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文檔簡介
1、- 1 - 1 - 1 -職業(yè)生涯規(guī)劃能力職業(yè)生涯規(guī)劃能力培訓(xùn)題材培訓(xùn)題材2013.03.152013.03.15- 2 - 2 - 2 - 3 - 3 - 3 - 4 - 4 - 4 -一、為什么要有目標(biāo)一、為什么要有目標(biāo)目目標(biāo)標(biāo)個(gè)人個(gè)人 三者期望三者期望的成果的成果部門部門 組織組織 、什么是目標(biāo)?、什么是目標(biāo)?- 5 - 5 - 5 -一、為什么要有目標(biāo)一、為什么要有目標(biāo)目標(biāo)讓人目標(biāo)讓人積極進(jìn)取積極進(jìn)取,而不是,而不是碌碌無為。碌碌無為。目標(biāo)讓人目標(biāo)讓人發(fā)揮潛力發(fā)揮潛力,而不是,而不是虛度一生。虛度一生。目標(biāo)讓人目標(biāo)讓人走向充實(shí)走向充實(shí),而不是,而不是走向虛無。走向虛無。、目標(biāo)的價(jià)值?、
2、目標(biāo)的價(jià)值?- 6 - 6 - 6 -我是誰?我是誰?我要往哪里我要往哪里去?去?我現(xiàn)在在我現(xiàn)在在哪里?哪里?我如何到我如何到達(dá)哪里?達(dá)哪里?每一分鐘每一分鐘每一小時(shí)每一小時(shí)每一天每一天每一年每一年、基礎(chǔ)資源是什么?、基礎(chǔ)資源是什么?一、為什么要有目標(biāo)一、為什么要有目標(biāo)擁有一個(gè)美好的職業(yè)未來思考:擁有一個(gè)美好的職業(yè)未來思考:- 7 - 7 - 7 -、寓言故事龜兔賽跑新篇、寓言故事龜兔賽跑新篇一、為什么要有目標(biāo)一、為什么要有目標(biāo)兔子自從第一次比賽因?yàn)樽詽M和偷懶而輸?shù)糁?,一方面很沒有面子,另一方面也關(guān)起門來深刻兔子自從第一次比賽因?yàn)樽詽M和偷懶而輸?shù)糁?,一方面很沒有面子,另一方面也關(guān)起門來深刻
3、地反省。他給自己約法三章:第一,決不服輸;第二,決不自滿;第三,決不偷懶。一個(gè)月后,兔子地反省。他給自己約法三章:第一,決不服輸;第二,決不自滿;第三,決不偷懶。一個(gè)月后,兔子又找到了烏龜,要求再比賽一場,烏龜勉強(qiáng)同意了。又找到了烏龜,要求再比賽一場,烏龜勉強(qiáng)同意了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,在老虎、猴子、大象等動(dòng)物的監(jiān)督之下,比賽開在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,在老虎、猴子、大象等動(dòng)物的監(jiān)督之下,比賽開始了。發(fā)令槍響之后,兔子一溜煙地飛奔而去,而且一路上,兔子不斷地自我始了。發(fā)令槍響之后,兔子一溜煙地飛奔而去,而且一路上,兔子不斷地自我激勵(lì):激勵(lì):“我是最棒的!我加油!我一定能成為第一!我是最棒的!我加
4、油!我一定能成為第一!” 可最終的結(jié)果卻是:烏龜這一次又獲得了第一名,兔子又輸?shù)袅?!可最終的結(jié)果卻是:烏龜這一次又獲得了第一名,兔子又輸?shù)袅耍?為什么?為什么?因?yàn)橥米优苠e(cuò)了方向。因?yàn)橥米优苠e(cuò)了方向。- 8 - 8 - 8 -、寓言故事龜兔賽跑新篇、寓言故事龜兔賽跑新篇一、為什么要有目標(biāo)一、為什么要有目標(biāo) 生活中這樣的兔子生活中這樣的兔子”大有人在,每天都在不停地奔跑、忙碌,甚至因?yàn)樯笥腥嗽?,每天都在不停地奔跑、忙碌,甚至因?yàn)樯畹钠D辛而筋疲力盡,有時(shí)候,偶爾靜下來想一想,這就是我的人生嗎?我的活的艱辛而筋疲力盡,有時(shí)候,偶爾靜下來想一想,這就是我的人生嗎?我的意義在哪里?我的價(jià)值在哪里?為
5、什么總是事與愿違?為什么總是事倍功半?意義在哪里?我的價(jià)值在哪里?為什么總是事與愿違?為什么總是事倍功半?為什么總是欲速不達(dá)?為什么總是欲速不達(dá)? 我們?nèi)绾闻ぷ?,打造自己卓越而幸福的人事呢?我們?nèi)绾闻ぷ?,打造自己卓越而幸福的人事呢?很顯然要從目標(biāo)開始很顯然要從目標(biāo)開始 1.1.有目標(biāo)才會(huì)有超越有目標(biāo)才會(huì)有超越 2.2.有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力- 9 - 9 - 9 -5 5、小結(jié)、小結(jié)一、為什么要有目標(biāo)一、為什么要有目標(biāo)1 1、目標(biāo)能夠使人看清自己的使命,引導(dǎo)人把握現(xiàn)在,發(fā)揮潛能,并據(jù)此安排事、目標(biāo)能夠使人看清自己的使命,引導(dǎo)人把握現(xiàn)在,發(fā)揮潛能,并據(jù)此安排事情的輕重緩急,評(píng)
6、估事業(yè)的進(jìn)展情況,做到未雨綢繆,最重要的是目標(biāo)能使人情的輕重緩急,評(píng)估事業(yè)的進(jìn)展情況,做到未雨綢繆,最重要的是目標(biāo)能使人認(rèn)識(shí)到自己的人事價(jià)值。認(rèn)識(shí)到自己的人事價(jià)值。2 2、一般來說,忙碌應(yīng)該有作為,但是為什么有的人卻碌碌無為?很顯然,就是、一般來說,忙碌應(yīng)該有作為,但是為什么有的人卻碌碌無為?很顯然,就是因?yàn)槟繕?biāo)不清晰,只關(guān)注過程,不重視結(jié)果。只有明確目標(biāo)才能因?yàn)槟繕?biāo)不清晰,只關(guān)注過程,不重視結(jié)果。只有明確目標(biāo)才能“碌碌有為碌碌有為”。- 10 - 10 - 10 - 1 1、平衡和諧地規(guī)劃人生目標(biāo)、平衡和諧地規(guī)劃人生目標(biāo)二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)兒女父母上司下屬同事朋友學(xué)生鄰居
