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1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁2022個人防溺水平安教育心得體會優(yōu)秀范文五篇個人防溺水平安教育心得體會1聽了鄭教師的“實在做好中小學(xué)平安教育工作”報告,我感到內(nèi)容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校平安重于泰山”。校園平安事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和開展。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校平安工作的體會:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實平安工作責(zé)任制黨和國務(wù)院非常重視平安工作,學(xué)校“進(jìn)步認(rèn)識,加強管理,以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校平安工作?!睘榇?,我校確定了平安工作的指導(dǎo)思想及總體目的:以樹立平安意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落
2、實詳細(xì)措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)平安隱患,努力創(chuàng)立一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步開展。二、強化平安教育,樹立平安意識平安工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的平安教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克制四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氣氛。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氣氛,即利用橫幅標(biāo)語、校園播送、班級黑板
3、報、主題班會等多種形式進(jìn)展廣泛宣傳,營造了一個“人人講平安,處處講平安、時時講平安、事事講平安”的濃重氣氛。三、建立各種報告制度,加強平安管理1、建立平安工作日報告和平安整改通知書制度。制定了學(xué)校平安自查范圍,在全校各班級、各處室部中設(shè)立了平安檢查員,要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)展檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報,最后上報校長;然后由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區(qū)域裝備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段。2、重大傷亡事故報告制度。但凡學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大平安事故,應(yīng)及時上報上級主管
4、部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)惹事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把平安工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生平安意識,強化學(xué)校平安管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,將努力營造一個平安、文明、安康的育人環(huán)境。個人防溺水平安教育心得體會2游泳,是廣闊青少年喜歡的體育鍛煉工程之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少平安防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:1、不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險
5、且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要理解清楚。2、必需要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做平安保護(hù)。3、要清楚自己的身體安康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能
6、互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)展人工呼吸,可采取口對
7、口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。個人防溺水平安教育心得體會3生命對人來說是最珍貴的,生命對任何人來說都很重要。就像小說鋼鐵是怎樣煉成的的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個堅強而偉大的人生戰(zhàn)士,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓。即使如此,他也沒有放棄對生活的追求和對安康身體的渴望。也許正因為如此,他才高呼:“生命之火萬歲”!在研究中,一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^溺水來拯救別人,以及一些游泳和預(yù)防溺水的常識。這些方法增加了我們的日常平安知識,讓我們意識到日常生活的危害。比方有人溺水了怎么辦?第一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要搶救。二、應(yīng)呼救,用救生設(shè)備或
8、當(dāng)時能使用的竹、木、繩等物品進(jìn)展救援。還有中小學(xué)生游泳四不:第一,不要一個人游泳。和大人一起走。第二,不要在沒有救生人員的水域游泳。第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,先理解水下環(huán)境再游泳。四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆非常珍貴的財富。中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到xx歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從如今開場珍愛自己的生命吧!炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由
9、你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有發(fā)覺而已。事前多一份預(yù)備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。還有數(shù)不清這樣的“意外”,所以請同學(xué)們珍愛生命,這就如同孝順父母。假設(shè)要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,平安設(shè)施完善的游泳池進(jìn)展活動,不單獨一人或和朋友成群結(jié)隊地到河邊游泳。上學(xué)路途中要多加注意,留意平安,不要被一時的涼爽所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進(jìn)展游泳,防止游泳時抽筋。身體弱的同學(xué),不應(yīng)到深水區(qū)游泳。有鑲牙的同學(xué),應(yīng)先除下假牙,防止游泳時卡住呼吸道。假設(shè)我們在游泳時抽
10、筋,應(yīng)用力蹬腿或拉扯抽筋局部,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。讓我們汲取血的教訓(xùn),敲響長鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,共建一個和諧美妙的社會吧!個人防溺水平安教育心得體會4每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命平安,嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長互相配合,對孩子進(jìn)展防溺水教育,進(jìn)步幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生。一、預(yù)防孩子溺水的措施1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等搜集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的平安和自我防護(hù)意識。2、教育孩子不單獨一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結(jié)伴私自
11、去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意分開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否那么制止外出游泳。5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、玩耍。二、教孩子學(xué)會溺水時的自救方法1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;4、假如在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向
12、上扳,以解除抽筋。三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法1、迅速去除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以防止堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)展心肺復(fù)蘇的時間;3、進(jìn)展口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)絡(luò)急救中心或送溺水者去醫(yī)院;4、在施救時預(yù)防眼外傷。平安工作無小事,千忙萬忙,對孩子的平安教育不能忘,我園結(jié)實樹立“平安第一”的思想,對孩子的平安多一份關(guān)注,為孩子筑一道平安的防線,讓孩子們平安、安康、快樂的成長!個人防溺水平安教育心得體會5每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)
13、生的生命平安,嚴(yán)防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長互相配合,對孩子進(jìn)展防溺水教育,進(jìn)步幼兒防溺水的知識,杜絕事故的發(fā)生。一、預(yù)防孩子溺水的措施1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等搜集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的平安和自我防護(hù)意識。2、教育孩子不單獨一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。3、節(jié)假日、雙休日期間,加強對孩子的監(jiān)管,不隨意分開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否那么制止外出游泳。5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、玩耍。二、教孩子學(xué)會溺水時的自救方法1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;4、假如在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法1、迅速去除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼
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