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1、“彩虹中隊(duì)彩虹中隊(duì)” ” 匯報(bào)匯報(bào)彩虹中隊(duì)彩虹中隊(duì)楊旭煥目錄目錄中隊(duì)創(chuàng)建設(shè)想中隊(duì)創(chuàng)建設(shè)想1班級(jí)情況班級(jí)情況 2中隊(duì)目標(biāo)中隊(duì)目標(biāo) 3中隊(duì)活動(dòng)開展中隊(duì)活動(dòng)開展 4展望未來展望未來5一、中隊(duì)創(chuàng)建設(shè)想一、中隊(duì)創(chuàng)建設(shè)想 接手五接手五(6)(6)中隊(duì)之后中隊(duì)之后, ,作為中隊(duì)輔導(dǎo)員作為中隊(duì)輔導(dǎo)員, ,按照學(xué)校要求,我就開始了按照學(xué)校要求,我就開始了中隊(duì)創(chuàng)建。中隊(duì)創(chuàng)建。 首先是中隊(duì)名稱,特色中隊(duì),必須有特色。于是,在中隊(duì)課上,首先是中隊(duì)名稱,特色中隊(duì),必須有特色。于是,在中隊(duì)課上,我開展了中隊(duì)名稱征集活動(dòng),我收到了各色各樣的名稱。我想,這我開展了中隊(duì)名稱征集活動(dòng),我收到了各色各樣的名稱。我想,這是真實(shí)的反應(yīng)

2、,也給了我一點(diǎn)思考:為什么要讓近是真實(shí)的反應(yīng),也給了我一點(diǎn)思考:為什么要讓近6060人朝著一個(gè)同人朝著一個(gè)同樣的特色靠攏呢?異彩紛呈是否也是一種特色呢?于是,在和隊(duì)員樣的特色靠攏呢?異彩紛呈是否也是一種特色呢?于是,在和隊(duì)員們充分交流討論的前提下,確定了中隊(duì)名稱們充分交流討論的前提下,確定了中隊(duì)名稱“彩虹中隊(duì)彩虹中隊(duì)”。 彩虹由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七中顏色組成。紅色的熱烈、彩虹由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七中顏色組成。紅色的熱烈、橙色的歡快、黃色的燦爛、綠色的清爽橙色的歡快、黃色的燦爛、綠色的清爽七種顏色、七種美感,七種顏色、七種美感,正如朝氣蓬勃的五(正如朝氣蓬勃的五(6 6)隊(duì)員,他

3、們各具特色,他們各有所長。)隊(duì)員,他們各具特色,他們各有所長。二、班級(jí)情況二、班級(jí)情況 我們五(我們五(6 6)中隊(duì),有)中隊(duì),有5959名學(xué)生組成,每個(gè)人都有著自己的閃名學(xué)生組成,每個(gè)人都有著自己的閃光點(diǎn),每個(gè)人都有著讓我們所有同學(xué)為之驕傲的光點(diǎn),每個(gè)人都有著讓我們所有同學(xué)為之驕傲的“色彩色彩”。正是每位。正是每位同學(xué)獨(dú)一無二的同學(xué)獨(dú)一無二的“色彩色彩”,匯聚成我們充滿朝氣的五(,匯聚成我們充滿朝氣的五(6 6)中隊(duì),匯)中隊(duì),匯聚成我們充滿詩意的聚成我們充滿詩意的“彩虹中隊(duì)彩虹中隊(duì)”。 三、中隊(duì)目標(biāo)三、中隊(duì)目標(biāo)Add Your Title 不管你成績?nèi)绾?、不管你有何特長、不管你來自何方、也

4、不管不管你成績?nèi)绾?、不管你有何特長、不管你來自何方、也不管你家境如何,在我們你家境如何,在我們“彩虹中隊(duì)彩虹中隊(duì)”,你都能得到一個(gè)展示自己的舞臺(tái),你都能得到一個(gè)展示自己的舞臺(tái),你都能都到一群為你鼓掌、喝彩的同學(xué),在這里,我們一同進(jìn)步,共你都能都到一群為你鼓掌、喝彩的同學(xué),在這里,我們一同進(jìn)步,共同成長。同成長。 我們中隊(duì)的目標(biāo)是:讓每一個(gè)隊(duì)員在中隊(duì)集體中有歸屬感,讓每我們中隊(duì)的目標(biāo)是:讓每一個(gè)隊(duì)員在中隊(duì)集體中有歸屬感,讓每一個(gè)各有所長的隊(duì)員有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。一個(gè)各有所長的隊(duì)員有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。四、中隊(duì)活動(dòng)開展四、中隊(duì)活動(dòng)開展運(yùn)動(dòng)少年小隊(duì) 遺惠文學(xué)小隊(duì)奧數(shù)、奧英小隊(duì) 主持、表演小隊(duì) 才藝小隊(duì) 彩虹棋社小隊(duì) 2014. 09開學(xué)準(zhǔn)備工作: 班級(jí)文化氛圍布置,特色中隊(duì)計(jì)劃 四、中隊(duì)活動(dòng)開展四、中隊(duì)活動(dòng)開展2014. 10英語周活動(dòng),廣播操比賽2014. 11“讀書月”活動(dòng)2014. 12學(xué)生書畫比賽 2015. 01奧數(shù)比賽 2015. 02說相聲比賽2015. 03學(xué)生閱讀比賽2015.04社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 2015.05感恩父母活動(dòng)2015.06特色中隊(duì)匯報(bào)總結(jié) 活動(dòng)圖片獎(jiǎng)狀四、中隊(duì)活動(dòng)開展四、中隊(duì)活動(dòng)開展 四、展望未來四、展望未來 讓有共同愛

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