7、顧客同學(xué)老鄉(xiāng)我是誰?你在社會(huì)中的角色?你在社會(huì)中的角色?- 11 - 11 - 11 -、人生目標(biāo)系統(tǒng)的八項(xiàng)內(nèi)容、人生目標(biāo)系統(tǒng)的八項(xiàng)內(nèi)容二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)包括:個(gè)人發(fā)展、事業(yè)經(jīng)濟(jì)、興趣愛好、和諧關(guān)系四大相互聯(lián)系的子系統(tǒng),包括:個(gè)人發(fā)展、事業(yè)經(jīng)濟(jì)、興趣愛好、和諧關(guān)系四大相互聯(lián)系的子系統(tǒng),包括健康、發(fā)展、理財(cái)、事業(yè)、休閑、心靈、家庭、人脈等。包括健康、發(fā)展、理財(cái)、事業(yè)、休閑、心靈、家庭、人脈等。個(gè)人發(fā)展目標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)健康健康發(fā)展發(fā)展興趣愛好目標(biāo)興趣愛好目標(biāo)休閑休閑心靈心靈和諧關(guān)系目標(biāo)和諧關(guān)系目標(biāo)家庭家庭人脈人脈事業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)事業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)理財(cái)理財(cái)事業(yè)事業(yè)平衡和諧人生的目標(biāo)系統(tǒng)平
8、衡和諧人生的目標(biāo)系統(tǒng)- 12 - 12 - 12 - 3 3、制定目標(biāo)的原則、制定目標(biāo)的原則二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng) 目標(biāo)管理中有一個(gè)著名的目標(biāo)管理中有一個(gè)著名的SMARTSMART原則,就是要求我們在制定目標(biāo)時(shí)要做到:原則,就是要求我們在制定目標(biāo)時(shí)要做到:S S(SpecificSpecific)具體明確的;)具體明確的;M M(measurablemeasurable)能夠衡量的;)能夠衡量的;A A(Achievable)Achievable)可以達(dá)到的;可以達(dá)到的;R R(Relevant)Relevant)平衡關(guān)聯(lián)的;平衡關(guān)聯(lián)的;T T(Time-bound)Time
9、-bound)設(shè)定期限的。設(shè)定期限的。- 13 - 13 - 13 - 3 3、制定目標(biāo)的原則、制定目標(biāo)的原則二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)3.1 3.1 怎樣具體明確(怎樣具體明確(5W2H)5W2H)WHAT-WHAT-做什么?做什么?WHY -WHY -為何做?它們和我的長遠(yuǎn)目標(biāo)與價(jià)值觀一致嗎?為何做?它們和我的長遠(yuǎn)目標(biāo)與價(jià)值觀一致嗎?WHEN-WHEN-何時(shí)完成?何時(shí)完成?WHO -WHO -除了自己,誰還可以幫助我?他們是否愿意幫助我?除了自己,誰還可以幫助我?他們是否愿意幫助我?WHERE-WHERE-在那里做?哪里的環(huán)境如何?在那里做?哪里的環(huán)境如何?HOW -HOW
10、-如何做?分幾個(gè)步驟和階段?如何做?分幾個(gè)步驟和階段?HOW MUCH-HOW MUCH-程度如何?用多少資源?這些資源從哪里獲得?程度如何?用多少資源?這些資源從哪里獲得?- 14 - 14 - 14 - 3 3、制定目標(biāo)的原則、制定目標(biāo)的原則二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)3.2 3.2 怎樣能夠衡量怎樣能夠衡量盡量用數(shù)字表示,不能用數(shù)字的地方描述要清晰,不能含糊其辭。盡量用數(shù)字表示,不能用數(shù)字的地方描述要清晰,不能含糊其辭。比如,比如,5 5年內(nèi),我的年收入(或年薪)要達(dá)到年內(nèi),我的年收入(或年薪)要達(dá)到* * *萬元,我的技術(shù)水準(zhǔn)要萬元,我的技術(shù)水準(zhǔn)要達(dá)到高級(jí)技師,我每月至少要
11、看望父母達(dá)到高級(jí)技師,我每月至少要看望父母3 3次以上,每星期與孩子在一起次以上,每星期與孩子在一起的時(shí)間不少于的時(shí)間不少于5 5個(gè)小時(shí),每月至少要看一本書等。個(gè)小時(shí),每月至少要看一本書等。- 15 - 15 - 15 - 3 3、制定目標(biāo)的原則、制定目標(biāo)的原則二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)3.3 3.3 怎樣可以達(dá)到怎樣可以達(dá)到 制定目標(biāo)不僅要制定出具體的方向和途徑,而且還要思考目標(biāo)實(shí)制定目標(biāo)不僅要制定出具體的方向和途徑,而且還要思考目標(biāo)實(shí)現(xiàn)需要什么資源條件,這些條件如何獲得,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中可能會(huì)遇現(xiàn)需要什么資源條件,這些條件如何獲得,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中可能會(huì)遇到什么樣的問題,有什么樣
12、的應(yīng)對(duì)措施到什么樣的問題,有什么樣的應(yīng)對(duì)措施, ,目標(biāo)實(shí)施應(yīng)該分幾個(gè)階段、步目標(biāo)實(shí)施應(yīng)該分幾個(gè)階段、步驟進(jìn)行,大目標(biāo)如何分解成小目標(biāo)。這些問題都應(yīng)該逐一思考落實(shí)。驟進(jìn)行,大目標(biāo)如何分解成小目標(biāo)。這些問題都應(yīng)該逐一思考落實(shí)。依照本身的能力條件;依照本身的能力條件;依照內(nèi)外部可用的資源;依照內(nèi)外部可用的資源;依據(jù)當(dāng)前發(fā)展和未來可能的情勢;依據(jù)當(dāng)前發(fā)展和未來可能的情勢;卻分階段,逐步實(shí)施。卻分階段,逐步實(shí)施。- 16 - 16 - 16 - 3 3、制定目標(biāo)的原則、制定目標(biāo)的原則二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)3.4 3.4 怎樣平衡關(guān)聯(lián)怎樣平衡關(guān)聯(lián) 家庭與事業(yè)、個(gè)人與企業(yè)、物質(zhì)與精神、長期
