華夏音樂之光

1、 華夏音樂之光華夏音樂之光 1、能認(rèn)真聽賞本課的古代音樂作品，并結(jié)合已有的知識(shí)，感受和體驗(yàn)作品的情感。 2、能夠記住“八音”以及它們所對(duì)應(yīng)的樂器，能記住楚商、梅花三弄等樂曲的主題旋律。 3、能積極參與本課的“聽賞與體驗(yàn)”、“交流與探究”活動(dòng)，大膽發(fā)表自己的聽賞感受，與同學(xué)一起分享。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 感受中國古代音樂作品厚重的人文內(nèi)涵，了解中國古代音樂文化發(fā)展的線索與貢獻(xiàn)。缶缶樂器介紹樂器介紹 缶，中國古代的打擊樂器。缶缶，中國古代的打擊樂器。缶”亦作亦作“缻缻”，瓦，瓦器所以盛酒漿，秦人鼓之以節(jié)歌。器所以盛酒漿，秦人鼓之以節(jié)歌?！?缶，因?yàn)轶荆驗(yàn)槭怯赏翢贫?，也就是土類樂器。最原始的陶是?/p>

2、土燒制而成，也就是土類樂器。最原始的陶“缶缶”由于易碎，現(xiàn)在已經(jīng)基本看不到完整的了由于易碎，現(xiàn)在已經(jīng)基本看不到完整的了，保存較多的都是青銅，保存較多的都是青銅“缶缶”。如方形的青銅缶。如方形的青銅缶有湖北曾侯乙墓出土的青銅冰鑒缶。奧運(yùn)缶就是有湖北曾侯乙墓出土的青銅冰鑒缶。奧運(yùn)缶就是以這個(gè)冰鑒缶為原型制作的。此缶有夾層，夾層以這個(gè)冰鑒缶為原型制作的。此缶有夾層，夾層里面放冰，缶里面放食物飲料，實(shí)際上就是個(gè)古里面放冰，缶里面放食物飲料，實(shí)際上就是個(gè)古代的小冰箱。代的小冰箱。 早在西周時(shí)期，就因?yàn)闃菲髦谱鞑牧系牟煌譃榘祟悾Q早在西周時(shí)期，就因?yàn)闃菲髦谱鞑牧系牟煌譃榘祟?，稱為為“八音八音”，即

3、，即金、石、土、革、絲、木、匏、土。金、石、土、革、絲、木、匏、土。 （1 1）金類：指用金屬制成的樂器。如：編鐘、方響等。）金類：指用金屬制成的樂器。如：編鐘、方響等。 （2 2）石類：指用石或玉制成的的樂器。如：磬、玉磬等。石類：指用石或玉制成的的樂器。如：磬、玉磬等。 （3 3）土類：指用陶器制成的樂器。如：塤等。土類：指用陶器制成的樂器。如：塤等。 （4 4）革類：指用各種皮革制成的樂器。如：各種鼓等。革類：指用各種皮革制成的樂器。如：各種鼓等。 （5 5）絲類：指用絲弦來拉響的樂器。如：古琴、瑟、箏。絲類：指用絲弦來拉響的樂器。如：古琴、瑟、箏。 （6 6）木類：指用木質(zhì)制成的各種樂

4、器。如木兄、木魚等。木類：指用木質(zhì)制成的各種樂器。如木兄、木魚等。 （7 7）匏類：指用葫蘆作音斗而制成的樂器。如：笙、竽等。匏類：指用葫蘆作音斗而制成的樂器。如：笙、竽等。 （8 8）竹類：指用竹管制成的各種樂器。如：笛、蕭等。竹類：指用竹管制成的各種樂器。如：笛、蕭等。（視頻欣賞）楚調(diào)楚調(diào)湖北隨縣出土的戰(zhàn)國早期曾侯乙編鐘湖北隨縣出土的戰(zhàn)國早期曾侯乙編鐘 曾侯乙墓編鐘的出土，使世界考古學(xué)界為之震驚，曾侯乙墓編鐘的出土，使世界考古學(xué)界為之震驚，顯示了我國古代音樂藝術(shù)的驚人成就，被譽(yù)為顯示了我國古代音樂藝術(shù)的驚人成就，被譽(yù)為“世界世界文明奇跡文明奇跡”。資料資料 1、主題旋律主題旋律 2、思考：

