又見枝頭吐新芽作文指導(dǎo)

1、 春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的、直的、那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的彎的、立的、倒的無論是被凜冽寒風(fēng)刮無論是被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點(diǎn)粉的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點(diǎn)粉色色請以請以“又見枝頭吐新芽又見枝頭吐新芽”為標(biāo)題寫一篇文為標(biāo)題寫一篇文章。章。要求：要求：1 1、體裁不限、體裁不限( (詩歌除外詩歌除外) )；2 2、不

2、少于、不少于600600字；字；3 3、卷面要工整；、卷面要工整；4 4、不能出現(xiàn)真實、不能出現(xiàn)真實的姓名、校名。的姓名、校名。學(xué)會審題：學(xué)會審題：1：看清作文要求：看清作文要求;2：弄懂作文題目中每個字的含義；：弄懂作文題目中每個字的含義；3:抓關(guān)鍵詞（或弄清寫作對象、范抓關(guān)鍵詞（或弄清寫作對象、范圍和重點(diǎn)）圍和重點(diǎn)）;4:明確立意明確立意;5:確定文章的體裁。確定文章的體裁。審審 題題 請以請以“又見枝頭吐新芽又見枝頭吐新芽”為標(biāo)題為標(biāo)題寫一篇文章。寫一篇文章。要求：要求：1 1、體裁不限、體裁不限( (詩歌除外詩歌除外) )；2 2、不少于不少于600600字；字；3 3、卷面要工整；、

3、卷面要工整；4 4、不能出現(xiàn)真實的姓名、校名。不能出現(xiàn)真實的姓名、校名。步驟一：看清作文要求步驟一：看清作文要求根據(jù)要求判斷出命題形式根據(jù)要求判斷出命題形式命題形式：命題形式：命題作文命題作文步驟二：弄懂作文題目每個字的含義步驟二：弄懂作文題目每個字的含義又見枝頭吐新芽又見枝頭吐新芽又又：再一次：再一次題目的意思：題目的意思：再一次看到樹枝長新嫩的芽再一次看到樹枝長新嫩的芽步驟二：弄懂作文題目每個字的含義步驟二：弄懂作文題目每個字的含義又見枝頭吐新芽又見枝頭吐新芽有的作文題目的含義不止一個，有本有的作文題目的含義不止一個，有本義、比喻義（象征義）。義、比喻義（象征義）。本義：本義：新芽；新長出

4、來的嫩芽新芽；新長出來的嫩芽比喻義：新芽：比喻義：新芽：指希望指希望新芽：新芽：曠達(dá)的人生觀；一種情感或一曠達(dá)的人生觀；一種情感或一種認(rèn)識。種認(rèn)識。步驟三：抓關(guān)鍵詞步驟三：抓關(guān)鍵詞（或弄清寫作對象、范圍和重點(diǎn)）（或弄清寫作對象、范圍和重點(diǎn)）又見枝頭吐新芽又見枝頭吐新芽又又新新關(guān)鍵詞：又、新關(guān)鍵詞：又、新步驟四：明確立意步驟四：明確立意本義：本義：再一次看到了樹枝上新長出來再一次看到了樹枝上新長出來的嫩芽的嫩芽確定文體：確定文體：寫景性散文寫景性散文由此圖你想到由此圖你想到了如何寫景？了如何寫景？（展開聯(lián)想）（展開聯(lián)想）由此圖你想到由此圖你想到了如何寫景？了如何寫景？寫景思路：寫景思路：去年早春