13、與短期、工作與家庭與事業(yè)、個(gè)人與企業(yè)、物質(zhì)與精神、長期與短期、工作與生活、身體與心理、小我與大我、個(gè)人與群體等目標(biāo)的銜接、平衡,生活、身體與心理、小我與大我、個(gè)人與群體等目標(biāo)的銜接、平衡,做到相互促進(jìn),良性互動(dòng),共同發(fā)展。做到相互促進(jìn),良性互動(dòng),共同發(fā)展。(1 1)個(gè)人目標(biāo)與所在公司、部門目標(biāo)相聯(lián)結(jié))個(gè)人目標(biāo)與所在公司、部門目標(biāo)相聯(lián)結(jié)(2 2)工作目標(biāo)與生活目標(biāo)和期望想聯(lián)結(jié))工作目標(biāo)與生活目標(biāo)和期望想聯(lián)結(jié)(3 3)長、中、短目標(biāo)相聯(lián)結(jié))長、中、短目標(biāo)相聯(lián)結(jié)(4 4)個(gè)人發(fā)展、經(jīng)濟(jì)事業(yè)、興趣愛好、和諧關(guān)系四大目標(biāo)系統(tǒng)平衡關(guān))個(gè)人發(fā)展、經(jīng)濟(jì)事業(yè)、興趣愛好、和諧關(guān)系四大目標(biāo)系統(tǒng)平衡關(guān)聯(lián)聯(lián)(5 5)目
14、標(biāo)之間彼此不沖突)目標(biāo)之間彼此不沖突- 17 - 17 - 17 - 3 3、制定目標(biāo)的原則、制定目標(biāo)的原則二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)3.5 3.5 怎樣設(shè)定期限怎樣設(shè)定期限 沒有時(shí)間限制的目標(biāo)不能稱之為目標(biāo),所以,必須為每一項(xiàng)具沒有時(shí)間限制的目標(biāo)不能稱之為目標(biāo),所以,必須為每一項(xiàng)具體目標(biāo)設(shè)定具體期限,并設(shè)定完成與否的自我考核獎(jiǎng)懲措施。體目標(biāo)設(shè)定具體期限,并設(shè)定完成與否的自我考核獎(jiǎng)懲措施。(1 1)設(shè)定達(dá)成目標(biāo)的時(shí)間期限)設(shè)定達(dá)成目標(biāo)的時(shí)間期限(2 2)在目標(biāo)執(zhí)行過程中,設(shè)定中間檢核點(diǎn))在目標(biāo)執(zhí)行過程中,設(shè)定中間檢核點(diǎn)(3 3)強(qiáng)調(diào)行動(dòng)速度與反應(yīng)時(shí)間)強(qiáng)調(diào)行動(dòng)速度與反應(yīng)時(shí)間(4
15、4)依不同期限設(shè)定階段性目標(biāo)(年度、月份、周別、每日目標(biāo))依不同期限設(shè)定階段性目標(biāo)(年度、月份、周別、每日目標(biāo))- 18 - 18 - 18 - 4 4、小結(jié)、小結(jié)二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)二、設(shè)計(jì)人生目標(biāo)系統(tǒng)1 1、衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)并不單單是我們世俗所公認(rèn)的金錢、名譽(yù)、地位之、衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)并不單單是我們世俗所公認(rèn)的金錢、名譽(yù)、地位之類的東西,一個(gè)成功的人就是能夠不斷實(shí)現(xiàn)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)有益目標(biāo)類的東西,一個(gè)成功的人就是能夠不斷實(shí)現(xiàn)對(duì)自己、對(duì)社會(huì)有益目標(biāo)的人,一個(gè)成功的人就是一個(gè)平衡和諧并感動(dòng)幸福的人。所以,成功的人,一個(gè)成功的人就是一個(gè)平衡和諧并感動(dòng)幸福的人。所以,成功是一個(gè)系統(tǒng)工程。是一個(gè)系統(tǒng)工程
16、。2 2、古語有云:、古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!弊鋈魏问虑?,都應(yīng)該有所做任何事情,都應(yīng)該有所計(jì)劃,即所謂計(jì)劃,即所謂“預(yù)預(yù)”。有了。有了“預(yù)預(yù)”,接下來就要付諸實(shí)際行動(dòng):解決,接下來就要付諸實(shí)際行動(dòng):解決怎么做的問題。事情的結(jié)果是否能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),怎么做的問題。事情的結(jié)果是否能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),“預(yù)預(yù)”的高低、的高低、好壞起著十分重要的作用。好壞起著十分重要的作用。- 19 - 19 - 19 - 1 1、 職業(yè)生涯規(guī)劃及其作用職業(yè)生涯規(guī)劃及其作用三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯 這也生涯規(guī)劃對(duì)于我們每一個(gè)人的職業(yè)成長與成功至關(guān)重要,其主要作用是:這也生
17、涯規(guī)劃對(duì)于我們每一個(gè)人的職業(yè)成長與成功至關(guān)重要,其主要作用是:1 1、以現(xiàn)有的條件為基礎(chǔ),確立職業(yè)方向與目標(biāo),找到職業(yè)奮斗的策略與途徑;、以現(xiàn)有的條件為基礎(chǔ),確立職業(yè)方向與目標(biāo),找到職業(yè)奮斗的策略與途徑;2 2、與社會(huì)、企業(yè)的需要相結(jié)合,找準(zhǔn)自己的位置,與企業(yè)一起成長成功;、與社會(huì)、企業(yè)的需要相結(jié)合,找準(zhǔn)自己的位置,與企業(yè)一起成長成功;3 3、突破瓶頸,自我精進(jìn),不斷的自我實(shí)現(xiàn);、突破瓶頸,自我精進(jìn),不斷的自我實(shí)現(xiàn);4 4、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)、弱項(xiàng),評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距;、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)、弱項(xiàng),評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距;5 5、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值,發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,增強(qiáng)職業(yè)競爭
