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文檔簡介
1、人教版七年級生物上冊調(diào)查周邊環(huán)境中的生物自主學(xué)習(xí)(2min)1.對照課本,認(rèn)真用紅筆糾正學(xué)案。2.認(rèn)真看課本9-10頁,明確生物調(diào)查的一般過程。認(rèn)真獨立安靜閱讀;用紅筆劃出討論點。記憶其中的基礎(chǔ)知識;獨立思考,杜絕討論。1.根據(jù)課本P9“想一想,議一議”資料,討論這一次調(diào)查的完整過程,明確各步驟中的注意點,設(shè)計出一個生物調(diào)查表,并能夠?qū)φ{(diào)查到的生物進(jìn)行歸類。2.課本及導(dǎo)學(xué)案中自己未解決的問題。合作探究(8min)要求:1.全力以赴,激情投入,分層討論,先一對一討論(3-5分鐘),然后組內(nèi)共同討論,要求每個人都有事干,注重討論的效率;組長搞好調(diào)控。2.討論完的同學(xué)整理總結(jié)知識,注意總結(jié)好的解題方
2、法和規(guī)律。3.組長宏觀調(diào)控,負(fù)責(zé)做好討論結(jié)果的反饋;并做好展示、點撥的準(zhǔn)備。調(diào)查一般過程 明確調(diào)查目的和調(diào)查對象制定調(diào)查方案調(diào)查前的準(zhǔn)備調(diào)查中方法步驟:分組選擇調(diào)查范圍設(shè)計調(diào)查路線調(diào)查并記錄注意個人安全歸類愛護(hù)生物資源調(diào)查范圍大的,選擇樣本調(diào)查調(diào)查要全面、細(xì)致如實記錄(不憑個人好惡來取舍)注意事項調(diào)查后的處理:對結(jié)果整理分析,寫調(diào)查報告例1.在調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類時, 調(diào)查記錄不正確的是 A.不記錄空中偶爾飛過的鳥和昆蟲 B.記錄生物的生活環(huán)境特點 C.記錄生物的數(shù)量 D.記錄生物的名稱 牛刀小試A一張調(diào)查表必備的欄目有哪些?固定內(nèi)容:調(diào)查人、班級、調(diào)查地點、調(diào)查時間、有的還有調(diào)查時
3、的天氣情況自行設(shè)計內(nèi)容:與具體調(diào)查內(nèi)容有關(guān)調(diào)查人班級調(diào)查地點調(diào)查時間天氣情況生物名稱數(shù)量生活環(huán)境樟樹 平地及小坡 很多月季花 花壇中 很多墻蘚 陰暗潮濕的地方 很多蝗蟲 草叢中 6只蟾蜍 池塘邊 3只鼠婦 多處 很多鯉魚 池塘 很多鳥 樹上 2只草 潮濕的地方 很多青霉 潮濕的地方 很多例2.以下是小明同學(xué)的調(diào)查記錄,請你幫他設(shè)計一份調(diào)查表格。調(diào)查人王小明、李清、李可班級初一(06)調(diào)查地校園調(diào)查時間2015.0528天氣晴生物名稱數(shù)量生活環(huán)境樟樹很多平地及小坡月季花 很多花壇中墻蘚很多陰暗潮濕的地方蝗蟲6只草叢中蟾蜍3只池塘邊鼠婦 很多多處鯉魚很多池塘鳥2只樹上草很多潮濕的地方青霉很多潮濕的地方對調(diào)查到的生物進(jìn)行歸類:按 分為 按照 分為按照 分為植物動物其他生物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點生活環(huán)境陸生生物水生生物用途 家禽作物家畜寵物 其他海帶、小麥、水仙魚、馬、蝴蝶細(xì)菌、真菌、病毒松、月季、螞蟻魚、鯨、海藻小麥、大豆、棉花豬、牛、駱駝雞、鵝、鴿子狗、鸚鵡、熱帶魚魚、昆蟲歸類方法歸類結(jié)果舉例例3.請分析以下材料:含羞草 睡蓮 斑馬 蘑菇 小雞 陽光 山 珊瑚礁 鐘乳石 機(jī)器人 鯨 金魚 恐龍化石(1)
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