5、看到了這棵去年早春看到了這棵樹聳立著，新芽滿枝樹聳立著，新芽滿枝都是都是經(jīng)過冬雪的打壓，這經(jīng)過冬雪的打壓，這棵樹蒼老了，倒在水棵樹蒼老了，倒在水上，今年早春仍舊吐上，今年早春仍舊吐出新芽。出新芽。對比，表現(xiàn)樹旺盛的對比，表現(xiàn)樹旺盛的生命力。生命力。由此圖你想到由此圖你想到了如何寫景？了如何寫景？寫景思路：寫景思路：去年早春看到了這棵去年早春看到了這棵樹聳立著，新芽滿枝樹聳立著，新芽滿枝都是。都是。經(jīng)過冬雪的打壓，這棵樹蒼老了，倒在經(jīng)過冬雪的打壓，這棵樹蒼老了，倒在水上，今年早春仍舊吐出新芽。水上，今年早春仍舊吐出新芽。對比，表現(xiàn)樹旺盛的生命力。如何使對比，表現(xiàn)樹旺盛的生命力。如何使這篇寫景散文

6、立意更深？這篇寫景散文立意更深？托物言志托物言志比喻義：比喻義：再一次看到了希望再一次看到了希望步驟四：明確立意步驟四：明確立意確定文體：確定文體：記敘文（注意：緊扣記敘文（注意：緊扣“又又”）新芽：新芽：曠達(dá)的人生觀；一種情感或一種曠達(dá)的人生觀；一種情感或一種認(rèn)識。認(rèn)識。行文思路：以行文思路：以“一棵樹一棵樹”為線索為線索，通過，通過樹的榮枯巧妙聯(lián)系自己的成長過程、事樹的榮枯巧妙聯(lián)系自己的成長過程、事情的發(fā)展過程乃至于相關(guān)人物的心理、情的發(fā)展過程乃至于相關(guān)人物的心理、情感變化過程情感變化過程，“樹樹”與與“新芽新芽”作為作為環(huán)境描寫。環(huán)境描寫。 新芽：新芽：曠達(dá)的人生觀；曠達(dá)的人生觀；如：可

7、寫歷史名人的遭遇。如：可寫歷史名人的遭遇。蘇軾蘇軾 先寫蘇軾名動天下，意氣風(fēng)發(fā)，豪放達(dá)先寫蘇軾名動天下，意氣風(fēng)發(fā)，豪放達(dá)觀。觀。 再寫經(jīng)歷這次坎坷變得窘迫萎頓，幾欲再寫經(jīng)歷這次坎坷變得窘迫萎頓，幾欲沉淪。沉淪。 后寫蘇軾徘徊苦思，頓悟洞徹的心理過后寫蘇軾徘徊苦思，頓悟洞徹的心理過程。程。行文思路：行文思路： “新芽新芽”（即蘇軾曠達(dá)的人生觀）（即蘇軾曠達(dá)的人生觀） 例文例文 又見枝頭吐新芽又見枝頭吐新芽A A的母親很早就去世了。的母親很早就去世了。 A A上初三了，在學(xué)校一直很優(yōu)秀，一摸考上初三了，在學(xué)校一直很優(yōu)秀，一摸考了了700700分，全校第一。老師們都說他可以去分，全校第一。老師們都說

8、他可以去全市最好的全市最好的C C中。中。爸爸為了照顧爸爸為了照顧A A的飲食，決定給他找一個的飲食，決定給他找一個后媽。很快他就帶了一個女人回家。后媽。很快他就帶了一個女人回家。A A結(jié)結(jié)巴巴地說了聲結(jié)結(jié)巴巴地說了聲 阿阿阿阿姨好。姨好。 女人淺淺地笑了，說女人淺淺地笑了，說 你以后可以叫我你以后可以叫我B B阿阿姨，或者姨，或者BB阿姨頓了頓，阿姨頓了頓， 可以叫我名可以叫我名字。字。AA感覺這個女人能夠制造一種微妙的氣感覺這個女人能夠制造一種微妙的氣氛，平淡，恬靜。氛，平淡，恬靜。 但是，畢竟是后媽，但是，畢竟是后媽，A A還是沒有那還是沒有那么容易叫出自己口中的那一聲么容易叫出自己口中

