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1、第9頁(yè) 共9頁(yè)開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文2022年開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文_第1篇父母情如溫暖春暉,溫順地照耀我們成長(zhǎng),父母情如涓涓溪流,守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔。“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事,向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的教師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而教師便是其中的園丁之一,可是除了教師們,還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的-父母。父母是我們的啟蒙教師,因?yàn)閺奈覀円怀錾_(kāi)場(chǎng),父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo)師。家長(zhǎng)是
2、孩子最重要的啟蒙教師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和時(shí)機(jī)最多,父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲,無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出非常內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài),這樣就漸漸的變成了溺愛(ài),假如像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣,孩子變得說(shuō)一不二,想怎樣就怎樣,假如有一天單獨(dú)走上社會(huì),有誰(shuí)會(huì)滿足你如此之多的需求?但是假如這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點(diǎn)、交融其中,就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。媽媽?zhuān)谩皣?yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東
3、西要求都很?chē)?yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味抱怨,可如今我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至,每天都會(huì)詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)展表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!媽媽的教育,猶如山一樣,外表只是靜靜的,可在背地里,她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中仍然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我宏大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心慎重、做人要老實(shí)
4、、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿.雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺(jué)得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,在普通的事。如今坐下靜靜想想,這是一種非常偉大的精神,這也許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛(ài),不容置疑。開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文_第2篇同學(xué)們,看過(guò)9月1日播出的20_年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目后,大家有什么感想呢?我看過(guò)后,讓我明白的道理是:我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。20_年開(kāi)學(xué)第一課上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的困難歷程,其
5、中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想-進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)發(fā)動(dòng),但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾懊悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),英勇執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。著名的阿里巴巴創(chuàng)始人-馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)
6、數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探究,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶著我們前行,照亮我們的人生。開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文_第3篇又到開(kāi)學(xué)季,今年秋季的開(kāi)學(xué)第一課,主題是“父母了我什么”。“童話大王”講家風(fēng)說(shuō)“孝”,黑豹樂(lè)隊(duì)原主唱秦勇談“愛(ài)”,青年歌手容祖兒言“禮”.主題高大且鮮明。這般主題,深以為,并非給孩子上“開(kāi)學(xué)第一課”,而是開(kāi)學(xué)前給家長(zhǎng)補(bǔ)上一課。作為父母,你了孩子什么?是討論,更是拷問(wèn)。關(guān)于親子倫理,網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)經(jīng)典的段子:在
