最后一片葉子課件1

1、最后一片葉子1 愛心是冬日里的一片陽光，愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；使饑寒交迫的人感到人間的溫暖； 愛心是夜空中的一輪明月，愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉； 愛心是春天里的一場細(xì)雨，愛心是春天里的一場細(xì)雨，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。7/5/20224最后一片葉子最后一片葉子 （美美國）歐國）歐亨利亨利7/5/2022最后一片葉子5“世界三大短篇小說大師世界三大短篇小說大師” 美國美國 歐歐亨利亨利法國法國 莫泊桑莫泊桑俄國俄國 契訶夫契訶夫7/5/2022最后一片葉子6 歐歐亨利亨利

2、(18621910),美美國國短篇小說家。其作品以幽短篇小說家。其作品以幽默的生活情趣，默的生活情趣，“含淚的微含淚的微笑笑”的風(fēng)格被譽(yù)為的風(fēng)格被譽(yù)為“美國生美國生活的幽默百科全書活的幽默百科全書”。他的他的代表作有代表作有警察與贊美詩警察與贊美詩麥琪的禮物麥琪的禮物 最后的常最后的常春藤葉春藤葉等。他本人也為此等。他本人也為此成為享有世界聲譽(yù)的成為享有世界聲譽(yù)的美國現(xiàn)美國現(xiàn)代短篇小說的創(chuàng)始人代短篇小說的創(chuàng)始人。其作。其作品構(gòu)思巧妙，尤以出人意料品構(gòu)思巧妙，尤以出人意料的結(jié)局著稱。的結(jié)局著稱。 7/5/2022最后一片葉子7小說有三個(gè)要素：小說有三個(gè)要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境。人物、故事情節(jié)、

3、環(huán)境。小說反映社會(huì)生活的主要手段是塑造人物小說反映社會(huì)生活的主要手段是塑造人物形象。形象。小說小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。的一種文學(xué)體裁。（1）不速之客：）不速之客：（2）自詡：）自詡：（3）邋遢：）邋遢：（4）鄙?。海┍杀。?兇神惡兇神惡煞煞、鬈鬈曲、昂曲、昂首首闊步、橫行無闊步、橫行無忌忌7/5/2022最后一片葉子8未被邀請(qǐng)突然到來的客人未被邀請(qǐng)突然到來的客人輕視、嫌惡輕視、嫌惡2. 識(shí)記下列詞語的意思識(shí)記下列詞語的意思1. 讀準(zhǔn)下列字音讀準(zhǔn)下列字音骯臟、不整潔

4、骯臟、不整潔自我夸耀自我夸耀橫七豎八橫七豎八 瘟神瘟神 鄙薄鄙薄 夠嗆夠嗆 邋遢邋遢 自詡自詡 hengboXu la.tawenqiang注意下列字的讀音：注意下列字的讀音： 苣（苣（ ） 瘟瘟神（神（ ） 自自詡詡（ ） 邋遢（邋遢（ ） 鬈鬈曲（曲（ ）光禿）光禿禿禿（ ） 對(duì)對(duì)折折（ ）冷颼）冷颼颼颼（ ）w j wn x l t qun zh Su t 橫行無忌橫行無忌 不屑一顧不屑一顧兇神惡煞兇神惡煞 鬼使神差鬼使神差7/5/2022最后一片葉子102、圍繞圍繞“最后一片葉子最后一片葉子”，文章，文章刻畫了幾個(gè)人物？他們各自的特征刻畫了幾個(gè)人物？他們各自的特征是什么樣的呢是什么樣的

5、呢?1、用簡潔的話概括這篇課文的主要內(nèi)用簡潔的話概括這篇課文的主要內(nèi)容（點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件）。容（點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件）。梳理情節(jié)的發(fā)展變化。梳理情節(jié)的發(fā)展變化。整體感悟整體感悟?qū)W習(xí)探究（一）：學(xué)習(xí)探究（一）：7/5/2022最后一片葉子11開端開端（第（第19節(jié)）年輕的畫家喬安西不幸感節(jié)）年輕的畫家喬安西不幸感染肺炎，生命垂危。染肺炎，生命垂危。發(fā)展發(fā)展（第（第1034節(jié)）喬安西不聽勸慰，望節(jié)）喬安西不聽勸慰，望葉等死葉等死高潮高潮（第（第3550節(jié)）不落的藤葉使喬安西節(jié)）不落的藤葉使喬安西重又燃起生的欲望。重又燃起生的欲望。結(jié)局結(jié)局（第（第5153節(jié)）喬安西脫險(xiǎn)，貝爾曼節(jié)）喬

