封閉的環(huán)境，不要受外界干擾，請(qǐng)把手機(jī)，把手機(jī)，BBBB機(jī)關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)機(jī)關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài) 課程要求課程要求分組討論分組討論積極的心態(tài)能給人生帶來什么好處？積極的心態(tài)能給人生帶來什么好處？消極的心態(tài)會(huì)給人生帶來什么壞處？消極的心態(tài)會(huì)給人生帶來什么壞處？ 積極心態(tài)的好處積極心態(tài)的好處激發(fā)熱情。激發(fā)熱情。增強(qiáng)創(chuàng)造力。增強(qiáng)創(chuàng)造力。獲得更多資源獲得更多資源1-1- 積極心態(tài)的魔力：積極心態(tài)的魔力：n優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)1 1、積極的心態(tài)能夠激發(fā)人的熱情。、積極的心態(tài)能夠激發(fā)人的熱情。n消極、抑郁的人會(huì)缺乏活力，他們常常消極、抑郁的人會(huì)缺乏活力，他們常常茫然不知所措，仿佛身

4、處迷霧之中。相茫然不知所措，仿佛身處迷霧之中。相反，如果一個(gè)人很積極，他的精力就不反，如果一個(gè)人很積極，他的精力就不會(huì)枯竭。會(huì)枯竭。nn1-1- 積極心態(tài)的魔力：積極心態(tài)的魔力：n優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)2 2、積極的心態(tài)能夠增強(qiáng)創(chuàng)造力。、積極的心態(tài)能夠增強(qiáng)創(chuàng)造力。 積極心態(tài)有助于思維自由翱翔，積極心態(tài)有助于思維自由翱翔，奇思妙想會(huì)不斷涌現(xiàn)。相反，消極心態(tài)奇思妙想會(huì)不斷涌現(xiàn)。相反，消極心態(tài)則起壓制作用，創(chuàng)造力會(huì)被扼殺。則起壓制作用，創(chuàng)造力會(huì)被扼殺。“口”字游戲答案田，甲，由，目，召，只，叭，田，甲，由，目，召，只，叭，叻，號(hào)，葉，嘰，可，舊，另，叻，號(hào)，葉，嘰，可，舊，另，古，右，叮，史，兄，句，叱，古，右，

5、叮，史，兄，句，叱，臺(tái)，嘆，叨，叼，司，叩，叵，臺(tái)，嘆，叨，叼，司，叩，叵，石，電，囚，巴，占，申石，電，囚，巴，占，申1-1- 積極心態(tài)的魔力：積極心態(tài)的魔力：n“積極心態(tài)的魔力積極心態(tài)的魔力-優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)3”n優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)3、積極心態(tài)的人總是相信天生、積極心態(tài)的人總是相信天生好運(yùn)氣能夠促成好事情的發(fā)生。好運(yùn)氣能夠促成好事情的發(fā)生。n 我們對(duì)天生好運(yùn)氣可做許多解釋，我們對(duì)天生好運(yùn)氣可做許多解釋，但隱藏于其后的是：僅僅心態(tài)本身就可但隱藏于其后的是：僅僅心態(tài)本身就可使人超越塵世。當(dāng)我們意識(shí)到輕松的心使人超越塵世。當(dāng)我們意識(shí)到輕松的心態(tài)會(huì)促使好事情出人意料地發(fā)生，魔力態(tài)會(huì)促使好事情出人意料地發(fā)生，魔力就會(huì)

