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文檔簡介
1、大學(xué)生出國留學(xué)與生涯規(guī)劃及個(gè)人職場競爭力探討林口長庚醫(yī)院婦產(chǎn)部 主治醫(yī)師美國約翰霍普金斯大學(xué)公共衛(wèi)生碩士 陽明醫(yī)學(xué)院 學(xué)士後醫(yī)學(xué)系教部公費(fèi)留考民國80年醫(yī)學(xué)組榜首綱要壹、為什麼要出國留學(xué)?貳、如何選擇學(xué)校與系所?參、人文與生物科技領(lǐng)域與出國留學(xué)肆、留學(xué)生涯規(guī)劃伍、留學(xué)前的準(zhǔn)備陸、留學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享柒、結(jié)論 臺(tái)大 12/05/2003壹、為什麼要出國留學(xué)?一、個(gè)人 家庭 學(xué)校因素的考量 二、學(xué)門與專業(yè) 研究領(lǐng)域的考量三、個(gè)人競爭優(yōu)勢與核心價(jià)值的理想四、企業(yè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)新、研究與發(fā)展的需求五、職場就業(yè)及個(gè)人競爭優(yōu)勢之策略考量六、拓展見聞 增加人生成長經(jīng)驗(yàn)閱歷之期望七、開創(chuàng)不壹樣的人生 尋求突破發(fā)展的契機(jī)國內(nèi)外
2、研究所教育之比較 學(xué)位授與方式、學(xué)科考試、核心課程、資格考試有無?學(xué)位論文有無?實(shí)習(xí)與工作認(rèn)證制度個(gè)人對學(xué)位追求之目標(biāo):學(xué)術(shù) vs 實(shí)務(wù)?歐美學(xué)制 與學(xué)位論文要求之不同?學(xué)門領(lǐng)域與留學(xué)國家的選擇?非名校不讀 或 非學(xué)位取得不回國的抉擇?拿到碩士就找工作或取得博士才尋教職?出國留學(xué)究竟可以學(xué)到什麼?一、使命 (Mission):獨(dú)壹無二的宣言。 個(gè)人存在的意義與奮鬥方向。 a statement of distinctiveness 二、願(yuàn)景 (Vision):對未來的憧憬與期望。 hope for the future 三、價(jià)值觀 (Value):個(gè)人的人生目標(biāo)與 發(fā)展之指導(dǎo)原則 as gui
3、ding principle 生物科技領(lǐng)域與出國留學(xué)基因科學(xué)與醫(yī)學(xué)研究2021 國家重點(diǎn)科技發(fā)展計(jì)劃 電子、微機(jī)電、奈米科技、生物資訊、生物感測、生物晶片、微陣列分析、蛋白質(zhì)學(xué)整合發(fā)展與研究。人體精密血管內(nèi)視鏡醫(yī)學(xué)工程研究智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)與科技財(cái)經(jīng)法律研究領(lǐng)域科技與人文發(fā)展 環(huán)境保護(hù) 能源開發(fā) 科技倫理、 科學(xué)發(fā)展史、科技與專業(yè)倫理人文與社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域出國留學(xué)政治學(xué) 法學(xué) 社會(huì)學(xué) 行政學(xué) 人類學(xué) 歷史學(xué)歐洲與美國 及其他國家的社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展特殊學(xué)門及研究領(lǐng)域:俄國語文與文化提昇生活品質(zhì)之學(xué)門:劇場、博物館管理、休閒農(nóng)業(yè)、旅館經(jīng)營、聚落發(fā)展與環(huán)境生態(tài)、影像美學(xué)、電影製作、戲劇、舞蹈治療、音樂演奏、西洋
4、藝術(shù)理論 欣賞與評鑑、運(yùn)動(dòng)俱樂部管理等;溫泉治療與養(yǎng)生SPA 人文不在知識(shí)的獲得,而是深層的思考(中山:洪萬隆)我們的社會(huì)需要人文滋潤與關(guān)懷,尊重、溝通、 學(xué)習(xí)與分享。貳、如何選擇學(xué)校與系所廣泛收集資料 網(wǎng)路及平面媒體資訊平衡歐洲與美國 日本 北歐 澳鈕資訊美國Peterson Guide 各州大學(xué)特色 城鄉(xiāng)差異與留學(xué)生活及修讀學(xué)位考量系所依個(gè)人興趣 國家社會(huì)及全球化趨勢勿忘請教國內(nèi)申請系所之相關(guān)教授參考可循美國華人教授名錄探尋系科申請貳、如何選擇學(xué)校與系所自我實(shí)力成績表現(xiàn)論文發(fā)表特殊稟賦競爭對手大陸人士歐美菁英各國特色實(shí)驗(yàn)室工作經(jīng)驗(yàn)或統(tǒng)計(jì)軟體分析工具對於自我未來職業(yè)角色之定位與期許配合醫(yī)療業(yè)