6、安西脫險(xiǎn)，貝爾曼病逝，揭示葉子不落的謎底。病逝，揭示葉子不落的謎底。文章結(jié)構(gòu)文章結(jié)構(gòu)7/5/2022最后一片葉子12 十一月，胡同區(qū)的十一月，胡同區(qū)的 女畫家喬安西因女畫家喬安西因?yàn)榉窝锥チ藢?duì)生命的信心，把生為肺炎而失去了對(duì)生命的信心，把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤命的希望寄托在窗外的一片常春藤葉葉上。好朋友休易把這件事告訴了貝爾上。好朋友休易把這件事告訴了貝爾曼。老貝爾曼為了幫助曼。老貝爾曼為了幫助喬安西喬安西，在風(fēng)，在風(fēng)雨交加的夜晚畫了一片常春藤雨交加的夜晚畫了一片常春藤葉葉在墻在墻上，這片不落的上，這片不落的葉葉子給予了喬安西生子給予了喬安西生命的希望。命的希望。概括情節(jié)概括情節(jié)

7、故事的主要情節(jié)故事的主要情節(jié) : 喬安西病重，對(duì)生活失去信心，如喬安西病重，對(duì)生活失去信心，如果最后一片葉子掉了，生命也就終果最后一片葉子掉了，生命也就終結(jié)，休易告訴貝爾曼。結(jié)，休易告訴貝爾曼。樹葉沒有掉，喬安西恢復(fù)信心，老樹葉沒有掉，喬安西恢復(fù)信心，老畫家病重畫家病重.。喬安西脫離危險(xiǎn)，老畫家離開人世喬安西脫離危險(xiǎn)，老畫家離開人世。7/5/2022最后一片葉子14一邊讀課文一邊勾劃時(shí)間線索以及喬安西的病情發(fā)展。十一月十一月一天上午一天上午第二天早晨第二天早晨 第三天剛亮第三天剛亮第四天第四天喬安西病重，這天喬安西病重，這天夜里貝爾曼畫藤葉。夜里貝爾曼畫藤葉。喬安西病情轉(zhuǎn)好，喬安西病情轉(zhuǎn)好，貝

8、爾曼被送到醫(yī)院貝爾曼被送到醫(yī)院。喬安西病倒。喬安西病倒。喬安西病危，喬安西病危，貝爾曼生病。貝爾曼生病。喬安西脫離危險(xiǎn)，喬安西脫離危險(xiǎn)，貝爾曼在醫(yī)院去世。貝爾曼在醫(yī)院去世。時(shí)間時(shí)間 病情發(fā)展病情發(fā)展:三要素的安排三要素的安排：人物人物貝爾曼貝爾曼喬安西喬安西休易休易醫(yī)生醫(yī)生社會(huì)底層小人物社會(huì)底層小人物 環(huán)境環(huán)境一個(gè)貧民窟似的地區(qū)一個(gè)貧民窟似的地區(qū) 苔蘚遍地、陰暗潮濕、窮苦、苔蘚遍地、陰暗潮濕、窮苦、街道錯(cuò)綜復(fù)雜、居住空間狹窄街道錯(cuò)綜復(fù)雜、居住空間狹窄風(fēng)格古香古色風(fēng)格古香古色 藝術(shù)氣氛濃厚藝術(shù)氣氛濃厚情節(jié)情節(jié)貝爾曼最后的常春藤葉挽救了把生命貝爾曼最后的常春藤葉挽救了把生命寄托在落葉上的寄托在落葉

