花兒為什么這樣紅pptPPT課件_第1頁
花兒為什么這樣紅pptPPT課件_第2頁
花兒為什么這樣紅pptPPT課件_第3頁
花兒為什么這樣紅pptPPT課件_第4頁
花兒為什么這樣紅pptPPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第1頁/共39頁第2頁/共39頁第3頁/共39頁第4頁/共39頁第5頁/共39頁第6頁/共39頁第7頁/共39頁第8頁/共39頁第9頁/共39頁第10頁/共39頁第11頁/共39頁第12頁/共39頁1 1、知識(shí)與能力知識(shí)與能力 掌握基礎(chǔ)知識(shí),掌握基礎(chǔ)知識(shí),了解花紅的原因了解花紅的原因。 2 2、過程與方法過程與方法 閱讀課文,閱讀課文,理清文章結(jié)構(gòu)理清文章結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)運(yùn)用,學(xué)習(xí)運(yùn)用邏輯順序邏輯順序說明說明事理,在此基礎(chǔ)上,探究文章為什么要按照這樣的順事理,在此基礎(chǔ)上,探究文章為什么要按照這樣的順序?qū)?,品味文章序?qū)?,品味文章生?dòng)準(zhǔn)確的語言生動(dòng)準(zhǔn)確的語言,掌握本文中常見的,掌握本文中常見的說明方法說

2、明方法。 3 3、情感價(jià)值觀情感價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)自然,熱愛自然,激發(fā)認(rèn)識(shí)自然,熱愛自然,激發(fā)探索科學(xué)奧秘探索科學(xué)奧秘的興趣。的興趣。 第13頁/共39頁 1.給下列加點(diǎn)的字注音:給下列加點(diǎn)的字注音:灼灼()傷)傷裸(裸()子)子蜜腺(蜜腺()分泌(分泌()花萼(花萼()花卉()花卉()虞(虞()美人)美人三棱三棱()鏡鏡 zhuluxinmhuylng第14頁/共39頁2 2、理清思路,劃分文章結(jié)構(gòu)層次。、理清思路,劃分文章結(jié)構(gòu)層次。 第三部分第三部分( (第第1l1l段段) ):概括花紅的原因,:概括花紅的原因,總結(jié)全文??偨Y(jié)全文。 第一部分第一部分( (第第l l段段) ):提出說明中心:提出

3、說明中心花兒為什么這樣紅?;▋簽槭裁催@樣紅。 第二部分第二部分( (第第2 2一一1010段段) ):從不同角度說:從不同角度說明明“花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅”。第15頁/共39頁 1、課文從哪幾個(gè)不同的課文從哪幾個(gè)不同的角度回答了這個(gè)問題?試試角度回答了這個(gè)問題?試試看,你能不能畫出文章的結(jié)看,你能不能畫出文章的結(jié)構(gòu)圖。構(gòu)圖。第16頁/共39頁u文體知識(shí)回顧說明順序:空間順序 時(shí)間順序 邏輯順序: 概括具體,整體局部 現(xiàn)象本質(zhì),原因結(jié)果 特點(diǎn)用途,主要次要 第17頁/共39頁花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅物質(zhì)基礎(chǔ)物質(zhì)基礎(chǔ)(有無色素)(有無色素)物理原理物理原理(光波反射)(光波反射

4、)生理需要生理需要(保護(hù)作用)(保護(hù)作用)進(jìn)化觀點(diǎn)進(jìn)化觀點(diǎn)(發(fā)展過程)(發(fā)展過程)自然選擇自然選擇(昆蟲作用)(昆蟲作用)人工選擇人工選擇(增添新種)(增添新種)內(nèi)部原因外部因素由主到次由主到次 由內(nèi)到外由內(nèi)到外說明順序說明順序第18頁/共39頁花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅設(shè)疑 總結(jié)物質(zhì)基礎(chǔ)物理原理生理需要 進(jìn)化觀點(diǎn) 自然選擇人工選擇解疑解疑 邏輯順序邏輯順序現(xiàn)象現(xiàn)象本質(zhì)本質(zhì)花兒為什么這樣紅 由主到次由主到次由外到內(nèi)由外到內(nèi)說明順序說明順序大自然的杰作,更是人工培育的成果大自然的杰作,更是人工培育的成果第19頁/共39頁 物質(zhì)基礎(chǔ)物質(zhì)基礎(chǔ)花青素花青素胡蘿卜素胡蘿卜素?zé)o色素?zé)o色素酸性酸性紅紅