18、力;、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值,發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,增強(qiáng)職業(yè)競爭力;6 6、將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,過一個(gè)平衡、和諧、充實(shí)而有意義的人生。、將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,過一個(gè)平衡、和諧、充實(shí)而有意義的人生。- 20 - 20 - 20 - 1 1、 職業(yè)生涯規(guī)劃及其作用職業(yè)生涯規(guī)劃及其作用三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯 按照時(shí)間的長短來分類,職業(yè)生涯規(guī)劃分為三種類型:按照時(shí)間的長短來分類,職業(yè)生涯規(guī)劃分為三種類型:1 1、長期規(guī)劃:、長期規(guī)劃:5-105-10年的規(guī)劃,主要設(shè)定較長遠(yuǎn)的目標(biāo)。如果年的規(guī)劃,主要設(shè)定較長遠(yuǎn)的目標(biāo)。如果2525歲時(shí)成為技師,能歲時(shí)成為技師,能獨(dú)立操作并完成任務(wù)
19、;獨(dú)立操作并完成任務(wù);3030歲時(shí)成為高級(jí)技師;歲時(shí)成為高級(jí)技師;4040歲時(shí)成為企業(yè)內(nèi)的操作能手或權(quán)威歲時(shí)成為企業(yè)內(nèi)的操作能手或權(quán)威等。等。2 2、中期規(guī)劃:一般為、中期規(guī)劃:一般為3-53-5年的目標(biāo)與任務(wù)。如成為熟練工,技師等。年的目標(biāo)與任務(wù)。如成為熟練工,技師等。3 3、短期規(guī)劃:、短期規(guī)劃:3 3年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標(biāo),如參加技能培訓(xùn)與技能大賽,年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標(biāo),如參加技能培訓(xùn)與技能大賽,獲得大賽獎(jiǎng)項(xiàng),通過國家職業(yè)技能鑒定考試等。獲得大賽獎(jiǎng)項(xiàng),通過國家職業(yè)技能鑒定考試等。- 21 - 21 - 21 -三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯 2 2、 職業(yè)
20、生涯發(fā)展的五個(gè)階段職業(yè)生涯發(fā)展的五個(gè)階段階段階段特征特征主要任務(wù)主要任務(wù)成長階段成長階段1.1.從出生到從出生到1414歲,自我概念初步建立歲,自我概念初步建立1.1.發(fā)展興趣發(fā)展興趣2.2.形成了對(duì)自己興趣和能力的某些基本看法形成了對(duì)自己興趣和能力的某些基本看法2.2.學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)3.3.開始對(duì)未來的職業(yè)選擇進(jìn)行某種現(xiàn)實(shí)性的思考開始對(duì)未來的職業(yè)選擇進(jìn)行某種現(xiàn)實(shí)性的思考3.3.認(rèn)識(shí)潛能認(rèn)識(shí)潛能探索階段探索階段1.15-241.15-24歲歲1.1.學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)2.2.探索自己的興趣、能力與未來職業(yè)的匹配性探索自己的興趣、能力與未來職業(yè)的匹配性2.2.增長技能增長技能3.3.作出一些帶有
21、試驗(yàn)性質(zhì)的較為寬泛的職業(yè)選擇作出一些帶有試驗(yàn)性質(zhì)的較為寬泛的職業(yè)選擇3.3.認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)自我確立階段確立階段1.24-441.24-44歲,是職業(yè)生涯的核心部分歲,是職業(yè)生涯的核心部分1.1.盡早確立目標(biāo)盡早確立目標(biāo)2.2.在試錯(cuò)(跳槽)中,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我在試錯(cuò)(跳槽)中,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我2.2.歷練能力歷練能力3.3.有的人較早確定了方向與目標(biāo)有的人較早確定了方向與目標(biāo)3.3.打好基礎(chǔ)打好基礎(chǔ)4.4.有的人確立方向與目標(biāo)較晚,甚至始終不知道自有的人確立方向與目標(biāo)較晚,甚至始終不知道自己該干什么、能干什么己該干什么、能干什么4.4.積累人脈積累人脈- 22 - 22 - 22 -三、規(guī)劃你的職業(yè)
22、生涯三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯 2 2、 職業(yè)生涯發(fā)展的五個(gè)階段職業(yè)生涯發(fā)展的五個(gè)階段階段階段特征特征主要任務(wù)主要任務(wù)維持階段維持階段1.45-651.45-65歲歲1.1.警惕職業(yè)倦怠警惕職業(yè)倦怠2.2.在自己的工作領(lǐng)域中創(chuàng)立了一席之地,成功為專在自己的工作領(lǐng)域中創(chuàng)立了一席之地,成功為專家或者權(quán)威家或者權(quán)威2.2.注重自我更新注重自我更新3.3.主要精力是如何保有這一位置主要精力是如何保有這一位置3.3.做好傳、幫、帶做好傳、幫、帶下降階段下降階段1.1.當(dāng)退休臨近的時(shí)候當(dāng)退休臨近的時(shí)候1.1.接收現(xiàn)實(shí)接收現(xiàn)實(shí)2.2.進(jìn)行人生的二次規(guī)劃進(jìn)行人生的二次規(guī)劃2.2.良師益友良師益友- 23 - 23
23、- 23 -3 3、 找到你的職業(yè)錨找到你的職業(yè)錨三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯3.1 3.1 什么是職業(yè)錨什么是職業(yè)錨 所謂所謂職業(yè)錨,職業(yè)錨,又稱職業(yè)又稱職業(yè)細(xì)留點(diǎn)。錨,細(xì)留點(diǎn)。錨,是使船只停泊定位用的鐵制器具。是使船只停泊定位用的鐵制器具。職業(yè)職業(yè)錨錨,實(shí)際就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心,是指當(dāng)一個(gè)人不得不,實(shí)際就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心,是指當(dāng)一個(gè)人不得不作出選擇的時(shí)候,他無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值作出選擇的時(shí)候,他無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。觀。- 24 - 24 - 24 -3 3、 找到你