6、發(fā)揮作用。就會(huì)發(fā)揮作用。為什么會(huì)產(chǎn)生消極心態(tài)？為什么會(huì)產(chǎn)生消極心態(tài)？n缺乏目標(biāo)缺乏目標(biāo)n沒有懶惰的人，只有沒有目標(biāo)的人。世界上沒有懶惰的人，只有沒有目標(biāo)的人。世界上最貧窮的人，就是沒有目標(biāo)的人。因?yàn)檫B最貧窮的人，就是沒有目標(biāo)的人。因?yàn)檫B“夢(mèng)想夢(mèng)想”都沒有，還會(huì)擁有什么？都沒有，還會(huì)擁有什么？n 害怕失敗害怕失敗n當(dāng)人們?cè)谧龀鲆粋€(gè)新的決定時(shí)，心態(tài)消極的當(dāng)人們?cè)谧龀鲆粋€(gè)新的決定時(shí)，心態(tài)消極的人往往想到曾經(jīng)遭受過的失敗景像，于是憂人往往想到曾經(jīng)遭受過的失敗景像，于是憂慮退縮，裹足不前。慮退縮，裹足不前。為什么會(huì)產(chǎn)生消極心態(tài)？為什么會(huì)產(chǎn)生消極心態(tài)？n害怕被拒絕害怕被拒絕n我們?cè)谏钪性獾竭^太多的拒絕，

7、父母拒絕我們，我們?cè)谏钪性獾竭^太多的拒絕，父母拒絕我們，老師拒絕我們、朋友拒絕我們。我們聽到過太多的老師拒絕我們、朋友拒絕我們。我們聽到過太多的“不不”不行、不能、不好、不可以不行、不能、不好、不可以于是在于是在內(nèi)心深處留下了障礙。內(nèi)心深處留下了障礙。n埋怨與責(zé)怪埋怨與責(zé)怪n人們一旦遇到問題和障礙時(shí)，總是找借口，找理由，人們一旦遇到問題和障礙時(shí)，總是找借口，找理由，其目的就是推卸責(zé)任，把自己所遇到的一切其目的就是推卸責(zé)任，把自己所遇到的一切“不利不利”都推到外界和別人。其根源是內(nèi)心的渴求與現(xiàn)實(shí)的都推到外界和別人。其根源是內(nèi)心的渴求與現(xiàn)實(shí)的不一致。在他們不能正視困難、面對(duì)自我，不能達(dá)不一致。在

8、他們不能正視困難、面對(duì)自我，不能達(dá)到心理平衡時(shí)，就自然而然選擇了一種逃避行為，到心理平衡時(shí)，就自然而然選擇了一種逃避行為，即把責(zé)任歸咎給別人。他們對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和把握不即把責(zé)任歸咎給別人。他們對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和把握不夠，總認(rèn)為自己是受害者，夠，總認(rèn)為自己是受害者，可憐者?？蓱z者。為什么會(huì)產(chǎn)生消極心態(tài)？為什么會(huì)產(chǎn)生消極心態(tài)？n否定現(xiàn)實(shí)否定現(xiàn)實(shí)n在現(xiàn)實(shí)生活中，無法面對(duì)不如意、不利的事物、于在現(xiàn)實(shí)生活中，無法面對(duì)不如意、不利的事物、于是夸大障礙，找借口來逃避，從不找自己的原因。是夸大障礙，找借口來逃避，從不找自己的原因。這是一種懦弱、膽怯和無能的表現(xiàn)。這是一種懦弱、膽怯和無能的表現(xiàn)。n做事半途而廢做事半途

9、而廢n不明白人生歷程實(shí)質(zhì)就是克服困難的過程這一道理，不明白人生歷程實(shí)質(zhì)就是克服困難的過程這一道理，對(duì)事業(yè)沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念和決心，不能堅(jiān)持到底。在對(duì)事業(yè)沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念和決心，不能堅(jiān)持到底。在遇到困難的時(shí)候，首先想到的就是挫折可能帶來的遇到困難的時(shí)候，首先想到的就是挫折可能帶來的種種傷害。于是認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)，不可能達(dá)到，不種種傷害。于是認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)，不可能達(dá)到，不可能成功，迅速放棄自己原有的努力。可能成功，迅速放棄自己原有的努力。n為什么會(huì)產(chǎn)生消極心態(tài)？為什么會(huì)產(chǎn)生消極心態(tài)？n對(duì)未來悲觀對(duì)未來悲觀n悲觀的情緒象瘟疫，會(huì)迅速傳染開去。悲觀悲觀的情緒象瘟疫，會(huì)迅速傳染開去。悲觀與前面幾大習(xí)性有關(guān)，可稱