9、上的喬安西喬安西7/5/2022最后一片葉子17 小說名為小說名為最后的一片葉子最后的一片葉子，圍繞圍繞“最后一片葉子最后一片葉子”，文章，文章刻畫了幾個(gè)人物？主要人物是刻畫了幾個(gè)人物？主要人物是誰？誰？7/5/2022最后一片葉子18 人人喬安西喬安西休易休易貝爾曼貝爾曼窮困，體質(zhì)差窮困，體質(zhì)差脆弱，悲觀，對(duì)生失去信脆弱，悲觀，對(duì)生失去信心心 重新獲得信心重新獲得信心 單純、理想與現(xiàn)實(shí)的沖突單純、理想與現(xiàn)實(shí)的沖突使她失去了活下去的勇氣使她失去了活下去的勇氣和信心和信心。 喬安西喬安西休易休易窮困，依然細(xì)心地照料窮困，依然細(xì)心地照料朋友，善意地撒謊、一朋友，善意地撒謊、一直陪伴她、寬慰她。直陪

10、伴她、寬慰她。 喬安西病了，是她照喬安西病了，是她照顧，喬安西絕望，是顧，喬安西絕望，是她想方設(shè)法拖延，并她想方設(shè)法拖延，并把情況告訴了貝爾曼把情況告訴了貝爾曼主題是歌頌她寶貴的主題是歌頌她寶貴的友情友情。貝爾曼：最后一片葉子是他貝爾曼：最后一片葉子是他畫在墻上的，是他拯救了喬畫在墻上的，是他拯救了喬安西，主題是安西，主題是歌頌他舍己救歌頌他舍己救人的品德人的品德。舍身忘已繪藤葉舍身忘已繪藤葉 貝貝 爾爾 曼曼休易休易相濡以沫顯真情相濡以沫顯真情愛喬安西7/5/2022最后一片葉子231. 跳讀課文跳讀課文2834自然段，勾畫出描寫自然段，勾畫出描寫貝爾曼的句子，并大聲有感情的朗讀。用貝爾曼的

11、句子，并大聲有感情的朗讀。用下列格式說話：下列格式說話： 我讀的是我讀的是_段（朗讀文段）采用段（朗讀文段）采用（ ）描寫）描寫 ，從中看到了一個(gè)，從中看到了一個(gè)_的貝爾曼。的貝爾曼。學(xué)習(xí)探究（二）：學(xué)習(xí)探究（二）：最后一片葉子24一寫：一寫：二寫：二寫：三寫：三寫：外貌外貌：年過六旬、半人半獸、身子年過六旬、半人半獸、身子像小鬼、胡須鬈曲著往下垂像小鬼、胡須鬈曲著往下垂（郁郁不郁郁不得志的失意老畫家。）得志的失意老畫家。） 當(dāng)?shù)弥獑贪参鞯牟∏楹螽?dāng)?shù)弥獑贪参鞯牟∏楹笳Z言語言：對(duì)這種白癡的想法對(duì)這種白癡的想法“連吼帶叫的連吼帶叫的咆哮了一陣咆哮了一陣”“”“可憐的可憐的喬安西喬安西”“”“可惡可

12、惡的葉子的葉子”（善良，有同情心，關(guān)心他（善良，有同情心，關(guān)心他人。）人。）醫(yī)生：醫(yī)生：“他身體虛弱，他身體虛弱，他可沒有希望了他可沒有希望了”休休易說易說：“最后一片葉子是貝爾曼冒雨畫上去的，最后一片葉子是貝爾曼冒雨畫上去的，因此得了肺炎，兩天就去世了。因此得了肺炎，兩天就去世了。（ 側(cè)面描寫：崇高的愛心，自我犧牲精神得到側(cè)面描寫：崇高的愛心，自我犧牲精神得到展現(xiàn)。）展現(xiàn)。）貝爾曼形象貝爾曼形象第一次：第一次：性格暴躁、酗酒成性、愛講大話、牢騷滿腹性格暴躁、酗酒成性、愛講大話、牢騷滿腹一個(gè)窮困潦倒、失意消沉、好高騖遠(yuǎn)、郁一個(gè)窮困潦倒、失意消沉、好高騖遠(yuǎn)、郁郁不得志的失意的老畫家。（外貌、性格