5、堿性堿性藍(lán)藍(lán)無色素?zé)o色素紫紫橙黃橙黃白(變色)白(變色)第20頁/共39頁 物理原理物理原理(光波反射)酸性花青素 紅中性花青素紫堿性花青素藍(lán)胡蘿卜素黃、橙無色素白第21頁/共39頁 2、本文運(yùn)用的說明方、本文運(yùn)用的說明方法有哪些法有哪些?從文中找出例子。從文中找出例子。第22頁/共39頁u文體知識(shí)回顧說明方法: 下定義、分類別、舉例子、 作比較、打比方、列數(shù)字、 畫圖表、引資料、作詮釋第23頁/共39頁 本文運(yùn)用的說明方法有哪些本文運(yùn)用的說明方法有哪些 ?從文中找出例子。從文中找出例子。分類別分類別做比較做比較列數(shù)字列數(shù)字舉例子舉例子第24頁/共39頁 自然選擇(昆蟲作用)自然選擇(昆蟲作用

6、) 蟲媒花蟲媒花顏色顯眼顏色顯眼 解讀:解讀:這個(gè)結(jié)構(gòu)圖將風(fēng)媒花與蟲這個(gè)結(jié)構(gòu)圖將風(fēng)媒花與蟲媒花媒花作比較作比較,通過花朵色澤的顯著進(jìn)化,通過花朵色澤的顯著進(jìn)化清晰地看出昆蟲對(duì)于花色成因所起到的清晰地看出昆蟲對(duì)于花色成因所起到的重要作用,重要作用,作比較作比較的方法使抽象的成因的方法使抽象的成因變得變得通俗易懂通俗易懂。風(fēng)媒花風(fēng)媒花花色素淡花色素淡第25頁/共39頁三、體會(huì)本文三、體會(huì)本文的說明語言的說明語言第26頁/共39頁 1 1、內(nèi)容內(nèi)容準(zhǔn)確無誤準(zhǔn)確無誤 2 2、一些修飾限制詞的使用、一些修飾限制詞的使用 如:如:時(shí)間時(shí)間上的限制上的限制 程度程度上的限制上的限制 數(shù)量數(shù)量上的限制上的限制

7、 說明語言準(zhǔn)確嚴(yán)密說明語言準(zhǔn)確嚴(yán)密u文體知識(shí)回顧文體知識(shí)回顧第27頁/共39頁1、體會(huì)說明語言的準(zhǔn)確性、體會(huì)說明語言的準(zhǔn)確性(1).紅色的花紅色的花最最鮮艷,鮮艷,最最耀眼,可以說在進(jìn)化耀眼,可以說在進(jìn)化途程中是途程中是最最成功的。成功的。三三個(gè)程度副詞個(gè)程度副詞 最最 字強(qiáng)調(diào)了紅花顏色鮮艷、字強(qiáng)調(diào)了紅花顏色鮮艷、耀眼和成功的程度。耀眼和成功的程度。(2).例如牡丹,例如牡丹,花色也花色也只有只有粉紅的一種。經(jīng)過粉紅的一種。經(jīng)過人工栽培,人工栽培,僅僅就就北宋中葉(北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來說吧,幾十年工夫,就吧,幾十年工夫,就等不同的姿態(tài)。等不同的姿態(tài)。第28頁/共