10、作一種消極的與前面幾大習(xí)性有關(guān)，可稱作一種消極的“并發(fā)癥并發(fā)癥”。因缺乏人生的意義與目標(biāo)，必。因缺乏人生的意義與目標(biāo)，必然心胸狹隘，目光短淺，看不到美好未來；然心胸狹隘，目光短淺，看不到美好未來；因因“害怕害怕”“”“半途而廢半途而廢”而無成就感，必定而無成就感，必定自慚形穢，因而得過且過，表現(xiàn)得十分自私；自慚形穢，因而得過且過，表現(xiàn)得十分自私；為了保持做人的最后一點(diǎn)點(diǎn)為了保持做人的最后一點(diǎn)點(diǎn)“尊嚴(yán)尊嚴(yán)”，必然，必然要以憤世嫉俗、牢騷滿腹、猜疑忌妒、易怒要以憤世嫉俗、牢騷滿腹、猜疑忌妒、易怒等方式來發(fā)泄，以緩釋內(nèi)心深處的悲哀。等方式來發(fā)泄，以緩釋內(nèi)心深處的悲哀。 為什么會(huì)產(chǎn)生消極心態(tài)？為什么會(huì)

11、產(chǎn)生消極心態(tài)？n好高騖遠(yuǎn)好高騖遠(yuǎn)n好高騖遠(yuǎn)，表現(xiàn)為不切實(shí)際的空想，而不愿好高騖遠(yuǎn)，表現(xiàn)為不切實(shí)際的空想，而不愿腳踏實(shí)地，拾級(jí)而上，奮斗成功。殊不知，腳踏實(shí)地，拾級(jí)而上，奮斗成功。殊不知，要實(shí)現(xiàn)以上離奇的想法，也是要奮斗的。好要實(shí)現(xiàn)以上離奇的想法，也是要奮斗的。好高騖遠(yuǎn)者為了彌補(bǔ)高騖遠(yuǎn)者為了彌補(bǔ)“理想理想”與現(xiàn)實(shí)的巨大反與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，掩飾內(nèi)心的空虛、脆弱和恐慌，必然做差，掩飾內(nèi)心的空虛、脆弱和恐慌，必然做人做事虛偽，處心積慮貪圖虛榮，以暫時(shí)麻人做事虛偽，處心積慮貪圖虛榮，以暫時(shí)麻醉自己。醉自己。n消極心態(tài)的壞處消極心態(tài)的壞處 喪失機(jī)會(huì)。喪失機(jī)會(huì)。使希望破滅。使希望破滅。限制潛能發(fā)揮限制潛能發(fā)

12、揮。消耗掉很大的精力。消耗掉很大的精力。失道寡助。失道寡助。不能充分享受人生。不能充分享受人生。墨非定律墨非定律 “墨非定律墨非定律”產(chǎn)生于美國，事情發(fā)生在產(chǎn)生于美國，事情發(fā)生在19491949年。一位名叫墨非的空軍上尉工程師，認(rèn)年。一位名叫墨非的空軍上尉工程師，認(rèn)為他的一位同事是個(gè)倒霉蛋，不經(jīng)意地說了句笑為他的一位同事是個(gè)倒霉蛋，不經(jīng)意地說了句笑話：話：“如果一件事情有可能被弄糟，讓他去做就如果一件事情有可能被弄糟，讓他去做就一定會(huì)弄糟。一定會(huì)弄糟。”這句笑話在美國迅速流傳，并擴(kuò)這句笑話在美國迅速流傳，并擴(kuò)散到世界各地，最后演變成如下墨非定律：散到世界各地，最后演變成如下墨非定律：“如果事情