5、作品中出現(xiàn)了哪幾種樂器？、思考：作品中出現(xiàn)了哪幾種樂器？讓我們聽聽兩千四百多年前，由金、石樂器主奏的音樂。讓我們聽聽兩千四百多年前，由金、石樂器主奏的音樂。編鐘、編磬、瑟、古琴、鼓、塤、笛等。編鐘、編磬、瑟、古琴、鼓、塤、笛等。欣賞楚商琵琶與琵琶曲琵琶與琵琶曲1.詩歌與琵琶詩歌與琵琶“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤?！笔鞘莀代詩人代詩人_的的_中的詩句，描寫的樂器是中的詩句，描寫的樂器是_。唐唐白居易白居易琵琶行琵琶行琵琶琵琶2、關(guān)于琵琶、關(guān)于琵琶 最初叫批把最初叫批把,最早見于史載的是漢代劉熙最早

6、見于史載的是漢代劉熙釋名釋名釋樂器釋樂器：“批把本出于胡中，推手前批把本出于胡中，推手前曰批，引手卻曰把曰批，引手卻曰把”，意思：批把是騎在馬上，意思：批把是騎在馬上彈奏的樂器，向前彈出稱做彈奏的樂器，向前彈出稱做“批批”，向后挑進(jìn)，向后挑進(jìn)稱做稱做“把把”。 琵琶音響鏗鏘美妙，富有金石之聲，具有極琵琶音響鏗鏘美妙，富有金石之聲，具有極強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力。根據(jù)其演奏技巧及表現(xiàn)手法強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力。根據(jù)其演奏技巧及表現(xiàn)手法可分為可分為文曲和武曲文曲和武曲兩種。兩種。1、文曲：文曲：【湘妃淚】 此曲是以昭君和番的歷史故事為題材，描寫漢代王昭君出使匈奴和親離別故鄉(xiāng)時(shí)的凄涼情景。 2、武曲：武曲：【十面埋伏

7、】用音樂敘事的手法完美地表現(xiàn)了名聞古今的楚漢之戰(zhàn)，用音樂描述楚漢兩方在垓下進(jìn)行決戰(zhàn)時(shí)，漢軍設(shè)下十面埋伏的陣法，從而徹底擊敗楚軍，迫使項(xiàng)羽自刎烏江這一歷史事實(shí)加以集中概括譜寫而成的。 欣賞提示：欣賞提示：描繪了什么情景？描繪了什么情景？向我們展示了什么樣的音樂形象？向我們展示了什么樣的音樂形象？武曲，文曲各有什么特點(diǎn)？武曲，文曲各有什么特點(diǎn)？出示表格，請(qǐng)學(xué)生聽賞完畢以后思考出示表格，請(qǐng)學(xué)生聽賞完畢以后思考節(jié)奏 ，音量 ，善于抒發(fā) ，描寫 。節(jié)奏 ，音量 ，善于表現(xiàn) 場(chǎng)面。描繪了什么情景？描繪了什么情景？向我們展示了什么樣的音樂形象？向我們展示了什么樣的音樂形象？武曲，文曲各有什么特點(diǎn)？武曲，文曲

