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1、Word文檔中學生法制教育主題班會教案加強法制訓練宣揚,增加同學的自我愛護意識,讓同學養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定進展。進展好的新風向。下面由我給大家?guī)碇型瑢W法制訓練主題班會教案,一起來看看吧!中同學法制訓練主題班會教案1活動目標:1、使同學了解對社會、家庭、個人的危害,從而珍惜珍貴的生命,拒絕遠離毒 品。2、激發(fā)同學的社會責任感,使每位同學以后對有關(guān)的言行等做力所能及的工作。毒 品,提高拒毒防毒意識。活動預備:同學收集資料,老師借助圖片、多媒體幫助教學?;顒舆^程:一、 出示題目:珍愛生命,遠離 老師:同學們你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?
2、(6 月 26 日)二、什么是及的種類:1、 談話:同學們肯定都聽說過,那么你們知道什么是嗎? 都有哪些呢?哪位同學能給大家介紹一下?(同學回答)2、講解:(讓同學看圖片)的品種許多,一般我們知道的有嗎啡、 杜冷丁、可卡因、;它的來源也很廣, 既有自然生長的植物,又有從自然植物中加工提煉的化學藥物以及人 工合成的化學藥品。這些長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害, 而且易感染疾病。假如服用過量,則可導致死亡。幫助材料:1、鴉片:鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果,割開罌粟果,從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干,就是鴉片,鴉片中有 20 種生物堿,其中嗎啡的含量約 10%,長期吸 食會使人消瘦,體質(zhì)下降,
3、免疫力下降,感染各種疾病。2、嗎啡:是從鴉片中提煉出來的一種白色針狀結(jié)晶。它對呼吸中樞有叫強的抑制作用,用量過大可致呼吸緩慢,甚至消失呼吸中樞麻痹,這通常是嗎啡中毒死亡的直接緣由。嗎啡比鴉片更易上癮。3、:俗稱,是嗎啡和其它化學物品混合加熱合成的。極易上癮,長期吸 食或注射,會使人身體消瘦,瞳孔縮小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎, 肺膿腫及艾滋病,極難戒除。4、:學名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。屬安非他明類興奮劑的一種,它是無 臭、帶苦味的半透亮晶體。吸食將對人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強的刺激作用,長 期使用會導致大腦機能損壞。吸食者常發(fā)生精神分裂而自殺、自殘。5、:學名二亞甲基雙氧苯丙胺,屬安
4、非他明類興奮劑的一種,具有劇烈的中 樞神經(jīng)興奮作用,有很強的精神依靠性,長期服用,會嚴峻損害人的中樞神經(jīng)系統(tǒng), 導致偏癱,也很簡單使吸食者的行為失控而發(fā)生以外。6、可卡因:化學名為苯甲基芽子堿,是最強的自然中樞興奮劑,小劑量的可卡因能 導致心律減緩:劑量增大后則心律增快,呼吸急促,可消失嘔吐、震顫、痙攣、驚厥 等現(xiàn)象:假如大計量。則可導致死亡。3、爭論:(觀看圖片)由漂亮的罌粟花到可怕的“”的演化過程。老師:看了這些圖片,同學們有什么感想?(同學發(fā)言) 總結(jié):罌粟花美麗嗎?可是,有誰會想到這么美麗的花朵會變成吃人的。-外表的 漂亮,并不代表內(nèi)心的和善,我們要讓自己的外表和內(nèi)心一樣漂亮。三、 介
5、紹的危害(結(jié)合圖片)1、 老師:可能有的同學已經(jīng)了解了的危害了,那么我們來觀看一些圖片來進一步了 解吸食給自身、家人、社會帶來的危害。那么有那些危害呢?2、同學發(fā)言,小組爭論并總結(jié):(1)會摧毀健康,它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng),還會 患上傳染性病及“愛滋病”。(2)令吸毒者丟失工作力量,導致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡,給家人帶來無盡的熬煎。(3)吸毒導致墮落、犯罪,進而危害社會,成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃,身體消瘦, 嘴唇焦黑,神色漠然。而當毒癮發(fā)作時的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自2 毀是說不盡的,它不僅害己,而且
6、害自己的家庭,害自己的國家。四、同學爭論怎樣養(yǎng)成良好的習慣。養(yǎng)成良好的行為習慣(1)不吸煙,不喝酒。吸煙、喝酒不利于青少年的健康成長。吸煙、喝酒的不良行為往往是沾染的第一步。對于涉世不深的青少年來說,吸煙、 飲酒的年齡越早,越有可能沾染。所以,遠離,首先要從遠離煙酒做起。(2) 不涉足青少年不宜進入的場所。一些歌廳、舞廳、迪廳、酒巴、游藝廳等消遣場所是一 些違法犯罪活動的多發(fā)地點,假如青少年涉足這些場所,就簡單沾上不良習慣,甚 至可能會染上。(3)慎重交友。“近朱者赤、近墨者黑”。一些青少年在交友中良 莠不分,在所謂講哥們、姐們義氣、虛榮心的驅(qū)使和同伴的影響下,很簡單沾染。一些毒販為了拉人下水
