最大的麥穗分析實用教案

1、會計學1最大的麥穗最大的麥穗(mi su)分析分析第一頁，共27頁。蘇格拉底的名言：蘇格拉底的名言：最優(yōu)秀的人就是你自己。最優(yōu)秀的人就是你自己。世界上最快樂的事，莫過于為世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗理想而奮斗(fndu)。每個人身上都有太陽，主要是每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發(fā)光。如何讓它發(fā)光。第1頁/共27頁第二頁，共27頁。第2頁/共27頁第三頁，共27頁。第3頁/共27頁第四頁，共27頁。壟壟斷(lngdun)l lnn我能行我能行第4頁/共27頁第五頁，共27頁。第5頁/共27頁第六頁，共27頁。讀課文(kwn)，理清文脈：提出要求提出要求(yoqi)摘麥穗的經(jīng)過摘麥穗的

2、經(jīng)過揭示道理揭示道理（1）(2-6)（7）第6頁/共27頁第七頁，共27頁。快速瀏覽快速瀏覽(li ln)課文，用筆將蘇課文，用筆將蘇格拉底說的話劃下來。格拉底說的話劃下來。第7頁/共27頁第八頁，共27頁。 自由讀課文自由讀課文(kwn)第一段，想一想第一段，想一想“蘇格拉蘇格拉底底”與與“弟子們弟子們”說話時用了什么語氣。說話時用了什么語氣。嚴肅(yn s)、不容置疑 第8頁/共27頁第九頁，共27頁?！澳銈兡銈?n men)去麥地里摘去麥地里摘一個最大的麥穗，只許進不一個最大的麥穗，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你許退，我在麥地的盡頭等你們們(n men)。” 第9頁/共27頁第十頁，共

3、27頁?！澳銈內湹乩镎粋€最大你們去麥地里摘一個最大的麥穗的麥穗(mi su)，只許進不，只許進不許退，我在麥地的盡頭等你許退，我在麥地的盡頭等你們。們?！?第10頁/共27頁第十一頁，共27頁?！澳銈円呀?jīng)你們已經(jīng)(y jing)到到頭了頭了”。第11頁/共27頁第十二頁，共27頁。大家聽到了蘇格拉底蒼老大家聽到了蘇格拉底蒼老(cnglo)的如同洪的如同洪鐘一般的聲音鐘一般的聲音 ：“你們已經(jīng)到頭了。你們已經(jīng)到頭了?！钡?2頁/共27頁第十三頁，共27頁。這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎(s h)在嘲笑他們。第13頁/共27頁第十四頁，共27頁

4、。這時，兩手空空的弟子們才如夢初醒(r mng ch xng)，他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在為他們惋惜。聯(lián)系上下文想一想：他們?yōu)槭裁磿墒挚章?lián)系上下文想一想：他們?yōu)槭裁磿墒挚湛?？此時此刻，他們的心情空？此時此刻，他們的心情(xnqng)怎樣怎樣？（擬人手法，生動描寫（擬人手法，生動描寫(mioxi)了小了小麥的表現(xiàn)，體現(xiàn)了弟子們一無所獲時麥的表現(xiàn)，體現(xiàn)了弟子們一無所獲時的尷尬、沮喪、失落）的尷尬、沮喪、失落）第14頁/共27頁第十五頁，共27頁。默讀第至自然段，畫出弟子們默讀第至自然段，畫出弟子們摘麥穗時表現(xiàn)摘麥穗時表現(xiàn)(bioxin)的有關語句，怎的有關語句，怎么做的用

5、么做的用“”，怎么想的用，怎么想的用“ ”。思考你從中體會出什么。思考你從中體會出什么。第15頁/共27頁第十六頁，共27頁。弟子(dz)們的做法：弟子們埋頭向前走?？纯催@一株，弟子們埋頭向前走。看看這一株，搖了搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。搖了搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經(jīng)過了很長一段時間。地挑挑揀揀，經(jīng)過了很長一段時間。（動作描寫，說明弟子們的認真態(tài)度（動作描寫，說明弟子們的認真態(tài)度(ti du)。側面反映了弟子們只顧埋頭尋找，目光短淺。側面反映了弟子們只顧埋頭尋找，目光短淺，眼界不夠開闊。），眼界不夠開闊。）（