13、描寫）郁不得志的失意的老畫家。（外貌、性格描寫）第二次：第二次：善良、有同情心、關(guān)心他人（語言描寫）善良、有同情心、關(guān)心他人（語言描寫）第三次：第三次：人格升華：崇高的愛心，自我犧牲精神人格升華：崇高的愛心，自我犧牲精神平凡甚至有點(diǎn)討厭的外表下有一顆火熱平凡甚至有點(diǎn)討厭的外表下有一顆火熱的心，金子一樣的愛心的心，金子一樣的愛心 （虛寫）（虛寫）7/5/2022最后一片葉子26外貌外貌事業(yè)事業(yè)性格性格思考：課文從那幾個(gè)方面刻畫貝爾曼的？思考：課文從那幾個(gè)方面刻畫貝爾曼的？外表丑陋、模樣怪異外表丑陋、模樣怪異一個(gè)失敗的畫家，郁郁不得志。一個(gè)失敗的畫家，郁郁不得志。喝酒無節(jié)制、愛說大話、脾氣暴喝酒無

14、節(jié)制、愛說大話、脾氣暴躁、但他是善良的。躁、但他是善良的。人格人格富有同情心、富有愛心、富有自富有同情心、富有愛心、富有自我犧牲的精神。我犧牲的精神。貝爾曼有怎樣的精神品質(zhì)？貝爾曼有怎樣的精神品質(zhì)？崇高的愛心和自我崇高的愛心和自我犧牲精神。犧牲精神。最后一片葉子28探究三探究三1、為什么說、為什么說“最后一片葉子最后一片葉子”是貝爾是貝爾曼的杰作？曼的杰作？2、分析人物形象、分析人物形象3、最后一片葉子在情節(jié)中起什么作用？、最后一片葉子在情節(jié)中起什么作用？4 小說最震撼人心的是哪一個(gè)情節(jié)小說最震撼人心的是哪一個(gè)情節(jié)? ?5 5 為什么最后一片藤葉能救喬安西？為什么最后一片藤葉能救喬安西？最后一

15、片葉子29（1 1）挽救了喬安西的生命）挽救了喬安西的生命（2 2）實(shí)現(xiàn)了他一直說要畫的）實(shí)現(xiàn)了他一直說要畫的“驚人之作驚人之作”（3）因?yàn)檫@片葉子不僅是貝爾曼追求因?yàn)檫@片葉子不僅是貝爾曼追求4040年，等待年，等待2525年的藝術(shù)結(jié)晶，還是貝爾曼人年的藝術(shù)結(jié)晶，還是貝爾曼人性的象征，它融進(jìn)了貝爾曼的愛、善、感性的象征，它融進(jìn)了貝爾曼的愛、善、感情和寶貴生命，成為了真正的不朽杰作。情和寶貴生命，成為了真正的不朽杰作。1 1、為什么說、為什么說“最后一片葉子最后一片葉子”是貝爾曼的是貝爾曼的杰作？杰作？最后一片葉子302、分析人物形象、分析人物形象喬安西喬安西休易休易貝爾貝爾曼脆弱，有浪漫美好向

16、往脆弱，有浪漫美好向往聰明，善良，樂觀，助人為樂聰明，善良，樂觀，助人為樂自負(fù)，邋遢，善良，熱心，自負(fù)，邋遢，善良，熱心，有犧牲精神有犧牲精神最后一片葉子313 3、最后一片葉子在情節(jié)中起什么作用？、最后一片葉子在情節(jié)中起什么作用？ 一片葉子串聯(lián)著喬安西和貝一片葉子串聯(lián)著喬安西和貝爾曼，是爾曼，是本文的情節(jié)線索本文的情節(jié)線索。有利。有利于情節(jié)展開，喬安西所受的苦和于情節(jié)展開，喬安西所受的苦和貝爾曼救人的人性美貝爾曼救人的人性美7/5/2022最后一片葉子324 4小說最震撼人心的是哪一個(gè)情節(jié)？小說最震撼人心的是哪一個(gè)情節(jié)？ 小說的小說的結(jié)局結(jié)局部分，因?yàn)檫@一部分寫部分，因?yàn)檫@一部分寫到休易的揭