7、,千方百計和你交伴侶,想盡一切方法和借口來迷人吸毒。所以, 大家在交友時要慎重,交好友、益友,不交損友、濫友,千萬不能盲目從眾。五、如何預防“”? 老師:當有人向你供應(yīng)的時候,你該怎么做?(同學發(fā)言) 同學們的發(fā)言很精彩,老師為你們的發(fā)言進行了總結(jié),概括出一下五個方法:(1)直截了當法-堅決直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法-依據(jù)不憐憫況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊法-立即提出反建議。(4)隱秘報案法-查找機會偷偷告知你依靠的人,或者隱秘撥打 110 報警,民警叔叔 會快速賜予你關(guān)心。(5)準時告知師長法-當毒販毒友逼你吸毒并威逼你時,肯定不要被他們威嚇住,要 在第一時間告知你的師長。六、總結(jié)
8、:同學們,今日我們了解了有關(guān)的學問及防范措施,也知道了對家庭、社會 的危害。所以,我們要拒絕,愛護自己遠離,假如你遇到了有不法的交易, 肯定要向告知大人或報警,不能置之不理,由于禁毒、防毒是我們每個人的責 任。教后記:同學在日記中寫到,在家中能夠做到奉勸大人不吸煙不吸毒。中同學法制訓練主題班會教案2目的: 加強法制訓練宣揚,增加同學的自我愛護意識,讓同學養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定進展。方法: 通過案例分析和同學參加爭論事例增加同學的法制觀念。過程:一、導入愛護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的愛護和關(guān)心還要通過未成年
9、人的協(xié)作才能收到良好的效果。其中一個重要緣由是家長、老師和社會不行能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本領(lǐng),才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強來自家庭、學校、社會愛護的同時,未成年人尤其是未成年中同學仔細學習法律學問,依法自律,正確對待父母和學校的訓練, 運用法律武器愛護自己的合法權(quán)益則非常必要。二、主要內(nèi)容(一) 你對法律知多少:1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。未成年人愛護法中華人民共和國預防未成年人犯罪法2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿,參加賭博或者變相賭博,偷竊、有意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人相宜進
10、入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽、的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。為愛護未成年人健康成長,未成年人愛護法和預防未成年人犯罪法分別做出了一些禁止性規(guī)定,中同學不應(yīng)當違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學經(jīng)商、從工,不進營業(yè)性舞廳等不相宜未成年人活動的場所,不看、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。3、法律學問檢測A、推斷題(1) 愛護在學校中接受義務(wù)訓練的未成年同學的合法權(quán)益只是學校的責任。()(2) 中華人民共和國未成年人愛護法的規(guī)定,表明我國用特地法律愛護青少年的正值權(quán)益,約束青少年的行為。()(3) 社會愛護歸根結(jié)
11、底是要制造一種有利于未成年人健康成長的學校和家庭環(huán)境。()(4) 國家特地制定未成年人愛護法,要求全社會共同努力愛護未成年人健康成長。可見愛護未成年人是社會的責任,與我們未成年同學無關(guān)。()(5) 未成年人除了家庭愛護和學校愛護外,還需要社會愛護。()(6) 有違法行為的我國未成年人,不屬于我國未成年人愛護法愛護的對象。()B、單項選擇題(1) 這幅漫畫中父親的行為是(A)A. 不依法履行家庭愛護的義務(wù)B.要求兒子履行受訓練的義務(wù)C. 確保兒子享有受訓練的權(quán)利D. 在履行對兒子的訓練義務(wù)(2) 我國未成年人愛護法愛護的對象是(B)A、未滿16周歲的我國公民B、 未滿18周歲的我國公民C、 未滿
12、20周歲的我國公民D、 未滿22周歲的我國公(3)有的家長規(guī)定,兒子可以上學,女兒不給讀書,幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人愛護法中的(A)A、 家庭愛護B、3班會背景:最近一個時期以來,一些地方的學校平安事故又間續(xù)消失,而且重大惡性事故增多。究其緣由,一方面是社會治安狀況簡單,許多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的平安訓練工作松懈麻痹,班級訓練的平安責任不落實,工作不到位,必需引起高度重視。訓練部特地下發(fā)關(guān)于做好2022年中學校幼兒園平安工作的看法,對學校平安工作進行了部署,先后組織開展了第十個全國中學校生平安訓練日宣揚訓練活動和全國中學校平安管理培訓工作。針對今年