13、可能向壞的方向發(fā)展，如果事情可能向壞的方向發(fā)展，它一定會(huì)這樣。它一定會(huì)這樣?！?可見，消極心態(tài)的破壞力是巨大的。可見，消極心態(tài)的破壞力是巨大的。 作為企業(yè)新晉員工應(yīng)作為企業(yè)新晉員工應(yīng)該具備的四種心態(tài)該具備的四種心態(tài)我有必定成功公式；我有必定成功公式；做事先做人；做事先做人；過去不等于未來過去不等于未來; ;是的我準(zhǔn)備好了。是的我準(zhǔn)備好了。 如何調(diào)整心態(tài)如何調(diào)整心態(tài) 調(diào)整心態(tài)要從三個(gè)方面來入手：調(diào)整心態(tài)要從三個(gè)方面來入手： 一、消除破壞性批評(píng)一、消除破壞性批評(píng)要從兩個(gè)方面消除：要從兩個(gè)方面消除：第一個(gè)方面是我們對(duì)待別人的時(shí)候，一定要把握四個(gè)原則：第一個(gè)方面是我們對(duì)待別人的時(shí)候，一定要把握四個(gè)原則

14、：n多表揚(yáng)少批評(píng)。多表揚(yáng)少批評(píng)。n批評(píng)對(duì)事不對(duì)人。批評(píng)對(duì)事不對(duì)人。n對(duì)未來不對(duì)過去。把對(duì)未來不對(duì)過去。把80%80%的時(shí)間用于解決問題，而非追究的時(shí)間用于解決問題，而非追究問題本身。問題本身。n永遠(yuǎn)不要打擊別人的自我價(jià)值。永遠(yuǎn)不要打擊別人的自我價(jià)值。n第二個(gè)方面是當(dāng)別人對(duì)待我們的時(shí)候，注意以下幾點(diǎn)：第二個(gè)方面是當(dāng)別人對(duì)待我們的時(shí)候，注意以下幾點(diǎn)：n當(dāng)我們受到破壞性批評(píng)時(shí)，心里要有準(zhǔn)備，要清楚當(dāng)我們受到破壞性批評(píng)時(shí)，心里要有準(zhǔn)備，要清楚的認(rèn)識(shí)到，這是破壞性批評(píng)，是對(duì)方消極心態(tài)的表現(xiàn)，的認(rèn)識(shí)到，這是破壞性批評(píng)，是對(duì)方消極心態(tài)的表現(xiàn)，我不能受他影響，我的事雖然不對(duì)，但我的人絕非像他我不能受他影響，我

15、的事雖然不對(duì)，但我的人絕非像他所說的那樣；或禮貌地提醒對(duì)方對(duì)事不對(duì)人，對(duì)未來不所說的那樣；或禮貌地提醒對(duì)方對(duì)事不對(duì)人，對(duì)未來不對(duì)過去，并深刻檢討總結(jié)自己的過錯(cuò)。對(duì)過去，并深刻檢討總結(jié)自己的過錯(cuò)。n反省自己時(shí)，也要把握對(duì)事不對(duì)人，對(duì)未來不對(duì)過反省自己時(shí)，也要把握對(duì)事不對(duì)人，對(duì)未來不對(duì)過去的原則，千萬不能自暴自棄，自我埋怨，作去的原則，千萬不能自暴自棄，自我埋怨，作“自殺自殺”式的自責(zé)。冷靜地分析總結(jié)才能避免再次犯錯(cuò)誤，才能式的自責(zé)。冷靜地分析總結(jié)才能避免再次犯錯(cuò)誤，才能不斷提高。不斷提高。n 二、負(fù)責(zé)，一諾千金二、負(fù)責(zé)，一諾千金n對(duì)自己負(fù)責(zé)有三層含義：對(duì)自己負(fù)責(zé)有三層含義：n自己擁有的一切完全接