17、謎：老貝爾曼的死，換到休易的揭謎：老貝爾曼的死，換來了最后一片葉子這幅他追求終生來了最后一片葉子這幅他追求終生的杰作，而正是這幅杰作喚醒了喬的杰作，而正是這幅杰作喚醒了喬安西對(duì)生的渴望。安西對(duì)生的渴望。 5為什么最后一片藤葉能救喬安西？為什么最后一片藤葉能救喬安西？ 最后一片葉子關(guān)系到喬安最后一片葉子關(guān)系到喬安西的生死，它是希望和愛的西的生死，它是希望和愛的象征。只要葉子不落，她就象征。只要葉子不落，她就有所期待；而它更是愛的寫有所期待；而它更是愛的寫照，沒有貝爾曼在凄風(fēng)冷雨照，沒有貝爾曼在凄風(fēng)冷雨之夜繪藤葉，沒有休易的悉之夜繪藤葉，沒有休易的悉心的照料，也不可能有喬安心的照料，也不可能有喬安

18、西的康復(fù)。西的康復(fù)。7/5/2022最后一片葉子34課堂小結(jié)：課堂小結(jié)： 通過對(duì)這篇小說的情節(jié)討論、形象分析，通過對(duì)這篇小說的情節(jié)討論、形象分析，我們對(duì)貝爾曼也懷有深深的敬意，喬安西我們對(duì)貝爾曼也懷有深深的敬意，喬安西的細(xì)心關(guān)懷又使我們感到一陣陣暖意，現(xiàn)的細(xì)心關(guān)懷又使我們感到一陣陣暖意，現(xiàn)在中國也處于一個(gè)社會(huì)的轉(zhuǎn)型期，劉歡為在中國也處于一個(gè)社會(huì)的轉(zhuǎn)型期，劉歡為下崗工人唱的一首歌中有這么一句：下崗工人唱的一首歌中有這么一句：“天天地之間還有真愛地之間還有真愛 ”，也是呼喚這種相濡以，也是呼喚這種相濡以沫真誠互助的精神。如何做一個(gè)大寫的沫真誠互助的精神。如何做一個(gè)大寫的“人人”，貝爾曼用生命回答了

19、這個(gè)問題，貝爾曼用生命回答了這個(gè)問題，我們又應(yīng)該如何回答呢？我們又應(yīng)該如何回答呢？7/5/2022最后一片葉子35小說主題小說主題 最后一片葉子最后一片葉子講述了老畫家貝爾講述了老畫家貝爾曼為了鼓勵(lì)貧病交加的青年畫家頑強(qiáng)地曼為了鼓勵(lì)貧病交加的青年畫家頑強(qiáng)地活下去，在風(fēng)雨之夜掙扎著往墻上畫了活下去，在風(fēng)雨之夜掙扎著往墻上畫了一片永不凋零的常春藤葉。他為此用生一片永不凋零的常春藤葉。他為此用生命繪制的杰作付出了生命的代價(jià)，但青命繪制的杰作付出了生命的代價(jià)，但青年畫家卻因此獲得勇氣而活了下來。年畫家卻因此獲得勇氣而活了下來。 歌頌了窮苦朋友之間相濡以沫的友誼歌頌了窮苦朋友之間相濡以沫的友誼和普通人的

20、那種崇高的人性之美。和普通人的那種崇高的人性之美。7/5/2022最后一片葉子36 請(qǐng)為這位默默無聞的請(qǐng)為這位默默無聞的小人物寫一則簡短的墓志小人物寫一則簡短的墓志銘，讓更多的人記住他。銘，讓更多的人記住他。 一個(gè)活了六十多年的老畫家，一直想創(chuàng)一個(gè)活了六十多年的老畫家，一直想創(chuàng)作一幅杰作，卻始終沒有動(dòng)手。在一個(gè)雨雪作一幅杰作，卻始終沒有動(dòng)手。在一個(gè)雨雪交加的夜晚，他終于用自己的生命完成了一交加的夜晚，他終于用自己的生命完成了一生的杰作。于是他就成了一個(gè)生的杰作。于是他就成了一個(gè)平凡的偉人平凡的偉人。 他就是安息于此的貝爾曼。他就是安息于此的貝爾曼。7/5/2022最后一片葉子37請(qǐng)同學(xué)們給貝爾

