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文檔簡介

1、第18課 心中那盞燈 語文S版 三年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入 父愛是一縷陽光，讓你的心即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的灰塵依然純潔明凈；父愛是一盞冰燈，晶瑩而美麗，即使隨著天氣變暖消失不見，它也會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里生字全解我會(huì)寫我會(huì)認(rèn)多音字詞語解釋執(zhí)意：堅(jiān)持自己的意見。走街串巷：走過街道，穿過巷子。形容四處 走動(dòng)。納悶：因疑惑而發(fā)悶。迷迷糊糊：（神志或眼睛）模糊不清。尷尬：（神色、態(tài)度）不自然。尋思：思索；考慮。整體感知讀課文，思考問題：課文可以分為哪幾個(gè)部分？第一部分（1-4）：我讓父親給我做燈籠，父親答應(yīng)了。第二部分（5-13）：我親眼看見父親在給我做冰燈；第三部

2、分（14）：我的冰燈得到大家的稱贊。課文解讀1.默讀課文，思考： 課文有哪些語句是你最感動(dòng)的？用曲線畫出來。（1）父親每打磨一陣，就停下來在衣襟上擦擦手，再把雙手捂在自己的脖子上暖和一會(huì)兒。A “停”、“擦”、“捂”。說明父親一直摸著冰，冰在不斷地融化，太冷了，擦掉冰水，用脖子的熱度使手暖過來，以便能靈活打磨。B 思考：父親這樣做要干什么？ C 父親為什么要這樣做？（打磨冰燈。）（結(jié)合前面的做燈籠的原因理解家境和父親的態(tài)度，感受父親的愛。）（2）父親急忙走過來，幫我掖好被子，連連說：“我不冷，我不冷，小心別凍著你”（通過“急忙”、“連連”、“我不冷，我不冷，小心別凍著你”感受父親當(dāng)時(shí)的心情。） （3）父親剛才給我掖被子的時(shí)候，我分明感到，他的手真涼??！此時(shí)你有什么感受？品讀課文最后一個(gè)自然段：（1）朗讀思考： 在這一段中，你讀懂了什么？還有什么不懂？（2）小組討論。（3）交流理解： 為什么我和小伙伴們玩得很痛快？我心理珍藏的是什么？（4）有感情地朗讀。 父親做的冰燈得到了小伙伴們的夸贊。那盞冰燈給“我”留下了永遠(yuǎn)的回憶，我心里珍藏的是父親深深的愛。拓展延伸 同學(xué)們課后對(duì)爸爸媽媽進(jìn)行一次專題采訪，請(qǐng)父母講一講感人的愛的故事。 同學(xué)們，這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎？現(xiàn)在大家來檢驗(yàn)一下，點(diǎn)擊下

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