7、父母的眼中,總有個(gè)完美的小孩,他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷,每個(gè)孩子眼中是否也有一雙完美的父母,而他們的名字,叫做“別人家的父母”呢?作為孩子天然的人生導(dǎo)師,如何指導(dǎo)自己的孩子唱出命運(yùn)的好聲音?沒(méi)有唯一的答案。唯一可知的答案是,等到孩子長(zhǎng)大成人,質(zhì)問(wèn)在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候,作為父母,恐怕都會(huì)有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來(lái),往往來(lái)自愛(ài)與教育的欠缺。幾年前,豆瓣上有個(gè)極品小組,名曰“父母皆禍害”,鮮明地扯起了反對(duì)父母的大旗,引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個(gè)小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人,他們?cè)谛〗M里宣言,“反對(duì)不是目的,而是一種積極手段,在孝敬的前提下,抵御腐朽、無(wú)
8、知、無(wú)理取鬧父母的束縛?!卑凑諅惱砭V常,如此杯葛父母,似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話題,與今天開(kāi)學(xué)第一課的主題,倒是相得益彰-為人父母,你到底了孩子什么?是孝、愛(ài)、禮,還是腐朽、無(wú)知?知道孩子們反對(duì)什么,才能知道應(yīng)該孩子什么。校園里的禮崩樂(lè)壞,孩子價(jià)值觀的扭曲異變,與家長(zhǎng)的教育,有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是,這是個(gè)粗俗的時(shí)代。品行和節(jié)操、原那么和底線,成了被遺落的珍珠。殊不知,這對(duì)于孩子甚至將來(lái)而言,才是最珍貴的財(cái)富。家長(zhǎng)們?cè)趥鬏斒裁礃拥膬r(jià)值觀呢?給教師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈敏運(yùn)用潛規(guī)那么.職場(chǎng)的生存手段,演繹成了童話世界里的攻心計(jì)。而傳輸這種價(jià)值觀
9、,那么是來(lái)自靈魂深處的自卑:當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境,必然成為孩子們將來(lái)要面對(duì)的野蠻叢林?!袄前帧?、“鷹媽”的野蠻和粗暴,竟然可以受到推崇和抬舉,不得不說(shuō),這是人類(lèi)文明所不能解讀,也是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。父母了我們什么?借孩子之口來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,能否引發(fā)父母?jìng)兊纳钏己头词∧?這“開(kāi)學(xué)第一課”能受到父母?jìng)兊闹匾晢?還是繼續(xù)剛愎和自負(fù)下去?是要成為孩子的良師益友,還是成為“父母皆禍害”里的受批判者;是要立起寫(xiě)著榮耀和夢(mèng)想的父輩旗幟,還是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。父母?jìng)兩虾眠@開(kāi)學(xué)第一課,答復(fù)好“父母了我們什么”這個(gè)問(wèn)題,無(wú)論對(duì)孩子的成長(zhǎng)還是對(duì)時(shí)代的變遷,都很重要。父母教給孩子什么,決定著文明的軀體
10、里,奔流著怎樣的血液。開(kāi)學(xué)第一課觀后感作文_第4篇沒(méi)想到是小撒主持的節(jié)目,有冷幽默的范兒,我很喜歡。中間還有何教師來(lái)串講,超有親和力、感染力的兩位主持大咖,讓節(jié)目增色不少。小撒開(kāi)場(chǎng)說(shuō)的其中一句話是“人生的扣子第一次就要扣好?!睂W(xué)習(xí)要趁早,盡孝也是如此。如今的孩子什么都不缺,物質(zhì)生活程度進(jìn)步了,但人文素質(zhì)上不去,所以,這檔節(jié)目是及時(shí)雨,是符合需求的。看來(lái),中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)將不遠(yuǎn)了。節(jié)目通過(guò)幾個(gè)故事串連起來(lái),都很有代表性,圍繞著孝和愛(ài),讓我們反省覺(jué)察,找到差距。很快樂(lè)跟大家分享以下三個(gè)故事:一、閉上你的嘴,抬起你的腿-言教不如身教。你家孩子看過(guò)皮皮魯?shù)臅?shū)嗎?這本書(shū)的作者鄭淵潔在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,有時(shí)因鋼
11、筆沒(méi)水而思維被打斷。有一次,他的鋼筆寫(xiě)了三天還能寫(xiě)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是他父親在他睡覺(jué)時(shí)給他灌滿鋼筆水。我曾寫(xiě)過(guò)一篇文章叫一條路和一根筷子,父母給我們的是一條路那么長(zhǎng),而我們反應(yīng)給父母的只有一根筷子那么長(zhǎng)。鄭作家一次買(mǎi)四角電視機(jī)送到父母家,兒子很納悶為何不送自己家呢?鄭作家答復(fù):“我們以后看原子彈電視機(jī)的時(shí)機(jī)都有!”沒(méi)多久后,吃飯過(guò)程中,因?qū)ξr貴,鄭作家舍不得自己吃,把自己的一只給兒子吃。兒子夾回給了爸爸并說(shuō):“爸爸吃,我以后吃原子彈蝦的時(shí)機(jī)都有!”這兩個(gè)故事很讓我感動(dòng),家電能讓父母先用,實(shí)為孝!我們一般人很難做到。正是這樣的家風(fēng),這樣的身教,孩子學(xué)到了,并做到了。形成孝與愛(ài)的正循環(huán)。二、盡孝不在于錢(qián)
12、有多少,關(guān)鍵要趁早。有一位普通工人,他一年的假是二十幾天,他六年里,每當(dāng)假期就騎摩托帶父親去旅游,走遍了十幾萬(wàn)公里路?!靶ⅲ瑯?lè)其心,不違其志?!币S父母的心,完成他們的意愿??吹侥俏焕细赣H露出憨厚的笑容,那皺紋那不全的牙,都抵擋不了他內(nèi)心的滿足。這告訴我們,并不是要賺了多少錢(qián)才能去孝順父母。只要有心,只要愿意花自己的時(shí)間陪伴就是最好的孝順。三、父愛(ài)無(wú)疆-十年只為你。其實(shí),這個(gè)故事我在另一檔節(jié)目里看過(guò),被感動(dòng)過(guò),還記得當(dāng)時(shí)的導(dǎo)師李連杰都飆淚了。確實(shí),作為黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱為了兒子,放棄了唱歌事業(yè),一心陪兒子做不起眼的賣(mài)家具、食品采購(gòu)等工作,讓人無(wú)法理解。但“愛(ài)”足以說(shuō)明一片,因?yàn)檎鎼?ài)無(wú)價(jià)。他的兒子4歲開(kāi)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)患病,系鞋帶要學(xué)3個(gè)月時(shí)間,學(xué)說(shuō)“謝謝!”兩字,用了3年的時(shí)間。這不是一般的父母可以堅(jiān)持下來(lái)的!而最后我們看到的出如今屏幕上的“大珍珠”不僅能用冷幽默答復(fù)主持人的問(wèn)話,而且還能現(xiàn)場(chǎng)陪父親一起唱歌,實(shí)在讓人欣慰!更讓我們對(duì)這位偉大的父親表示欽佩!秦勇經(jīng)歷父
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