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1、義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學七年級下冊(泰山版)泰山出版社數(shù)學學科七年級泰山出版社數(shù)學學科七年級下學期多媒體教學課件下學期多媒體教學課件 (1)1= ,根據(jù),根據(jù)是是 .(2)2= ,根據(jù),根據(jù)是是 .(3)DAB+ = ,根據(jù),根據(jù)是是 .180ECDBA12兩直線平行,同位角相等。兩直線平行,同位角相等。兩直線平行,內錯角相等。兩直線平行,內錯角相等。兩直線平行,同旁內角互補。兩直線平行,同旁內角互補。BCB怎樣才能判定兩條直線平行呢?怎樣才能判定兩條直線平行呢? 觀察用直尺和三角板畫平行線的方法,觀察用直尺和三角板畫平行線的方法,同學們會有什么啟發(fā)?同學們會有什么啟發(fā)?點點擊擊“幫幫助

2、助”1.如圖,如圖,1=2,直線直線a與直線與直線b平行嗎?平行嗎?為什么?為什么?2.如圖,如圖,1與與2互互補,直線補,直線a與直線與直線b平行嗎?為什么?平行嗎?為什么?由此,又得到怎樣的方法去判定兩條直線平行呢?由此,又得到怎樣的方法去判定兩條直線平行呢?(第(第2題)題)12b3ac(第(第1題)題)231bac124DCAB31 1.由由1 1=2 2判定判定 ,理由,理由是是 .2 2.由由4 4=A判定判定 ,理由,理由是是 .3 3.由由A+ 2 2+3 3= 判定判定 ,理由,理由是是 .180DCAB內錯角相等,兩直線平行。內錯角相等,兩直線平行。ADBC同位角相等,兩直

3、線平行。同位角相等,兩直線平行。ADBC同旁內角互補,兩直線平行。同旁內角互補,兩直線平行。解答解答解答 如圖,如果如圖,如果1 1=A,2 2=B,那么直線那么直線EFDC嗎?為什么?嗎?為什么? 12BCDFEA因為因為2 2=B,所以,所以ABDC,()因為因為ABEF、 ABDC,所以,所以EFDC。()因為因為1 1=A,所以,所以ABEF,()解:解:解答1 1.如圖如圖ab,ABb,CDb,AB=4 4厘米,則厘米,則CD=( )(第(第1題)題)BDCabA(第(第2題)題)ABCDE2 2.如圖,如圖,ABCD,ADBC,BEAD,BDC= ,那么,那么AB與與CD之間的距離

4、等于線之間的距離等于線段(段( )的長,)的長,AD與與BC之間的距離等于線之間的距離等于線段(段( )的長。)的長。904厘米厘米BDBE1 1.如圖,如圖,D為為AC上的一點,上的一點,F(xiàn)是是AB上的一點。在什么上的一點。在什么條件下能夠判定條件下能夠判定DFBC? ?說明理由。說明理由。2 2.如圖,根據(jù)下列條件可以分別判定哪兩條直線平行?如圖,根據(jù)下列條件可以分別判定哪兩條直線平行?并說明理由。并說明理由。(1 1)2 2=B;(2 2) 11=D;(3 3)33+F=1803.O在平面內與已知直線在平面內與已知直線a平行并且距離等于平行并且距離等于5厘米的厘米的直線有幾條?畫畫看。直

5、線有幾條?畫畫看。ADCFB1423(第(第1題)題)ABCDEF123(第(第2題)題)應用練習:應用練習:A A組組4 4.如圖,已知如圖,已知1=21=2,3 3= ,求,求4 4的度數(shù)。的度數(shù)。5 5.如圖,如圖,AD平分平分BAC, 1=31=3,能推出,能推出ABCD嗎?說明理由。嗎?說明理由。1106.6.如圖,已知如圖,已知MCA= A, DEC= B,那么,那么DEMN嗎?為什么?嗎?為什么?應用練習:應用練習:A A組組AEBCDNM(第(第6題)題)213BCDA(第(第5題)題)acdb2341(第(第4題)題)應用練習:應用練習:B B組組1 1.如圖,丁字尺是工程技

6、術人員常用的一種繪圖工具,如圖,丁字尺是工程技術人員常用的一種繪圖工具,用丁字尺可以畫平行線,說明其中的道理。用丁字尺可以畫平行線,說明其中的道理。2.如圖,如圖,PQNM是一塊四邊形木板,怎樣用角尺檢驗是一塊四邊形木板,怎樣用角尺檢驗這塊木板的對邊這塊木板的對邊MN與與PQ是否平行?說明你的理由。是否平行?說明你的理由。(第(第1 1題)題)MPQN(第(第2題)題)用數(shù)學語言進行簡單的用數(shù)學語言進行簡單的推推理理是學習的難點,在練習是學習的難點,在練習過程中有怎樣的過程中有怎樣的體會體會?請?請與同學與同學交流交流。 在圖在圖1 1中,中,ABCD,PAB, APC與與 PCD的和是多少度

7、?你是怎樣求出來的?的和是多少度?你是怎樣求出來的?BPDCA(1 1)ACBDE(2 2) 在圖在圖2 2中,已知中,已知BCD= B+D,那么那么AB平行于平行于ED嗎?嗎?(第(第1 1題)題)2 23 31 1bac(第(第2 2題)題)1 12 2b3 3ac1 1.解:因為解:因為1=21=2,而,而22和和33是對頂角是對頂角有有2=32=3,所以,所以1=31=3,根據(jù)同位角相等,根據(jù)同位角相等,兩直線平行得出兩直線平行得出ab。2 2.解:因為解:因為1 1與與22互補互補,而,而22與與33也互也互補,根據(jù)同角的補角相等得出補,根據(jù)同角的補角相等得出3=13=1,再,再根據(jù)

8、同位角相等,兩直線平行得到根據(jù)同位角相等,兩直線平行得到ab。abbccaacabbcbca cbaADCFB1 14 42 23 3(第(第1 1題)題)ABCDEF1 12 23 3(第(第2 2題)題)3 3.解:兩條解:兩條1 1.解:解:1 1=C或者或者2 2=B 或者由或者由3 3+B= 或者或者4 4+C= 可以判定可以判定DFBC。180180(1 1)ABDE(同位角相等,兩直線平行。)(同位角相等,兩直線平行。)(2) ACDF(內錯角相等,兩直線平行。)(內錯角相等,兩直線平行。)(3) ACDF(同旁內角互補,兩直線平行。)(同旁內角互補,兩直線平行。)2.2.解:解:18011070110180acdb2 23 34 41 1(第(第4 4題)題)2 21 13 3BCDA(第(第5 5題)題)AEBCDNM(第(第6 6題)題)1 1.答:同位角相等,兩直線平行。答

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