8、各有什么特點(diǎn)？出示表格，請(qǐng)學(xué)生聽賞完畢以后思考出示表格，請(qǐng)學(xué)生聽賞完畢以后思考昭君出塞和番，遠(yuǎn)嫁匈奴的思鄉(xiāng)之情。節(jié)奏 較慢 ，音量 較弱 ，善于抒發(fā)內(nèi)心感情，描寫優(yōu)美的景色。節(jié)奏較快，音量較強(qiáng)，善于表現(xiàn)激烈、壯觀 場(chǎng)面。學(xué)習(xí)知識(shí)：學(xué)習(xí)知識(shí)： 通過前面兩首樂曲的賞析，請(qǐng)大家思考、歸納、通過前面兩首樂曲的賞析，請(qǐng)大家思考、歸納、總結(jié)琵琶的文曲和武曲各有何特點(diǎn)？總結(jié)琵琶的文曲和武曲各有何特點(diǎn)？ 文曲文曲：以抒情寫景為主，節(jié)奏緩慢，音量以抒情寫景為主，節(jié)奏緩慢，音量較弱。較弱。 武曲武曲：以生動(dòng)地描寫及戲劇性的表現(xiàn)為主，以生動(dòng)地描寫及戲劇性的表現(xiàn)為主，表現(xiàn)激烈、壯觀的場(chǎng)面和戲劇性的色彩，節(jié)奏表現(xiàn)激烈、

9、壯觀的場(chǎng)面和戲劇性的色彩，節(jié)奏較快，音量較強(qiáng)。較快，音量較強(qiáng)。 古琴與古琴曲古琴與古琴曲 你知道古琴曲你知道古琴曲高山流水高山流水嗎？除了嗎？除了高山流水高山流水，你還能說出幾首古代樂曲呢？你還能說出幾首古代樂曲呢？你知道俞伯牙與鐘子期的的故事嗎？你知道俞伯牙與鐘子期的的故事嗎？ 古琴長約三尺六寸五分，代表一年三百六十五天古琴長約三尺六寸五分，代表一年三百六十五天琴面弧形象征天，琴背平、象征地，寓意琴面弧形象征天，琴背平、象征地，寓意“天圓地天圓地方方”，十三個(gè)徽，代表一年十二個(gè)月加一個(gè)閏月。，十三個(gè)徽，代表一年十二個(gè)月加一個(gè)閏月。 中國最古老的彈撥樂器，有三千多年的歷史，被中國最古老的彈撥樂

10、器，有三千多年的歷史，被譽(yù)為琴棋書畫四藝之首。音色含蓄譽(yù)為琴棋書畫四藝之首。音色含蓄,頗有君子謙和之風(fēng)，頗有君子謙和之風(fēng)，琴音獨(dú)特琴音獨(dú)特,空靈蒼遠(yuǎn)空靈蒼遠(yuǎn),古樸幽深，極具滄桑感。在古代，古樸幽深，極具滄桑感。在古代，古琴成為文人的必修樂器。古琴成為文人的必修樂器。1、古琴、古琴2、古琴的形制及寓意：、古琴的形制及寓意： 3、2003年，古琴藝術(shù)被聯(lián)合國教科組織列入年，古琴藝術(shù)被聯(lián)合國教科組織列入“世界世界非物質(zhì)和口述文化遺產(chǎn)非物質(zhì)和口述文化遺產(chǎn)”。 我們的八音和鳴之古旅都了解了些什么？我們的八音和鳴之古旅都了解了些什么？八音和鳴八音和鳴之古旅之古旅春秋戰(zhàn)國春秋戰(zhàn)國時(shí)期時(shí)期西漢時(shí)期西漢時(shí)期魏晉

11、時(shí)期魏晉時(shí)期1八音和鳴2“八音” 琵琶曲：1、文曲湘妃淚古琴與古琴曲酒狂2、武曲十面埋伏【課后自主鞏固練習(xí)課后自主鞏固練習(xí)】1、我國古代“八音”是（ ） A、八個(gè)不同的樂音 B、有八個(gè)音組成的音階 C、古代的八種樂器 D、我國古代音樂史上最早的樂器分類 2、“伯牙鼓琴，子期知音”的故事早已深入人心，請(qǐng)問伯牙所奏琴曲為（ ） A、廣陵散B、流水C、陽關(guān)三疊D、揚(yáng)州慢3、下列不是描寫古琴詩句的是（ ） A、“泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒” B、“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤” C、“窈窕淑女，琴瑟友之” D、“貫眾樂之長，統(tǒng)大雅之尊” 課后思考與要求：課后思考與要求： 我們應(yīng)當(dāng)如何繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的古代音樂？我們應(yīng)當(dāng)如何繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的