24、的職業(yè)錨找到你的職業(yè)錨三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯3.1 3.1 什么是職業(yè)錨什么是職業(yè)錨價(jià)價(jià)值觀值觀個(gè)個(gè)人能力人能力動(dòng)動(dòng)機(jī)機(jī)職業(yè)錨職業(yè)錨職業(yè)錨強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀三方面的相互作職業(yè)錨強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀三方面的相互作用與整合。用與整合。 天資天資能力能力動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī)需要需要態(tài)度態(tài)度價(jià)值觀價(jià)值觀讓讓你你的的職職業(yè)業(yè)錨錨會(huì)會(huì)說說話話- 25 - 25 - 25 -3 3、 找到你的職業(yè)錨找到你的職業(yè)錨三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯3.3.2 2你的職業(yè)錨是什么你的職業(yè)錨是什么 管理型管理型General Managerial General Managerial C
25、ompetenceCompetence 自主自主/ /獨(dú)立型獨(dú)立型Autonomy Autonomy IndependenceIndependence 技術(shù)技術(shù)/ /智能型智能型Technical Functional Technical Functional CompetenceCompetence技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域挑戰(zhàn)技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域挑戰(zhàn)工程技術(shù)工程技術(shù)財(cái)務(wù)分析財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)分析系統(tǒng)分析企業(yè)計(jì)劃企業(yè)計(jì)劃全面管理層之全面管理層之路路強(qiáng)烈的控制、強(qiáng)烈的控制、支配與領(lǐng)導(dǎo)欲支配與領(lǐng)導(dǎo)欲望,方向感、望,方向感、溝通能力、情溝通能力、情商比較高。商比較高。追求個(gè)人能力工作環(huán)追求個(gè)人能力工作環(huán)境,擺脫組織的限制境,
26、擺脫組織的限制和制約。寧愿放棄提和制約。寧愿放棄提升和工作擴(kuò)展,也不升和工作擴(kuò)展,也不放棄自由獨(dú)立。放棄自由獨(dú)立。 安全安全/ /穩(wěn)定型穩(wěn)定型Security Security StabilityStability可以預(yù)測將來的成功可以預(yù)測將來的成功,關(guān)心財(cái)務(wù)安全。誠,關(guān)心財(cái)務(wù)安全。誠實(shí)守信完成企業(yè)交代實(shí)守信完成企業(yè)交代的工作。的工作。- 26 - 26 - 26 -3 3、 找到你的職業(yè)錨找到你的職業(yè)錨三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯3.3.2 2你的職業(yè)錨是什么你的職業(yè)錨是什么 服務(wù)服務(wù)/ /奉獻(xiàn)型奉獻(xiàn)型Service Dedication to Service Dedicatio
27、n to a Causea Cause 挑戰(zhàn)型挑戰(zhàn)型Pure ChallengePure Challenge創(chuàng)造創(chuàng)造/ /創(chuàng)業(yè)型創(chuàng)業(yè)型Entrepreneurial Entrepreneurial CreativityCreativity要求自主權(quán)、管理能要求自主權(quán)、管理能力,能施展自己的才力,能施展自己的才干。愿意去冒風(fēng)險(xiǎn),干。愿意去冒風(fēng)險(xiǎn),并克服面臨的障礙。并克服面臨的障礙。追求認(rèn)可的核追求認(rèn)可的核心價(jià)值,幫助心價(jià)值,幫助他人,改善人他人,改善人們的安全。們的安全。喜歡解決看上去無法喜歡解決看上去無法解決的問題,戰(zhàn)勝強(qiáng)解決的問題,戰(zhàn)勝強(qiáng)硬的對(duì)手,克服無法硬的對(duì)手,克服無法克服的困難障礙???/p>
28、服的困難障礙。 生活型生活型LifestyleLifestyle希望擁有一個(gè)能夠平希望擁有一個(gè)能夠平衡個(gè)人、家庭和職業(yè)衡個(gè)人、家庭和職業(yè)需要的工作環(huán)境。需要的工作環(huán)境。- 27 - 27 - 27 - 4 4、小結(jié)、小結(jié)1 1、個(gè)人究竟有怎樣的職業(yè)價(jià)值傾向?由此決定的職業(yè)目標(biāo)是什么?確、個(gè)人究竟有怎樣的職業(yè)價(jià)值傾向?由此決定的職業(yè)目標(biāo)是什么?確定你的職業(yè)錨之日,就是你的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槟愕穆殬I(yè)之時(shí)。定你的職業(yè)錨之日,就是你的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槟愕穆殬I(yè)之時(shí)。2 2、在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和定位時(shí),可以運(yùn)用職業(yè)錨思考自己具有的能力,、在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和定位時(shí),可以運(yùn)用職業(yè)錨思考自己具有的能力,確定自己的發(fā)展方向,審視自己
