人教版二年級下冊數(shù)學(xué)銳角和鈍角 (2)_第1頁
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文檔簡介

1、銳角和鈍角銳角和鈍角邊邊頂點(diǎn)(6)(5)(1)(2)(4)(3)(6)(5)(1)(2)(4)(3)(3)(2)(6)(4)(1)(5)比直角小比直角小比直角大比直角大直角直角上海楊浦大橋比直角大比直角大比直角小比直角小直角直角鈍角鈍角銳角銳角鈍角鈍角直角直角銳角銳角 紅領(lǐng)巾上有紅領(lǐng)巾上有2個（個（ ）角和）角和1個（個（ ）角。）角。銳銳 鈍鈍你能很快說出下面各角的名稱嗎？銳角直角鈍角鈍角直角銳角鈍角銳角這個角你能一眼看出是這個角你能一眼看出是什么角嗎？什么角嗎？如果不能，可以請誰來如果不能，可以請誰來幫忙？幫忙？直角直角銳角銳角鈍角鈍角分一分分一分判斷判斷： 2、銳角比直角小。 （ ） 3

2、、鈍角比直角大。 （ ）1 、 是一個鈍角。 （ ）4、所有的銳角都比鈍角小。（ ） 博士博士 畫家畫家 法官法官 醫(yī)生醫(yī)生 表演家表演家你長大了想當(dāng)什么你長大了想當(dāng)什么? ? 發(fā)明家發(fā)明家請用一張圓形的紙片創(chuàng)造出一個角，并說說是什么角？請用一張圓形的紙片創(chuàng)造出一個角，并說說是什么角？發(fā)明家發(fā)明家 同學(xué)們，你們能利用身同學(xué)們，你們能利用身邊的東西創(chuàng)造角嗎？邊的東西創(chuàng)造角嗎？ 要求：用不同的方法創(chuàng)造一個要求：用不同的方法創(chuàng)造一個銳角、一個直角、一個鈍角。銳角、一個直角、一個鈍角。用你的四肢表示出直角、用你的四肢表示出直角、銳角和鈍角銳角和鈍角。表演家表演家 這個角是鈍角。（這個角是鈍角。（ ） 1. 1.對對 2. 2.不對不對醫(yī)生醫(yī)生2 直角比鈍角（直角比鈍角（ ） 1.大大 2.小小 3.一樣大一樣大法官法官 2 畫一個自己喜歡的角，畫一個自己喜歡的角，并且寫上它的名稱。并且寫上它的名稱。畫家畫家 所有的銳角都一樣大所有的銳角都一樣大( )( ) 所有的鈍角都一樣大所有的鈍角都一樣大( )( ) 所有的直

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