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1、第一章化學(xué)反應(yīng)與能量復(fù)習(xí)、化學(xué)反應(yīng)過程中同時(shí)存在物質(zhì)和能量的變化,能量的釋放或吸收是以發(fā)生變化的物質(zhì)為基礎(chǔ)的,而且是以物質(zhì)為主。能量的多少則以反應(yīng)物和產(chǎn)物的質(zhì)量為基礎(chǔ)。、反應(yīng)熱、焓變反應(yīng)熱化學(xué)過程中放出或吸收的熱量,叫做反應(yīng)熱,也稱為“焓變” ,符號(hào)用 表示,單位常采用KJ/mol。注意問題當(dāng)為“一”或時(shí),為吸熱反應(yīng)。要求同學(xué)們能懂得分析化學(xué)反應(yīng)的能量變化圖和判斷反應(yīng)熱。、熱化學(xué)方程式可以表述參加反應(yīng)物質(zhì)的量和反應(yīng)熱的關(guān)系的化學(xué)方程式,叫做熱化學(xué)方程式。要求能夠掌握熱化學(xué)方程式的書寫和注意點(diǎn)。 熱化學(xué)方程式不單表示了反 應(yīng)物和生成物的關(guān)系,而且表示了反應(yīng)的熱效應(yīng)。書寫熱化學(xué)方程式應(yīng)注意、需注明

2、反應(yīng)的溫度和壓強(qiáng)。如在多少度,多少千帕;如在常溫(250c)、常壓(101kpa)下,可不注明溫度和壓強(qiáng)的條件;、應(yīng)注明反應(yīng)物和生成物的狀態(tài);固體(s),液體(l),氣體(g);不用和(因已注明狀態(tài))。、熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)不表示分子個(gè)數(shù)?;瘜W(xué)計(jì)量數(shù)可以是整數(shù),也可以是分?jǐn)?shù)。對(duì)于相同的反應(yīng),當(dāng)計(jì)量數(shù)不同時(shí),其H不同。、在方程式右端要注明H為多少“+”或“一”kJ/mol。、熱化學(xué)方程式具有加和性,化學(xué)式前面的計(jì)量數(shù)必須與H相對(duì)應(yīng);反應(yīng)逆向進(jìn)行時(shí),H值不變,符號(hào)相反。4、反應(yīng)熱類型有燃燒熱、中和熱、溶解熱等燃燒熱oC、101kPa時(shí),mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時(shí)所放出的熱

3、量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱。單位為KJ/mol。如常溫常壓下,mol甲烷完全燃燒放出890.31KJ的熱量,就是甲烷的燃燒熱CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g); H=890.31KJ/mol中和熱、溶解熱反應(yīng)的中和熱:在稀溶液(濃度少于或等于1mol/L)中,酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)而生成mol水,這時(shí)的反應(yīng)熱叫做中和熱。在中學(xué)階段,我們只討論強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)時(shí),1molH+與1molOH起反應(yīng)生成1mol水,都放出. KJ的熱量,熱化學(xué)方程式為 H+(aq) +OH(aq)=H2O(l); H=57.3KJ/mol、能源能源就是能提供能量的自然資源,它包括化石燃料、陽(yáng)光、風(fēng)力、流水

4、、潮汐及柴草等等。我國(guó)目前使用的主要能源是化石燃料(煤、石油、天然氣等)。新能源太陽(yáng)能,氫能,地?zé)崮?,風(fēng)能、海洋能、核能、生物質(zhì)能、反物質(zhì)能、可燃冰等?;?石 燃 料 化石燃料:是指石油、天然氣、煤,它們是人類生活中的主要能源,但隨著全球?qū)δ芰康牟粩嗍褂茫貙⑷遮吙萁?,而且這些燃料在使用中,對(duì)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生大量的污染,如煤燃燒產(chǎn)生的SO2,就能形成危害極大的酸雨。地 熱 能 地球內(nèi)部放射性元素不斷進(jìn)行熱核反應(yīng),放出大量的熱,溫度可達(dá)6000,高溫的熱量通過厚厚的地層,時(shí)時(shí)刻刻向太空釋放,這種“大地?zé)帷?,稱為熱能,地?zé)崮芗s為全球煤熱能的1.7億倍。太 陽(yáng) 能 太陽(yáng)表面溫度高達(dá)6000,內(nèi)部不斷進(jìn)行核

5、聚變反應(yīng),并且以輻射形式向宇宙發(fā)出巨大的能量,據(jù)估計(jì),每三天太陽(yáng)向地球輻射的能量,就相當(dāng)于地球所有礦物燃料燃燒放出的能量。風(fēng) 能 當(dāng)太陽(yáng)輻射能穿越地球大氣層時(shí),大氣層約吸收21016瓦能量,其中一小部分轉(zhuǎn)化為大氣的動(dòng)能。因?yàn)闊釒П葮O帶吸收較多的太陽(yáng)輻射能,產(chǎn)生大氣壓力差導(dǎo)致空氣流動(dòng)形成“風(fēng)”,風(fēng)能非常巨大,理論上僅1%的風(fēng)能就滿足人類能源需要。核 能是由于原子核內(nèi)部發(fā)生核變或聚變而產(chǎn)生大量熱。 廣東嶺澳核電站江蘇連云港核電站生 物 質(zhì) 能 生物質(zhì)能是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存生物中的一種能量形式。它直接或間接來自于植物的光合作用。如柴薪作為能源,仍是許多發(fā)展中國(guó)家的重要能源。電 能 通常利用石油、

6、煤炭、天然氣等燃料燃燒產(chǎn)生的熱能加熱水,然后再由水蒸氣推動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,除此之外,還有水力發(fā)電等。水電站、蓋斯定律及反應(yīng)熱的有關(guān)計(jì)算蓋斯定律化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)。若一個(gè)化學(xué)方程式可由另外幾個(gè)化學(xué)方程式相加減而得到,則該反應(yīng)的焓變即為這幾個(gè)化學(xué)反應(yīng)焓變的代數(shù)和。有關(guān)反應(yīng)熱計(jì)算參考有關(guān)例題和習(xí)題,注意解題規(guī)范性!http:/ http:/ http:/ 離開了淺秋的住所,簡(jiǎn)寧便給老媽打電話“媽,下午地點(diǎn)還有點(diǎn)事,我待會(huì)兒就直接回地點(diǎn)了?!崩蠇尯茉尞悺白蛱觳皇钦f要住兩天么,怎么今天就要走了?”簡(jiǎn)寧撒嬌道“哎呀,媽,我這不是有事么,閑了,我就一定回家多陪陪你啊!”下午,簡(jiǎn)寧便回到了地點(diǎn)的宿舍,百無聊賴的躺在床上發(fā)呆,對(duì)于淺秋異樣的反應(yīng),總算思索出了個(gè)頭緒,才反應(yīng)過來自己于無形中傷了淺秋那孩子倔強(qiáng)的自尊心!思及此、簡(jiǎn)寧突然在心中氣勢(shì)洶洶的作想,想要馬上跟淺秋講“淺秋、父母的情況不是我們能選擇和左右的,你并沒有任何的錯(cuò)!你能做的便只有做好自己,讓自己變得越發(fā)的強(qiáng)大,為自己的未來負(fù)責(zé),僅此而已!”她原想要

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