29、的價(jià)值觀是否與當(dāng)前的工作相匹配。確定自己的發(fā)展方向,審視自己的價(jià)值觀是否與當(dāng)前的工作相匹配。三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯三、規(guī)劃你的職業(yè)生涯- 28 - 28 - 28 - 1 1、生涯規(guī)劃的基本步驟、生涯規(guī)劃的基本步驟四、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟和四個(gè)要點(diǎn)四、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟和四個(gè)要點(diǎn)自我評(píng)估:自我評(píng)估:職業(yè)發(fā)展階段職業(yè)發(fā)展階段職業(yè)傾向職業(yè)傾向個(gè)性心理特征個(gè)性心理特征組織因素分析:組織因素分析:組織特征組織特征組織發(fā)展戰(zhàn)略組織發(fā)展戰(zhàn)略人力資源需求人力資源需求社會(huì)因素分析:社會(huì)因素分析:政治環(huán)境政治環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境社會(huì)環(huán)境社會(huì)環(huán)境 生涯機(jī)會(huì)評(píng)估生涯機(jī)會(huì)評(píng)估 確定職業(yè)生涯目標(biāo)確定職業(yè)生涯目標(biāo)選擇
30、職業(yè)生涯路線選擇職業(yè)生涯路線 選擇職業(yè)選擇職業(yè) 評(píng)估與反饋評(píng)估與反饋 制定學(xué)習(xí)提升計(jì)劃制定學(xué)習(xí)提升計(jì)劃- 29 - 29 - 29 - 2 2、生涯規(guī)劃的四個(gè)要點(diǎn)、生涯規(guī)劃的四個(gè)要點(diǎn)四、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟和四個(gè)要點(diǎn)四、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟和四個(gè)要點(diǎn)2.12.1認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性向認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性向霍蘭德把職業(yè)興趣分為六種類型,即:霍蘭德把職業(yè)興趣分為六種類型,即: 社會(huì)型(社會(huì)型(S S) 企業(yè)型(企業(yè)型(E E) 常規(guī)型(常規(guī)型(C C) 實(shí)際型(實(shí)際型(R R) 調(diào)研型(調(diào)研型(I I) 藝術(shù)型(藝術(shù)型(A A)每個(gè)人都?xì)w屬于職業(yè)興趣中的一種或幾種類型。每個(gè)人都?xì)w屬于職業(yè)興趣中的一種或
31、幾種類型。- 30 - 30 - 30 - 2 2、生涯規(guī)劃的四個(gè)要點(diǎn)、生涯規(guī)劃的四個(gè)要點(diǎn)四、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟和四個(gè)要點(diǎn)四、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟和四個(gè)要點(diǎn)2.22.2清楚自己的興趣清楚自己的興趣有的人傾向于情感交往世界,樂此不疲地結(jié)交朋友;有的人傾向于情感交往世界,樂此不疲地結(jié)交朋友;有個(gè)人傾向于理性世界,喜歡邏輯分析;有個(gè)人傾向于理性世界,喜歡邏輯分析;有個(gè)人對(duì)智力操作感興趣,讀書、寫作、演算、設(shè)計(jì)樂而忘返;有個(gè)人對(duì)智力操作感興趣,讀書、寫作、演算、設(shè)計(jì)樂而忘返;有的人對(duì)技能操作感興趣,車、鉗、刨、洗、攝影、琴、棋、書、畫。有的人對(duì)技能操作感興趣,車、鉗、刨、洗、攝影、琴、棋、書、畫
32、。- 31 - 31 - 31 - 2 2、生涯規(guī)劃的四個(gè)要點(diǎn)、生涯規(guī)劃的四個(gè)要點(diǎn)四、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟和四個(gè)要點(diǎn)四、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟和四個(gè)要點(diǎn)2.32.3發(fā)現(xiàn)自己的特長發(fā)現(xiàn)自己的特長 什么是特長?什么是特長?特長是指個(gè)人特別擅長的技能或特有的工作經(jīng)驗(yàn)。特長是指個(gè)人特別擅長的技能或特有的工作經(jīng)驗(yàn)。 發(fā)現(xiàn)和形成自己最具競爭力的特長,必須要清楚地回答兩個(gè)問題:發(fā)現(xiàn)和形成自己最具競爭力的特長,必須要清楚地回答兩個(gè)問題:第一是我想做什么?第一是我想做什么?第二是我能做什么?第二是我能做什么? 要想在職業(yè)上取得卓越的績效,獲得事業(yè)的成功,必須注意發(fā)現(xiàn)自己真要想在職業(yè)上取得卓越的績效,獲得事業(yè)的
33、成功,必須注意發(fā)現(xiàn)自己真正的特長,并將特長與職業(yè)匹配起來。正的特長,并將特長與職業(yè)匹配起來。- 32 - 32 - 32 - 2 2、生涯規(guī)劃的四個(gè)要點(diǎn)、生涯規(guī)劃的四個(gè)要點(diǎn)四、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟和四個(gè)要點(diǎn)四、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟和四個(gè)要點(diǎn)2.42.4三大規(guī)劃支點(diǎn)三大規(guī)劃支點(diǎn)后期:后期:興興趣趣前期:前期:發(fā)發(fā)展展中期:薪酬(生存)中期:薪酬(生存)職業(yè)生涯職業(yè)生涯三大支點(diǎn)三大支點(diǎn)發(fā)展支點(diǎn):把職業(yè)生涯當(dāng)成自身不斷學(xué)習(xí)、不發(fā)展支點(diǎn):把職業(yè)生涯當(dāng)成自身不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷成長的過程。這些收獲會(huì)讓你的職斷進(jìn)步、不斷成長的過程。這些收獲會(huì)讓你的職業(yè)增值,幫助你實(shí)現(xiàn)未來適用上更大成功。業(yè)增值,幫