21、曼寫一段文字請(qǐng)同學(xué)們給貝爾曼寫一段文字 貝爾曼，一位老人，一位失意的貝爾曼，一位老人，一位失意的老人，一位關(guān)愛他人的老人，一位讓老人，一位關(guān)愛他人的老人，一位讓我們由衷敬仰的老人。他在美術(shù)園地我們由衷敬仰的老人。他在美術(shù)園地辛勤耕耘了四十載卻一無所獲的老藝辛勤耕耘了四十載卻一無所獲的老藝術(shù)家，憑著他博大的愛心，用他的生術(shù)家，憑著他博大的愛心，用他的生命為代價(jià)，完成了一幅不朽的杰作。命為代價(jià)，完成了一幅不朽的杰作。最后一片葉子38如果貝爾曼被評(píng)為感動(dòng)世界十大新聞人如果貝爾曼被評(píng)為感動(dòng)世界十大新聞人物，請(qǐng)同學(xué)們給貝爾曼寫一段頒獎(jiǎng)詞。物，請(qǐng)同學(xué)們給貝爾曼寫一段頒獎(jiǎng)詞。 貝爾曼，一位老人，一位失意的老

22、貝爾曼，一位老人，一位失意的老人，一位關(guān)愛他人的老人，一位讓我們?nèi)耍晃魂P(guān)愛他人的老人，一位讓我們由衷敬仰的老人。他在美術(shù)園地辛勤耕由衷敬仰的老人。他在美術(shù)園地辛勤耕耘了四十載卻一無所獲的老藝術(shù)家，憑耘了四十載卻一無所獲的老藝術(shù)家，憑著他博大的愛心，用他的生命為代價(jià)，著他博大的愛心，用他的生命為代價(jià)，完成了一幅不朽的杰作。他是一位人生完成了一幅不朽的杰作。他是一位人生的藝術(shù)家，世界因你而美麗。的藝術(shù)家，世界因你而美麗。7/5/2022最后一片葉子39 貝爾曼突然去世可能嗎？貝爾曼突然去世可能嗎？ 是病情發(fā)展的必然。是病情發(fā)展的必然。 前文伏筆：前文伏筆：“一雙紅眼睛正不停地流淚一雙紅眼睛正不停

23、地流淚”p性格發(fā)展的必然，善良、有愛心性格發(fā)展的必然，善良、有愛心 前文伏筆：前文伏筆：“自詡為樓上的看家猛犬。自詡為樓上的看家猛犬?！?“哪天我畫出一張絕妙的畫，我們一塊遠(yuǎn)走哪天我畫出一張絕妙的畫，我們一塊遠(yuǎn)走高飛。高飛?！?思考結(jié)尾的合理性思考結(jié)尾的合理性7/5/2022最后一片葉子40(3) 、結(jié)尾揭示葉子是假的，在前文多、結(jié)尾揭示葉子是假的，在前文多處伏筆暗藏。處伏筆暗藏。 “你不是覺得納悶，它為什么在你不是覺得納悶，它為什么在風(fēng)中不飄動(dòng)嗎？風(fēng)中不飄動(dòng)嗎？” “仍舊有一片常春藤葉貼在墻上仍舊有一片常春藤葉貼在墻上”的的“貼貼”字。字。 7/5/2022最后一片葉子411經(jīng)過了漫長一夜的

24、風(fēng)吹雨打，在磚墻上還掛經(jīng)過了漫長一夜的風(fēng)吹雨打，在磚墻上還掛著一片藤葉。著一片藤葉。2夜幕降臨，北風(fēng)又緊，雨敲打著窗子，也從夜幕降臨，北風(fēng)又緊，雨敲打著窗子，也從低垂的荷蘭式屋檐上傾瀉下來。低垂的荷蘭式屋檐上傾瀉下來。3他的鞋子和衣服全濕透了，冰涼冰涼的。他他的鞋子和衣服全濕透了，冰涼冰涼的。他們搞不清楚在那個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚，他究竟到們搞不清楚在那個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚，他究竟到哪兒去了？哪兒去了？4后來他們發(fā)現(xiàn)了一盞沒有熄滅的燈籠，一把后來他們發(fā)現(xiàn)了一盞沒有熄滅的燈籠，一把挪動(dòng)過的梯子，幾支扔得滿地的畫筆，還有一挪動(dòng)過的梯子，幾支扔得滿地的畫筆，還有一塊調(diào)色板，上面涂抹著綠色和黃色的顏料。塊調(diào)色板