16、受；自己擁有的一切完全接受；n要堅(jiān)守承諾；要堅(jiān)守承諾；n全力以赴把事情做好；不找借口，不推全力以赴把事情做好；不找借口，不推卸責(zé)任。卸責(zé)任。三、反自我驗(yàn)證三、反自我驗(yàn)證n用積極的態(tài)度看別人，用樂觀的情緒對(duì)用積極的態(tài)度看別人，用樂觀的情緒對(duì)事情；保持客觀，實(shí)事求是。凡事往好事情；保持客觀，實(shí)事求是。凡事往好處想。不輕易下結(jié)論，才是成熟的表現(xiàn)。處想。不輕易下結(jié)論，才是成熟的表現(xiàn)。1-1- 作為員工應(yīng)該具備的四種心態(tài)作為員工應(yīng)該具備的四種心態(tài)第一種心態(tài)：我有必定成功公式第一種心態(tài)：我有必定成功公式 大部分新晉員工走上工作崗位時(shí)的一大部分新晉員工走上工作崗位時(shí)的一種心態(tài)：種心態(tài)：擔(dān)心或疑慮。擔(dān)心或疑慮

17、。如：如： 我不知道我會(huì)做什么？我不知道能否勝任公司的我不知道我會(huì)做什么？我不知道能否勝任公司的工作？工作？我的英文不好，萬一要用英文和客戶商談，怎么我的英文不好，萬一要用英文和客戶商談，怎么辦？辦？ 美國現(xiàn)代成功學(xué)代表人物安東尼美國現(xiàn)代成功學(xué)代表人物安東尼. .羅賓在羅賓在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)寫道：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)寫道：“知道目標(biāo)，找出好的知道目標(biāo)，找出好的方法，起身去做，觀察每個(gè)步驟的結(jié)果，方法，起身去做，觀察每個(gè)步驟的結(jié)果，不斷修正調(diào)整，以達(dá)到目標(biāo)為止。不斷修正調(diào)整，以達(dá)到目標(biāo)為止。”請(qǐng)大家常常保持這樣的心態(tài)：請(qǐng)大家常常保持這樣的心態(tài)：我有必定成功公式我有必定成功公式 安東尼安東尼. .羅賓說：羅賓說：

18、來自哪里不重要，要去哪里才重要來自哪里不重要，要去哪里才重要n事物的本身不是最重要的，我們對(duì)待事事物的本身不是最重要的，我們對(duì)待事物的態(tài)度才是最重要的。物的態(tài)度才是最重要的。n34歲的美國婦女弗羅倫絲歲的美國婦女弗羅倫絲.查德威克是查德威克是橫渡英吉利海峽的第一位女性。橫渡英吉利海峽的第一位女性。 n英雄不問出處！英雄不問出處！n美國現(xiàn)代成功學(xué)代表人物安東尼美國現(xiàn)代成功學(xué)代表人物安東尼. .羅賓羅賓在總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)寫道：在總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)寫道：“知道知道目標(biāo)，找出好的方法，起身去做，觀察目標(biāo)，找出好的方法，起身去做，觀察每個(gè)步驟的結(jié)果，不斷修正調(diào)整，以達(dá)每個(gè)步驟的結(jié)果，不斷修正調(diào)整，

19、以達(dá)到目標(biāo)為止。到目標(biāo)為止?！眓發(fā)明大王愛迪生說：發(fā)明大王愛迪生說：“天才就是天才就是99%99%的汗水加的汗水加上上1%1%的靈感的靈感”。n這里，汗水就是他的成功公式。這里，汗水就是他的成功公式。nn英國首相丘吉爾有一次在哈佛大學(xué)做演講，英國首相丘吉爾有一次在哈佛大學(xué)做演講，只說了一句話：只說了一句話：“決不放棄，決不決不放棄，決不放棄，決不決不放棄，決不決不決不放棄。決不決不決不放棄?！眓這里，堅(jiān)持、不放棄就是他的成功公式。這里，堅(jiān)持、不放棄就是他的成功公式。第二種心態(tài)：做事先做第二種心態(tài)：做事先做人人 勇于承擔(dān)責(zé)任勇于承擔(dān)責(zé)任具有團(tuán)隊(duì)精神具有團(tuán)隊(duì)精神善于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)有向心力有向心力了解