13、學校平安工作中的一些突發(fā)大事,訓練部又和公安部一起召開了電視電話會議,制定了關(guān)于進一步做好中學校幼兒園平安工作六條措施,公安部出臺了公安機關(guān)維護校內(nèi)及周邊治安秩序八條措施,就進一步加強中學校平安工作提出了指導性看法。班會目的:1、加強平安意識訓練,防患于未然;2、加強平安學問訓練,使同學學會自我愛護;3、進行基本的逃命技術(shù)訓練,提高自救水平;4、加強生命意義的訓練,感染同學,喜愛生命。班會主題:喜愛生命,從平安開頭!班會地點:本班教室班會時間:周四班會時間班會預備:分小組,按交通、抗災(zāi)、防病疫三個方面預備相關(guān)資料。主持人:班長、團支書、平安委員基本流程設(shè)計:一、第一組:通報近期校內(nèi)平安危機現(xiàn)將
14、近期各地一些學校平安事故通報如下:一是交通事故造成同學重大傷亡:11月14日早晨,山西省長治市沁源縣二中組織初二、初三兩個班級的同學在大路上跑操,在同學返校途中,一輛東風帶掛貨車由于司機疲憊駕駛,直接撞向跑操同學隊伍,釀成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名同學和1名老師死亡,18名同學受傷。那天早晨,學校派出了17位老師跟隊跑操,應(yīng)當說特別努力了,但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡大事。二是學校樓梯踩踏事故:10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心學校晚自習課下課時,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名同學死亡、17名同學受傷。三是損害同學的刑事案件令人發(fā)指:9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳
15、區(qū)學校同學文某以其母親生病為由從學校騙出,隨后向其家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時,發(fā)覺這位學校生已經(jīng)死亡。四是校內(nèi)公共衛(wèi)生平安大事時有發(fā)生:6月16日,安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中學校校違規(guī)給同學接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日,陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心學校發(fā)生21名同學集體食物中毒,現(xiàn)已初步認定為“毒鼠強”中毒大事。主持人:這些血的教訓,對我們來說刻骨銘心。反映了當前整體社會平安工作嚴峻,也反映了我們學校班級的平安防范意識不強,同學應(yīng)對突發(fā)治安大事的力量薄弱,暴露出我們在學習生活中,對于平安方面的工作學習,還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會呼吁的主題:喜
16、愛生命,從平安開頭!二、其次組:交通平安宣揚與提示:1、回顧少年時代所得到的訓練與收獲幻燈片展現(xiàn):學過的交通平安兒歌:紅綠燈,像媽媽, 小伴侶,請留意, 小小衛(wèi)士本事大, 行人車輛要聽話。 交通平安要牢記。 交通規(guī)章記得牢, 紅燈停,綠燈行, 欄桿叔叔對我說, 放學排隊出校門, 車輛行人不打架。 別從我的肩上過, 不吵鬧來不奔跑。(略)主持人:兒歌把同學帶回到遵守規(guī)章的回憶中,正是兒時良好的規(guī)章意識使大家順當成長到今日,所以,有必要加強規(guī)章意識,共唱拍手歌:走路時,靠右行, 你拍二,我拍二, 紅燈亮時切莫行, 人行道,最放心, 綠燈行來紅燈停, 綠燈才是愛護神, 過公路,要當心, 你拍三,我拍
17、三, 路上騎車不帶人, 斑馬線,看分明, 車內(nèi)勿把頭外探, 平安隱患要消退, 紅燈停,綠燈行, 你拍四,我拍四, 橫穿公路禍根生, 黃燈燈,莫焦急, 路上同學別玩耍, 人命關(guān)天豈兒戲,公路上,別玩耍, 你拍五,我拍五, 十字路口狀況多,不能跑,漸漸行。 先左后右過公路, 車輛轉(zhuǎn)彎要慢行, 轉(zhuǎn)彎前,手示意, 你拍六,我拍六, 酒后駕車萬不行, 不猛拐,不強行, 酒后駕車必闖禍(略)2、新的交通規(guī)章考察與宣揚新交通規(guī)章關(guān)于行人與車輛信號的規(guī)定搶答競賽。(以幻燈片展現(xiàn),示例如下。因題目數(shù)量大,其他題目略去)三、第三組:校內(nèi)活動平安訓練1、運動平安講解。(幻燈片)2、施工區(qū)域自我平安訓練。(小品)3、
18、試驗室操作平安訓練(改錯題競賽)四、第四組:財產(chǎn)、人身、飲食、疫病平安提示幻燈片展現(xiàn):民法關(guān)于個人財物失竊責任規(guī)定;遇到危急狀況報警常識;乙型流腦的防疫學問。隨機檢測活動:同學識別(表演者在小品中滲透平安盲點,要求同學快速找出)五、班會結(jié)束。中同學法制訓練主題班會教案4一、班會目的:1、加強法制訓練宣揚,增加同學的自我愛護意識,讓同學養(yǎng)成學法,懂法,依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定進展。2、情感態(tài)度與價值觀:加強法制訓練宣揚,增加同學的自我愛護意識,讓同學養(yǎng)成學法,懂法,依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定進展。3、學問技能目標:讓同學更