25、，上面涂抹著綠色和黃色的顏料。請(qǐng)找出前面的請(qǐng)找出前面的伏筆伏筆，舉出一例。，舉出一例。7/5/2022最后一片葉子42品悟環(huán)境描寫的妙處l 用用“-”劃出文中描寫環(huán)境的句劃出文中描寫環(huán)境的句子子l社會(huì)環(huán)境描寫，渲染悲涼氣氛。社會(huì)環(huán)境描寫，渲染悲涼氣氛。 預(yù)示故事悲慘結(jié)局。預(yù)示故事悲慘結(jié)局。7/5/2022最后一片葉子43品悟句子作用l他們志同道合，為下文休易無私的鼓他們志同道合，為下文休易無私的鼓勵(lì)、支持喬安西作了鋪墊。勵(lì)、支持喬安西作了鋪墊。 7/5/2022最后一片葉子44體會(huì)歐體會(huì)歐亨利短篇亨利短篇小說創(chuàng)作的藝術(shù)特小說創(chuàng)作的藝術(shù)特點(diǎn)點(diǎn)7/5/2022最后一片葉子45 品味品味“歐歐亨利式

26、的語言亨利式的語言” 1 1、“到了十一月，一個(gè)冷酷無情、肉眼看不見、醫(yī)到了十一月，一個(gè)冷酷無情、肉眼看不見、醫(yī)生管他叫做生管他叫做肺炎肺炎的不速之客，在藝術(shù)區(qū)里躡手的不速之客，在藝術(shù)區(qū)里躡手躡腳，用他的冰冷的手指這兒碰碰那兒摸摸躡腳，用他的冰冷的手指這兒碰碰那兒摸摸” 2 2、“葉子。常春藤上的葉子。等最后一片掉落下來，葉子。常春藤上的葉子。等最后一片掉落下來，我也得去了。三天前我就知道了。難道大夫沒有告我也得去了。三天前我就知道了。難道大夫沒有告訴你嗎？訴你嗎？” 3 3、“又掉了一片。不，我不要喝湯。只剩四片了。又掉了一片。不，我不要喝湯。只剩四片了。我希望在天黑之前看到最后的藤葉飄落下

27、來。那時(shí)我希望在天黑之前看到最后的藤葉飄落下來。那時(shí)候我也該走了。候我也該走了?！?明確：采用幽默、風(fēng)趣、俏皮、夸張、諷刺、明確：采用幽默、風(fēng)趣、俏皮、夸張、諷刺、比喻的語言，渲染悲劇的喜劇色彩，讓讀者在俏皮比喻的語言，渲染悲劇的喜劇色彩，讓讀者在俏皮的描寫中醒悟內(nèi)在莊嚴(yán)的思想感情，在生動(dòng)活潑中的描寫中醒悟內(nèi)在莊嚴(yán)的思想感情，在生動(dòng)活潑中給人啟迪，被稱為給人啟迪，被稱為“含淚的微笑含淚的微笑”。 7/5/2022最后一片葉子46歐歐亨利式結(jié)尾亨利式結(jié)尾 “藝術(shù)的打擊力量要放到最后藝術(shù)的打擊力量要放到最后”，即，即“卒章顯志卒章顯志” 。這樣寫可以造成懸念，增。這樣寫可以造成懸念，增強(qiáng)故事吸引力，短篇小說的大師們強(qiáng)故事吸引力，短篇小說的大師們在文章在文章情節(jié)結(jié)尾時(shí)突然讓人物的心理情境發(fā)生出情節(jié)結(jié)尾時(shí)突然讓人物的心理情境發(fā)生出人意料的變化，或使主人公命運(yùn)陡然逆轉(zhuǎn)，人意料的變化，或使主人公命運(yùn)陡然逆轉(zhuǎn)，出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，但又在情理之中，出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，但又在情理之中，從而造成獨(dú)特的藝術(shù)魅力，給讀者留下想從而造成