20、組織與他人的需了解組織與他人的需要要新晉員工在步如社新晉員工在步如社會(huì)時(shí)還會(huì)有這樣的一種心會(huì)時(shí)還會(huì)有這樣的一種心態(tài)：態(tài)：我只要把自己的工作我只要把自己的工作做好就行了，不用理會(huì)其做好就行了，不用理會(huì)其他人。他人。但是，根據(jù)對(duì)國際但是，根據(jù)對(duì)國際100100家大公司的調(diào)查：他們家大公司的調(diào)查：他們?cè)谟萌藭r(shí)考慮的不僅僅是在用人時(shí)考慮的不僅僅是做事的能力，他們考量的做事的能力，他們考量的標(biāo)準(zhǔn)絕大部分集中在以下標(biāo)準(zhǔn)絕大部分集中在以下幾點(diǎn)：幾點(diǎn)： 你認(rèn)為老板喜歡什么樣的人？你認(rèn)為老板喜歡什么樣的人？根據(jù)對(duì)國際根據(jù)對(duì)國際100100家大公司的調(diào)查：他們?cè)诩掖蠊镜恼{(diào)查：他們?cè)谟萌藭r(shí)考慮的不僅僅是做事的能力

21、，他用人時(shí)考慮的不僅僅是做事的能力，他們考量的標(biāo)準(zhǔn)絕大部分集中在以下幾點(diǎn)：們考量的標(biāo)準(zhǔn)絕大部分集中在以下幾點(diǎn)：n勇于承擔(dān)責(zé)任勇于承擔(dān)責(zé)任n具有團(tuán)隊(duì)精神具有團(tuán)隊(duì)精神n善于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)n有向心力有向心力第三種心態(tài)：過去不等于未來第三種心態(tài)：過去不等于未來 企業(yè)新晉員工還會(huì)有另一種極端的企業(yè)新晉員工還會(huì)有另一種極端的心態(tài)心態(tài)我是大學(xué)生，是天之嬌子，沒有我是大學(xué)生，是天之嬌子，沒有什么是我干不了的，企業(yè)得滿足我的要求。什么是我干不了的，企業(yè)得滿足我的要求。其實(shí)，過去的你很成功，是天之嬌子，也其實(shí)，過去的你很成功，是天之嬌子，也并不代表你在未來就一定成功；同樣，過并不代表你在未來就一定成功；同樣，過去的

22、你如果失敗了，并不表示你將來不會(huì)去的你如果失敗了，并不表示你將來不會(huì)成功。成功。n呂蒙是三國時(shí)東吳將領(lǐng)，英勇善戰(zhàn)。雖然深得周瑜、孫權(quán)器重，但呂蒙是三國時(shí)東吳將領(lǐng)，英勇善戰(zhàn)。雖然深得周瑜、孫權(quán)器重，但呂蒙十五六歲即從軍打仗，沒讀過什么書，也沒什么學(xué)問。為此，呂蒙十五六歲即從軍打仗，沒讀過什么書，也沒什么學(xué)問。為此，魯肅很看不起他，認(rèn)為呂蒙不過草莽之輩，四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單，不魯肅很看不起他，認(rèn)為呂蒙不過草莽之輩，四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單，不足與謀事。呂蒙自認(rèn)低人一等，也不愛讀書，不思進(jìn)取。足與謀事。呂蒙自認(rèn)低人一等，也不愛讀書，不思進(jìn)取。n有一次，孫權(quán)派呂蒙去鎮(zhèn)守一個(gè)重地，臨行前囑咐他說：有一次，孫權(quán)派呂蒙