19、了解法律,并知道法制訓練的重要性,使同學在遇到某些狀況下(如:被打劫,勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。二、班會重點難點:通過案例分析和同學參加爭論事例增加同學的法制觀念。三、班會過程:引言:同學們都有十五,六歲了,信任大家都會推斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人由于一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會的進展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應(yīng)當去深思呢?愛護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的愛護和關(guān)心還要通過未成年人的協(xié)作才能收到良好的效果。其中一個重要緣由是家長,老師和社會不行能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只
20、有自己長本領(lǐng),才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強來自家庭,學校,社會愛護的同時,未成年人尤其是未成年中同學仔細學習法律學問,依法自律,正確對待父母和學校的訓練,運用法律武器愛護自己的合法權(quán)益則非常必要。 主要內(nèi)容:(一) 你對法律知多少:1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。未成年人愛護法中華人民共和國預防未成年人犯罪法2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情:曠課,夜不歸宿,參加賭博或者變相賭博,偷竊,有意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人相宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽,的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。(二)正確
21、對待父母和學校的訓練隨著年齡的增長,未成年同學的單獨自辦法識漸漸增加。未成年同學的單獨自主的意識是很珍貴的,有些未成年同學對家長和老師的訓練缺乏正確的態(tài)度。如認為父母趕不上潮流,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對老師的批判訓練很反感,認為是和自己過意不去。假如連老師,家長的正確訓練也不接受,那就很簡單在生活的道路上消失偏差。案例:一個考試不及格的同學由于可怕其次天的家長會很晚才回到家。回家之后父親知道他成果很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。請大家思索:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的 (爭論)(三)學會運用法律武器愛護自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)當懂得,當自
22、己的合法權(quán)益受到侵害時,自我愛護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能愛護自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。案例:小陳是一個農(nóng)村姑娘,9歲時由父母做主,同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時,提出要與男方解除婚約。男方不愿,堅持要人不要錢。小陳為了愛護自己的權(quán)益,便到法院起訴,要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查,在做好疏導工作的基礎(chǔ)上,依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金,小陳與男方解除非法婚約。就這樣,小陳依靠法律,愛護了自己的合法權(quán)益。案例:小周家住湖北農(nóng)村,是六班級同學。1996年月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達成全都看法,雷家到鎮(zhèn)派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復,必需交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學校學的法律學問,打算討一個說法。于是小周向
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