5、務(wù)醫(yī)學(xué)研究發(fā)展選擇學(xué)門臨床研究與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)跨領(lǐng)域整合研究財(cái)務(wù)準(zhǔn)備或公費(fèi)留學(xué)減輕財(cái)務(wù)面壓力參、醫(yī)學(xué)與生物科技領(lǐng)域與出國留學(xué)未來國家發(fā)展與社會(huì)趨勢2021國家重點(diǎn)發(fā)展計(jì)劃與新十大建設(shè)國家基因科技整合型研究計(jì)劃基因體學(xué)核心實(shí)驗(yàn)室整合型研究計(jì)劃醫(yī)學(xué)科學(xué)家 醫(yī)師 醫(yī)學(xué)研究學(xué)者 流行病學(xué)家 醫(yī)務(wù)管理與衛(wèi)生政策學(xué)者專家 醫(yī)學(xué)人文研究領(lǐng)域之開展:醫(yī)療社會(huì)學(xué)肆、留學(xué)生涯規(guī)劃個(gè)人導(dǎo)向式留學(xué)生涯規(guī)劃論文導(dǎo)向是學(xué)術(shù)生涯規(guī)劃家庭導(dǎo)向式留學(xué)生活規(guī)劃職場導(dǎo)向式研究主題規(guī)劃團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向式整合研究規(guī)劃議題導(dǎo)向式跨國研究規(guī)劃國家導(dǎo)向式區(qū)域整合規(guī)劃個(gè)人導(dǎo)向式的留學(xué)生涯規(guī)劃教育部國際文教處或經(jīng)建會(huì)的專家人才資料庫及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)師長同學(xué)推薦與諮
6、詢針對個(gè)人之需求、 就學(xué)目的、 將來發(fā)展計(jì)劃, 詳細(xì)思考 配合個(gè)人的專長與條件及各校特色,找出最適合您就讀的學(xué)??葡??學(xué)位攻讀難易程度與財(cái)力?預(yù)擬至少三種可能的修讀情況:考慮各種變數(shù),危機(jī)、 因應(yīng)計(jì)劃、 個(gè)人適應(yīng)能力;不要單純想從一而終?可能轉(zhuǎn)學(xué)或換指導(dǎo)教授?或跨領(lǐng)域轉(zhuǎn)科系?機(jī)會(huì)與命運(yùn),決心、毅力、假設(shè)非萬不得已, 不要半途而廢!Ph.D.論文導(dǎo)向式的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃事先比較各校的修讀博士學(xué)位條件 壹旦決定就要全力以赴 最好事先決定論文題目的大方向 再親自拜訪教授或事先以信件向指導(dǎo)教授請益;方向既定則選課策略就應(yīng)該環(huán)繞著論文題目修習(xí)。第一年先把必修科目修好,但是前三個(gè)月千萬不要修太過於嚴(yán)苛之必修課
7、,假設(shè)擬修必修課程,以一科為限勿超過3科?論文導(dǎo)向式的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃假設(shè)是Quarter 制則千萬要注意考試方式,報(bào)告Written Exam? Essay Quest?每四週就有期中考試;兩週就必須繳交作業(yè)或小考。前三個(gè)月聽力及生活尚未適應(yīng), 所以不要修太多的課程。碩士學(xué)位約兩年修畢;博士學(xué)位則須再加兩到四年;博士後研究至少兩年,爾後方能獨(dú)當(dāng)壹面,進(jìn)入國立大學(xué)任教。如要進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)工作,可在取得碩士學(xué)位之後參加高考壹級考試,在取得博士學(xué)位之後與國內(nèi)保持聯(lián)絡(luò),在Post-Doc 時(shí)選擇工作單位興趣主題。論文導(dǎo)向式的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃論文導(dǎo)向式學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃 可以專注精力目標(biāo)明確 漸漸縮小研究學(xué)門及領(lǐng)域先
8、從垂直整合方式 架構(gòu)思維 小題大做了解現(xiàn)今學(xué)術(shù)領(lǐng)域 已經(jīng)做過或相近研究先以完成博士論文口試為首要之務(wù)於博士後研究時(shí)再考慮與實(shí)務(wù)或工作的配合與應(yīng)用 特別在生物科技領(lǐng)域 先精於壹門專業(yè) 再擴(kuò)及其他有興趣的細(xì)節(jié)。家庭導(dǎo)向式留學(xué)生活規(guī)劃公費(fèi)留學(xué)生成行,單身、已婚、家庭?學(xué)生健康保險(xiǎn)與全民健保?其他保險(xiǎn)?有年幼子女者:褓母、幼稚園、小學(xué)?配偶的生活安排,能否工作或修學(xué)位?週日教堂做禮拜,入境隨俗、長期作戰(zhàn)!累積人脈、人緣、建立人際網(wǎng)絡(luò),橫向擴(kuò)充友人資訊蒐集,教授私誼建構(gòu)。伍、留學(xué)前的準(zhǔn)備留學(xué)志向之?dāng)M定志不立天下無可成之事留學(xué)決心之下達(dá)攻學(xué)位結(jié)婚交女友得兼留學(xué)策略之?dāng)M具願(yuàn)景達(dá)成靠策略及方案留學(xué)方案之實(shí)施方