8、39頁“只有只有”強(qiáng)調(diào)了僅限于粉紅這個(gè)品種?!皟H僅”字極言時(shí)間之短,說明人工選擇加快了花紅的進(jìn)程。 就就字,強(qiáng)調(diào)人工栽培在很短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了多姿多彩、爭奇斗艷的不同花朵。第29頁/共39頁 2 2題目題目“花兒為什么這樣花兒為什么這樣紅紅”,用了什么修辭手法?用了什么修辭手法?你你認(rèn)為這樣擬題好嗎?為什么?認(rèn)為這樣擬題好嗎?為什么? 第30頁/共39頁有三方面的作用:有三方面的作用:一是一是,抓住人們所熟知的花的特征提出問,抓住人們所熟知的花的特征提出問題,有助于揭示文章的中心;題,有助于揭示文章的中心;二是二是,以設(shè)疑激趣,富有吸引力;,以設(shè)疑激趣,富有吸引力;三是,文章主體部分從六個(gè)方面

9、說明花兒三是,文章主體部分從六個(gè)方面說明花兒為什么這樣紅的原因,每一方面都用為什么這樣紅的原因,每一方面都用“花花兒為什么這樣紅兒為什么這樣紅”開頭,使文章脈絡(luò)分明,開頭,使文章脈絡(luò)分明,節(jié)奏明快,增添了藝術(shù)情趣。節(jié)奏明快,增添了藝術(shù)情趣。 用了設(shè)問的修辭手法。用了設(shè)問的修辭手法。第31頁/共39頁這是一篇科普性事理說明文,文章這是一篇科普性事理說明文,文章從不同角度介紹了有關(guān)花朵為什么這樣從不同角度介紹了有關(guān)花朵為什么這樣紅的科學(xué)知識(shí),重點(diǎn)說明花朵的紅色是紅的科學(xué)知識(shí),重點(diǎn)說明花朵的紅色是它自身的各種條件和需要以及自然、人它自身的各種條件和需要以及自然、人工等因素對(duì)它的作用而形成的結(jié)果,贊工

10、等因素對(duì)它的作用而形成的結(jié)果,贊頌了人類創(chuàng)造性的勞動(dòng)。頌了人類創(chuàng)造性的勞動(dòng)。第32頁/共39頁 請同學(xué)們說出有關(guān)的請同學(xué)們說出有關(guān)的“花花”的詩詞句。的詩詞句。第33頁/共39頁1.待到重陽日,還來就菊花花。 (孟浩然:過故人莊)2.夜來風(fēng)雨聲,花花落知多少。 (孟浩然春曉)3.感時(shí)花花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫:春望)4.曉看紅濕處,花花重錦官城。 (杜甫:春夜喜雨)5.竹徑通幽處,禪房花花木深。(常建:題破山寺后禪院)6.無可奈何花花落去,似曾相識(shí)燕歸來。(晏殊:浣溪沙)7.西塞山前白鷺飛,桃花花流水鱖魚肥。(張志和漁歌子)詩中詩中“花花”第34頁/共39頁8、借問酒家何處有,牧童遙指杏花花

11、村。(杜牧:清明9、稻花花香里說豐年,聽取蛙聲一片。(辛棄疾:西江月)10.莫道不消魂,人比黃花花瘦。 (宋朝 李清照醉花陰醉花陰)11、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花花。(龔自珍:已亥雜詩)12、接天蓮葉無窮碧,映日荷花花別樣紅。(楊萬里曉出凈慈寺送林子方) 13、竹外桃花花三兩枝,春江水暖鴨先知。 (宋朝 蘇軾 惠崇春江晚景) 14、正是江南好風(fēng)景,落花花時(shí)節(jié)又逢君。 (唐朝 杜甫江南逢李龜年)詩中詩中“花花”第35頁/共39頁第36頁/共39頁1、說明文是以、說明文是以 ( )為主要表達(dá)方式的一種)為主要表達(dá)方式的一種文體,按說明對(duì)象和說明目的的劃分,說明文文體,按說明對(duì)象和說明目的的劃分,說明文可分為(可分為( )說明文和()說明文和( )說明文。本)說明文。本文是一篇(文是一篇( )說明文。)說明文。 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論