34、助你實(shí)現(xiàn)未來適用上更大成功。薪酬生存支點(diǎn):這種會(huì)把薪酬作為主導(dǎo)導(dǎo)向,薪酬生存支點(diǎn):這種會(huì)把薪酬作為主導(dǎo)導(dǎo)向,換句話說哪兒錢多往哪兒去。這個(gè)支點(diǎn)沒有原則換句話說哪兒錢多往哪兒去。這個(gè)支點(diǎn)沒有原則性錯(cuò)誤,關(guān)鍵是不能把它當(dāng)成最重要的東西去追性錯(cuò)誤,關(guān)鍵是不能把它當(dāng)成最重要的東西去追求。如果一直以這個(gè)支點(diǎn)來做職業(yè)官話,就是一求。如果一直以這個(gè)支點(diǎn)來做職業(yè)官話,就是一種殺雞取卵的短視行為,會(huì)變成工作的工具而絲種殺雞取卵的短視行為,會(huì)變成工作的工具而絲毫享受不到工作的快樂。毫享受不到工作的快樂。興趣支點(diǎn):這種支點(diǎn)會(huì)以快樂作為導(dǎo)向,或者興趣支點(diǎn):這種支點(diǎn)會(huì)以快樂作為導(dǎo)向,或者說是感覺導(dǎo)向。切記,職業(yè)生涯發(fā)展
35、是從做好本說是感覺導(dǎo)向。切記,職業(yè)生涯發(fā)展是從做好本職工作開始的,當(dāng)你還沒有能力做好一件工作時(shí),職工作開始的,當(dāng)你還沒有能力做好一件工作時(shí),就沒有資格說不喜歡。就沒有資格說不喜歡。- 33 - 33 - 33 - 1 1、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃“5W“5W歸零歸零”思考模式思考模式四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃Who am IWho am I?(我是誰?)?(我是誰?)What will I doWhat will I do?(我想做什么?)?(我想做什么?)What can I doWhat can I do?(我能做什么?)?(我能做什么?)What does t
36、he situation allow me to doWhat does the situation allow me to do?(環(huán)境支持或允許我干什么?)?(環(huán)境支持或允許我干什么?)What is the plan of my career and lifeWhat is the plan of my career and life?( (我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?)我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?)- 34 - 34 - 34 - 2 2、規(guī)劃平衡和諧的職業(yè)生涯思考量表、規(guī)劃平衡和諧的職業(yè)生涯思考量表四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目項(xiàng)目3 3年年1 1年年行動(dòng)計(jì)劃行
37、動(dòng)計(jì)劃個(gè)人發(fā)展個(gè)人發(fā)展健康成長健康成長事業(yè)經(jīng)濟(jì)事業(yè)經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)收支財(cái)務(wù)收支興趣愛好興趣愛好休閑興趣休閑興趣和諧關(guān)系和諧關(guān)系家庭人際家庭人際思考點(diǎn)思考點(diǎn)(建議您每過一(建議您每過一段時(shí)間思考一下)段時(shí)間思考一下)1 1)在你的人生中,你認(rèn)為哪五件事情最有價(jià)值?)在你的人生中,你認(rèn)為哪五件事情最有價(jià)值?2 2)在你的人生中,有哪三個(gè)最重要的目標(biāo)?)在你的人生中,有哪三個(gè)最重要的目標(biāo)?3 3)假如你只有六個(gè)月的生命,你會(huì)如何運(yùn)用這六個(gè)月?)假如你只有六個(gè)月的生命,你會(huì)如何運(yùn)用這六個(gè)月?4 4)假如你立刻成為百萬富翁,在那些事情上,你的做法會(huì)和今天不一樣?)假如你立刻成為百萬富翁,在那些事情上,你的做法會(huì)
38、和今天不一樣?5 5)有那些事是你一直想做,但卻不敢嘗試去做的?)有那些事是你一直想做,但卻不敢嘗試去做的?6 6)在生活中,有哪些活動(dòng)是你覺得最重要的?)在生活中,有哪些活動(dòng)是你覺得最重要的?7 7)假如你確定自己不會(huì)失敗,你會(huì)敢于夢想哪一件事情?)假如你確定自己不會(huì)失敗,你會(huì)敢于夢想哪一件事情?- 35 - 35 - 35 - 3 3、小結(jié)、小結(jié)四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃1 1、想到、想到+ +做到做到= =得到。得到。2 2、光陰似箭,日月如梭。、光陰似箭,日月如梭。- 36 - 36 - 36 - 4 4、游戲測試(職業(yè)錨評(píng)估測試)、游戲測試(職業(yè)錨評(píng)估測試)
39、四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃 盡可能真實(shí)并迅速地回答下列問題。除非你非常明確,不由不需要作出極端的盡可能真實(shí)并迅速地回答下列問題。除非你非常明確,不由不需要作出極端的選擇,例如:選擇,例如:“從不從不”或者或者“總是總是”。下面給出下面給出4040個(gè)問題,根據(jù)你的實(shí)際情況,從個(gè)問題,根據(jù)你的實(shí)際情況,從“1616”中選擇一個(gè)數(shù)字。數(shù)字越大,表中選擇一個(gè)數(shù)字。數(shù)字越大,表示這種描述越符合你的初階情況。例如,示這種描述越符合你的初階情況。例如,“我夢想成為公司的總裁我夢想成為公司的總裁”,你可以作出,你可以作出如下的選擇:選如下的選擇:選“1 1”代表這種描述完全不符合你的
40、想法;選代表這種描述完全不符合你的想法;選“2 2”或或“3 3”代表你偶代表你偶爾(或者有時(shí))這么想;選爾(或者有時(shí))這么想;選“4 4”或或“5 5”代表你經(jīng)常(或者頻繁)這么想;選代表你經(jīng)常(或者頻繁)這么想;選“6 6”代表這種描述完全符合你的日常想法。代表這種描述完全符合你的日常想法。 測試前不要閱讀后面的結(jié)果分析部分。測試前不要閱讀后面的結(jié)果分析部分。- 37 - 37 - 37 - 4 4、游戲測試(職業(yè)錨評(píng)估測試)、游戲測試(職業(yè)錨評(píng)估測試)四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃1.1.測試題目測試題目(1)我希望做我擅長的工作,這樣我的內(nèi)行建議可以不斷被采納。我