9、案條列須併陳講客觀留學(xué)計(jì)劃的修正停聽看配合情勢即修整留學(xué)困難之排除目標(biāo)確定排除萬難誓成留學(xué)毅力之達(dá)成成功遠(yuǎn)景靠實(shí)踐執(zhí)行力留學(xué)前一年的語文、身心及學(xué)術(shù)準(zhǔn)備留學(xué)國語文進(jìn)修加強(qiáng)身心方面:了解自己的目標(biāo) 性向 願(yuàn)景 知己知彼 增強(qiáng)自己的抗壓能力 排解寂寞 多方面興趣 結(jié)識(shí)新朋友根本社交能力 培養(yǎng)至少一種運(yùn)動(dòng)的興趣 自我表達(dá)與調(diào)解情緒的能力。留學(xué)前一年的語文、身心及學(xué)術(shù)準(zhǔn)備學(xué)術(shù)準(zhǔn)備:各位既已經(jīng)通過公費(fèi)留學(xué)考試表示程度極佳, 而且學(xué)術(shù)準(zhǔn)備靠平時(shí) 不過在一年之前英文的聽力、學(xué)術(shù)論文格式 寫作等能力宜再加強(qiáng);對欲做論文者或可先從臺(tái)灣蒐集資料帶去;多請教該校系畢業(yè)現(xiàn)正任教大學(xué)的學(xué)長姐了解各種細(xì)節(jié)等我如何考取教部
10、公費(fèi)留學(xué)考試考試科目:國文為學(xué)與做人學(xué)問與道德、 國父思想、本國史地留學(xué)國語文專業(yè)科目:壹、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 貳、公共衛(wèi)生現(xiàn)行新制:共同科目- 國文、憲法與立國精神語文能力:托福成績 500分 ;CBT= 173例題:抗原、賀爾蒙、神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)研究中分別從生化藥理免疫分子生物的觀點(diǎn)是其特性之相同與相異之處?回國服務(wù)與職業(yè)選擇,學(xué)術(shù) vs 實(shí)務(wù)?博士學(xué)位為人生崇高之學(xué)術(shù)地位 在取得學(xué)位之日, 也是功成名就鑲嵌的時(shí)刻 回國服務(wù)或繼續(xù)多做兩年博士後研究?學(xué)校教學(xué)大學(xué)及學(xué)術(shù)研究? 高中教師?企業(yè)或科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?政經(jīng)文教社會(huì)?政府機(jī)關(guān)私人企業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)自行創(chuàng)業(yè)個(gè)人核心價(jià)值,使命、願(yuàn)景、理念?陸
11、、留學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享雙向溝通經(jīng)驗(yàn)傳承知識(shí)分享與整合應(yīng)用善用學(xué)術(shù)交流人脈演講會(huì)及研究討論會(huì)善用非正式家庭朋友聚會(huì)與教會(huì)社交圈改進(jìn)式人格看問題獨(dú)立思考與發(fā)表看法批判式學(xué)術(shù)交流嚴(yán)格自我培訓(xùn)論文發(fā)表抗壓與調(diào)解生活步調(diào)情趣嗜好培養(yǎng)分享伴侶朋友感情追尋要理智智慧處理得宜柒、結(jié)論公費(fèi)留考報(bào)名沒有?臺(tái)大同學(xué)考試高手無獎(jiǎng)學(xué)金的唯一學(xué)術(shù)回流要靠公費(fèi)留學(xué)工作與研究將是未來職場生活的一部份出國留學(xué)之特點(diǎn)在習(xí)得思考模式研究法出國留學(xué)之特色在學(xué)習(xí)第一手原創(chuàng)資料出國留學(xué)之特質(zhì)在培育自己成為領(lǐng)導(dǎo)者出國留學(xué)之價(jià)值在無人後悔曾出國留學(xué)結(jié)語:久旱逢甘霖 他鄉(xiāng)遇故知 洞房花燭月 博士學(xué)位金榜題名時(shí) 為人生四大樂事讀書如果能夠獲得國家公費(fèi)
12、機(jī)會(huì)難得 各位均將為國家棟樑人才;誠 盼把握機(jī)會(huì)、敬謹(jǐn)所學(xué),回饋社會(huì)留學(xué)前一年、前半年、前三個(gè)月、前一個(gè)月、前一週、前一天要審慎規(guī)劃 依照既定進(jìn)度行事 ,出國留學(xué)也是一種生活態(tài)度與視野轉(zhuǎn)換,為全新的人生體驗(yàn)。不要忘了讓您的家人 配偶 子女 共享此佳餚。健康第一、學(xué)位第二、事業(yè)第三;依序完成。歡迎同學(xué)參加教育部公費(fèi)留學(xué)考試,開創(chuàng)全新的未來 感謝大家的參加。aEuclfril*KZ1H3Wn4x+5dTi9XVypYtAG7zfPw!vGTw44%3*0QD%k6W#RZNLh$2aL3QdZdJWUk#5yG+fWonp*K2J+Mgd8D4cvuLP8ud(jNS23q)t%#gx+kV)i7
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