23、去鎮(zhèn)守一個(gè)重地，臨行前囑咐他說：“你現(xiàn)在你現(xiàn)在很年輕，應(yīng)該多讀些史書、兵書，懂的知識(shí)多了，才能不斷進(jìn)步。很年輕，應(yīng)該多讀些史書、兵書，懂的知識(shí)多了，才能不斷進(jìn)步?！眓呂蒙一聽，忙說：呂蒙一聽，忙說：“我?guī)П蛘堂Φ煤埽挠袝r(shí)間學(xué)習(xí)呀！我?guī)П蛘堂Φ煤埽挠袝r(shí)間學(xué)習(xí)呀！”n孫權(quán)聽了批評(píng)他說：孫權(quán)聽了批評(píng)他說：“你這樣就不對(duì)了。我主管國家大事，比你忙你這樣就不對(duì)了。我主管國家大事，比你忙得多，可仍然抽出時(shí)間讀書，收獲很大。漢光武帝帶兵打仗，在緊得多，可仍然抽出時(shí)間讀書，收獲很大。漢光武帝帶兵打仗，在緊張艱苦的環(huán)境中，依然手不釋卷，你為什么就不能刻苦讀書呢？張艱苦的環(huán)境中，依然手不釋卷，你為什么就不

24、能刻苦讀書呢？”n呂蒙聽了孫權(quán)的話十分慚愧，從此后便開始發(fā)憤讀書補(bǔ)課，利呂蒙聽了孫權(quán)的話十分慚愧，從此后便開始發(fā)憤讀書補(bǔ)課，利用軍旅閑暇，遍讀詩、書、史及兵法戰(zhàn)策，如饑似渴。功夫不用軍旅閑暇，遍讀詩、書、史及兵法戰(zhàn)策，如饑似渴。功夫不負(fù)苦心人，漸漸的，呂蒙官職不斷升高，當(dāng)了偏將軍，還做了負(fù)苦心人，漸漸的，呂蒙官職不斷升高，當(dāng)了偏將軍，還做了潯陽令。潯陽令。n周瑜死后，魯肅代替周瑜駐防陸口。大軍路過呂蒙駐地時(shí)，謀周瑜死后，魯肅代替周瑜駐防陸口。大軍路過呂蒙駐地時(shí)，謀士建議魯肅說：士建議魯肅說：“呂將軍功名日高，您不應(yīng)待慢他，最好去看呂將軍功名日高，您不應(yīng)待慢他，最好去看看?？础！眓魯肅也想探個(gè)究

25、竟，便去拜會(huì)呂蒙。魯肅也想探個(gè)究竟，便去拜會(huì)呂蒙。n品蒙設(shè)宴熱情款待魯肅。席間呂蒙請(qǐng)教魯肅說：品蒙設(shè)宴熱情款待魯肅。席間呂蒙請(qǐng)教魯肅說：“大都督受朝大都督受朝廷重托，駐防陸口，與關(guān)羽為鄰，不知有何良謀以防不測(cè)，能廷重托，駐防陸口，與關(guān)羽為鄰，不知有何良謀以防不測(cè)，能否讓我輩長點(diǎn)見識(shí)？否讓我輩長點(diǎn)見識(shí)？“n魯肅隨口應(yīng)道：魯肅隨口應(yīng)道：“這事到時(shí)候再說嘛這事到時(shí)候再說嘛“ “ n呂蒙正色道：呂蒙正色道：“這樣恐怕不行。當(dāng)今吳蜀雖已聯(lián)這樣恐怕不行。當(dāng)今吳蜀雖已聯(lián)盟，但關(guān)羽如同熊虎，險(xiǎn)惡異常，怎能沒有預(yù)謀，盟，但關(guān)羽如同熊虎，險(xiǎn)惡異常，怎能沒有預(yù)謀，作好準(zhǔn)備呢？對(duì)此，晚輩我倒有些考慮，愿意奉作好準(zhǔn)備呢？對(duì)此，晚輩我倒有些考慮，愿意奉獻(xiàn)給您作個(gè)參考。獻(xiàn)給您作個(gè)參考。”n呂蒙于是獻(xiàn)上五條計(jì)策，見解獨(dú)到精妙，全面深呂蒙于是獻(xiàn)上五條計(jì)策，見解獨(dú)到精妙，全面深刻。刻。n魯肅聽罷又驚又喜，立即起身走到呂蒙身旁，撫魯肅聽罷又驚又喜，立即起身走到呂蒙身旁，撫 n拍其背，贊嘆道：拍其背，贊嘆道：“真沒想