6、兩個獨立的句子，意思上緊密（兩個獨立的句子，意思上緊密(jnm)相連，相連，用分號來隔開。）用分號來隔開。）第16頁/共27頁第十七頁，共27頁。弟子(dz)們的想法：他們總認為最大的那一穗他們總認為最大的那一穗還在前面呢。還在前面呢。 他們總以為機會還很多，他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪。完全沒有必要過早地定奪。（心理描寫，看出弟子們總是把希望（心理描寫，看出弟子們總是把希望(xwng)寄托在未來，不能把握住現(xiàn)在，從寄托在未來，不能把握住現(xiàn)在，從而在不知不覺中錯失良機。）而在不知不覺中錯失良機。）第17頁/共27頁第十八頁，共27頁。（含有轉折(zhunzh)的意思，用分號來隔

7、開。）（不是。（不是?！坝幸凰胧亲畲蟮挠幸凰胧亲畲蟮摹敝傅氖钦麄€指的是整個(zhngg)麥地里確實存在一個最大的麥穗，是絕對麥地里確實存在一個最大的麥穗，是絕對的。的?！白畲蟮囊凰胱畲蟮囊凰搿敝傅氖堑茏觽冊邴湹乩锬馨盐罩傅氖堑茏觽冊邴湹乩锬馨盐兆〉?，拿在手里的最大的麥穗，是相對的。）住的，拿在手里的最大的麥穗，是相對的。）蘇格拉底對弟子們說：“這塊(zh kui)麥地肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的?！钡?8頁/共27頁第十九頁，共27頁。蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了

8、，也未必能作出準確的判斷。因此(ync)最大的一穗就是你們剛剛摘下的?！钡?9頁/共27頁第二十頁，共27頁。蘇格拉底對弟子們說：“這塊(zh kui)麥地肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的?！钡?0頁/共27頁第二十一頁，共27頁。是呀，真正最大的麥穗是很難得到的，在麥地里尋尋覓覓，最終(zu zhn)一無所得，還不如抓住顆粒飽滿的那一穗。第21頁/共27頁第二十二頁，共27頁。人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿

9、的“麥穗麥穗”，就，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再(yzi)地錯失良機。當然追求應該是最大的，但把地錯失良機。當然追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。第22頁/共27頁第二十三頁，共27頁。人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗麥穗”，就不失時機地摘，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再下它；有的人則東張西望，一再(yzi)地錯失良機。當然地錯失良機。當然追求應該是

10、最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。實在在的。（人生應該追求遠大的理想，但更重要（人生應該追求遠大的理想，但更重要(zhngyo)的是把握住眼前的機遇，實實在的是把握住眼前的機遇，實實在在地完成當前的任務。）在地完成當前的任務。）第23頁/共27頁第二十四頁，共27頁。 最大的麥穗這篇課文講最大的麥穗這篇課文講_蘇格拉底讓弟子們從一塊麥蘇格拉底讓弟子們從一塊麥地里摘一株最大的麥穗的故事，揭示地里摘一株最大的麥穗的故事，揭示(jish)了人的一生必須實實在在地抓住了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，不能東張西望、錯失良機眼前的機遇，不能東張西望、錯失良機的道理。的道理。古希臘古希臘第24頁/共27頁第二十五頁，共27頁。明日歌（節(jié)選）明日復明(f mn)日，明日何其多！ 我生待明日，萬事成蹉跎。金縷衣 杜秋娘 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。 花開堪折直須折，莫待無花空折枝。第25頁/共27頁第二十六頁，共27頁。機會機會(j hu)是每個人都有的，但許多人不知道是每個人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。他們已碰到它。達爾文達爾文機會來的時候像閃電一樣機會來的時候像閃電