9、的那一聲BB阿姨阿姨 。對于這個陌生的女人，他只是用。對于這個陌生的女人，他只是用 嗯嗯 、 哦哦 、 啊啊 這三種簡單的語氣這三種簡單的語氣詞來交流。詞來交流。一天，在餐桌上，一天，在餐桌上，B B問問A A：AA，你，你喜歡吃什么呢喜歡吃什么呢? ?是海帶，雞肉，魚還是海帶，雞肉，魚還是是?A?A沒有答理她，只是默默地沒有答理她，只是默默地低頭吃著。低頭吃著。B B以為是他聽不清楚，便以為是他聽不清楚，便又問了一句。又問了一句。A A卻仍然沒有說話，兀卻仍然沒有說話，兀自喝著湯，冒出一句自喝著湯，冒出一句 這湯很好喝。這湯很好喝。 父親一把把那碗湯倒向父親一把把那碗湯倒向A A，斥罵道，斥

10、罵道“喝什么湯喝什么湯! !阿姨問你話呢阿姨問你話呢! !”A A說：說：“這這餐桌上還有第三個人嗎餐桌上還有第三個人嗎? ?”他轉(zhuǎn)頭看向父他轉(zhuǎn)頭看向父親燒紅的眼睛。父親揚(yáng)起巴掌，準(zhǔn)備一親燒紅的眼睛。父親揚(yáng)起巴掌，準(zhǔn)備一掌打下去時，掌打下去時，B B抓住了他的手說抓住了他的手說“孩子孩子還小還小”“要你管要你管! !”A A在那一剎那認(rèn)為，在那一剎那認(rèn)為，女人是來攪和他們家的。女人是來攪和他們家的。 這種關(guān)系一直存在于這種關(guān)系一直存在于B.AB.A父親之間。父親之間。他們之間的鴻溝越來越深，他們之間的鴻溝越來越深，就像是一條就像是一條被風(fēng)干的粗枝，無法再生出芽來。被風(fēng)干的粗枝，無法再生出芽來。

11、這天，這天，A A放學(xué)回家已是九點(diǎn)多了。放學(xué)回家已是九點(diǎn)多了。 一回到家，發(fā)現(xiàn)父親和一回到家，發(fā)現(xiàn)父親和B B正收拾碗筷。正收拾碗筷。桌上的飯菜，正冒著騰騰的熱氣。桌上的飯菜，正冒著騰騰的熱氣。 B B上前來，幫他放下書包，說上前來，幫他放下書包，說“為等為等你，我和你爸爸九點(diǎn)才吃你，我和你爸爸九點(diǎn)才吃飯飯”“哦。哦?！盇 A不冷不熱地回了一句，不冷不熱地回了一句，就埋頭吃起來。就埋頭吃起來。A A感覺今天的飯菜有些順口。感覺今天的飯菜有些順口。 A A準(zhǔn)備回臥室復(fù)習(xí)，看見準(zhǔn)備回臥室復(fù)習(xí)，看見B B一個人在一個人在房間里看書。借著微弱的燈光，他看房間里看書。借著微弱的燈光，他看見了書名見了書名

12、中考營養(yǎng)餐中考營養(yǎng)餐。B B一邊看一邊看著，一邊念念有詞：著，一邊念念有詞：”A A喜歡喜歡雞雞肉肉牛肉牛肉AA一言不發(fā)地轉(zhuǎn)身離一言不發(fā)地轉(zhuǎn)身離去，抬手抹掉了眼邊的潮濕。去，抬手抹掉了眼邊的潮濕。接下來的日子，接下來的日子，A A都看見相同的場都看見相同的場景景: :燈光下，燈光下，B B，以及那本書。，以及那本書。中考的前一晚。中考的前一晚。A A很早就回來了，很早就回來了，B B準(zhǔn)準(zhǔn)備好的熱飯熱菜很可口。吃到一半時，備好的熱飯熱菜很可口。吃到一半時，B B突然離開了餐桌，轉(zhuǎn)身到廚房拿了突然離開了餐桌，轉(zhuǎn)身到廚房拿了一只燉蠱，說一只燉蠱，說:A:A，你把這燉湯喝了，你把這燉湯喝了，對腦子好。對腦子好。A A慢慢地喝了下去，覺得湯里的熱度慢慢地喝了下去，覺得湯里的熱度像一股暖流流過