41、希望做我擅長的工作,這樣我的內(nèi)行建議可以不斷被采納。(2)當(dāng)我整合并管理其他人的工作時(shí),我非常有成就感。當(dāng)我整合并管理其他人的工作時(shí),我非常有成就感。(3)我希望我的工作能讓我用自己的方式,按自己的計(jì)劃去開展。我希望我的工作能讓我用自己的方式,按自己的計(jì)劃去開展。(4)對(duì)我而言,安定與穩(wěn)定比自由和自主更重要。對(duì)我而言,安定與穩(wěn)定比自由和自主更重要。(5)我一直在尋找可以讓我創(chuàng)立自己事業(yè)(公司)的創(chuàng)意(點(diǎn)子)。我一直在尋找可以讓我創(chuàng)立自己事業(yè)(公司)的創(chuàng)意(點(diǎn)子)。(6)我認(rèn)為只有對(duì)社會(huì)作出真正貢獻(xiàn)的職業(yè)才算是成功的職業(yè)。我認(rèn)為只有對(duì)社會(huì)作出真正貢獻(xiàn)的職業(yè)才算是成功的職業(yè)。(7)在工作中,我希望
42、去決那些有挑戰(zhàn)性的問題,并且勝出。在工作中,我希望去決那些有挑戰(zhàn)性的問題,并且勝出。(8)我寧愿離開公司,也不愿從事需要個(gè)人和家庭作出一定犧牲的工作。我寧愿離開公司,也不愿從事需要個(gè)人和家庭作出一定犧牲的工作。(9)將我的技術(shù)和專業(yè)水平發(fā)展到一個(gè)更具有競爭力的層次是成功職業(yè)的必要條件。將我的技術(shù)和專業(yè)水平發(fā)展到一個(gè)更具有競爭力的層次是成功職業(yè)的必要條件。(10)我希望能夠管理一個(gè)大的公司(組織),我的決策將會(huì)影響許多人。我希望能夠管理一個(gè)大的公司(組織),我的決策將會(huì)影響許多人。(11)如果職業(yè)允許自由地決定自已的工作內(nèi)容、計(jì)劃、過程時(shí),我會(huì)非常滿意。如果職業(yè)允許自由地決定自已的工作內(nèi)容、計(jì)劃
43、、過程時(shí),我會(huì)非常滿意。- 38 - 38 - 38 - 4 4、游戲測試(職業(yè)錨評(píng)估測試)、游戲測試(職業(yè)錨評(píng)估測試)四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃(13)如果工作的結(jié)果使我更新喪失了自己的組織中的安全穩(wěn)定感,我寧愿離開這個(gè)工作崗位。如果工作的結(jié)果使我更新喪失了自己的組織中的安全穩(wěn)定感,我寧愿離開這個(gè)工作崗位。(14)對(duì)我而言,創(chuàng)辦自己的公司比在其他的公司中爭取一個(gè)高的管理位置更有意義。對(duì)我而言,創(chuàng)辦自己的公司比在其他的公司中爭取一個(gè)高的管理位置更有意義。(15)我的職業(yè)滿足來自于我可以用自己的才能去為他人提供服務(wù)。我的職業(yè)滿足來自于我可以用自己的才能去為他人提供服務(wù)。
44、(16)我認(rèn)為職業(yè)的成就感來自于克服自己面臨的非常有挑戰(zhàn)性的困難。我認(rèn)為職業(yè)的成就感來自于克服自己面臨的非常有挑戰(zhàn)性的困難。(17)我希望我的職業(yè)能夠兼顧個(gè)人、家庭和工作的需要。我希望我的職業(yè)能夠兼顧個(gè)人、家庭和工作的需要。(18)對(duì)我而言,在我喜歡的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)做資深專家比總經(jīng)理更具有吸引力。對(duì)我而言,在我喜歡的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)做資深專家比總經(jīng)理更具有吸引力。(19)只有我成為公司的總經(jīng)理后,我才認(rèn)為我的職業(yè)人生是成功的。只有我成為公司的總經(jīng)理后,我才認(rèn)為我的職業(yè)人生是成功的。(20)成功的職業(yè)應(yīng)該允許我有完全的自主與自由。成功的職業(yè)應(yīng)該允許我有完全的自主與自由。(21)我愿意在能給我安全感、穩(wěn)定感
45、的公司中工作我愿意在能給我安全感、穩(wěn)定感的公司中工作(22)當(dāng)通過自己的努力或想法完成工作時(shí),我的工作成就感最強(qiáng)。當(dāng)通過自己的努力或想法完成工作時(shí),我的工作成就感最強(qiáng)。(23)對(duì)我頁言,利用自己的才能使這個(gè)世界變得更適合生活或居住,比爭取一個(gè)高的管理職對(duì)我頁言,利用自己的才能使這個(gè)世界變得更適合生活或居住,比爭取一個(gè)高的管理職更重要。更重要。- 39 - 39 - 39 - 4 4、游戲測試(職業(yè)錨評(píng)估測試)、游戲測試(職業(yè)錨評(píng)估測試)四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃四、把目標(biāo)化成實(shí)際行動(dòng)計(jì)劃(24)我認(rèn)為只有很好地平衡個(gè)人、家庭、職業(yè)三者的關(guān)系,生活才能算是成功的。我認(rèn)為只有很好地平衡個(gè)人、家庭、
46、職業(yè)三者的關(guān)系,生活才能算是成功的。(25)我寧愿離開公司,也不愿頻繁接受那些不屬于我專業(yè)領(lǐng)域的工作。我寧愿離開公司,也不愿頻繁接受那些不屬于我專業(yè)領(lǐng)域的工作。(26)對(duì)我而言,做一個(gè)全面管理者比在我喜歡的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)做資深專家更有吸引力。對(duì)我而言,做一個(gè)全面管理者比在我喜歡的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)做資深專家更有吸引力。(27)對(duì)我而言,用我自己的方式不受約束地完成工作,比安全、穩(wěn)定更加重要。對(duì)我而言,用我自己的方式不受約束地完成工作,比安全、穩(wěn)定更加重要。(28)只有當(dāng)我的收入和工作有保障時(shí),我才會(huì)對(duì)工作感到滿意。只有當(dāng)我的收入和工作有保障時(shí),我才會(huì)對(duì)工作感到滿意。(29)在我的職業(yè)生涯中,如果我能成功地創(chuàng)造或?qū)崿F(xiàn)完全屬于自己的產(chǎn)品或點(diǎn)子,我會(huì)感到在我的職業(yè)生涯中,如果我能成功地創(chuàng)造或?qū)崿F(xiàn)完全屬于自己的產(chǎn)品或點(diǎn)子,我會(huì)感到非常成功。非常成功。(30)我希望從事對(duì)人類和社會(huì)真正有貢獻(xiàn)的工作。我希望從事對(duì)人類和社會(huì)真正有貢獻(xiàn)的工作。(31)我希望工作中有很多的機(jī)會(huì)
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