2014419承辦繼續(xù)教育學(xué)院的可行性研究Word文檔

1、WORD格式PAGE1 / NUMPAGES11關(guān)于成立繼續(xù)教育學(xué)院的可行性分析報告概要：12一、成立的目的：1、貫徹國家知識型經(jīng)濟型和學(xué)習(xí)型社會的發(fā)展，終身教育體系的創(chuàng)建；提高我院師生的學(xué)歷和素質(zhì)，宏觀發(fā)展我院繼續(xù)教育的層次和品牌。2、成教學(xué)費標準均比去年提高1000元，提升了利潤回報率，為學(xué)校創(chuàng)收經(jīng)濟效益。3、多方途徑合作辦學(xué)，服務(wù)社會，培養(yǎng)以服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)急需的應(yīng)用型人才。二、成立的必要性：1、本校生源計劃和社會招生市場的巨大浪費，利潤效益的巨大流失。2、本校學(xué)生提升學(xué)歷層次的需求，實現(xiàn)學(xué)生?？迫雽W(xué)本科畢業(yè)。3、有效利用招生隊伍資源，發(fā)揮招生骨干員工的潛能。4、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展及對人才多樣

2、化的需要。三、可行性：已具備辦學(xué)條件，教學(xué)實施齊全，師資力量雄厚。四、成立繼續(xù)教育學(xué)院應(yīng)具備的條件1、招生運作2、學(xué)生管理3、輔助組織教學(xué)五、繼續(xù)教育學(xué)院的管理體制與機構(gòu)設(shè)置六、繼續(xù)教育學(xué)院專業(yè)設(shè)置及管理模式為認真貫徹落實國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展業(yè)教育的決定教育規(guī)劃綱要，大力提升繼續(xù)教育服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略能力的重要措施，和XX省發(fā)展高等職業(yè)教育的有關(guān)文件精神，結(jié)合XX西海岸經(jīng)濟新區(qū)的發(fā)展，擬在我校成立繼續(xù)教育學(xué)院，現(xiàn)將論證分析報告如下：一、目的和意義目前，XX西海岸經(jīng)濟新區(qū)發(fā)展日新月異，快速增長、行業(yè)繁多的企業(yè)迫切需要各種專業(yè)技術(shù)人才，需要從業(yè)人員的素質(zhì)提高，同時也需要技術(shù)人員的多樣化，特別是第三產(chǎn)業(yè)

3、的發(fā)展速度快，人員多，但他們的文化知識、技術(shù)水平普遍不高，迫切需要為他們提供學(xué)習(xí)的機會和可能，幫助他們提高文化素養(yǎng)和服務(wù)技能；而我校繼續(xù)教育可以根據(jù)從業(yè)人員的需要，多方途徑辦學(xué)，及時為他們提供各類培訓(xùn)，滿足他們學(xué)習(xí)新知識、訓(xùn)練新技術(shù)的要求，在滿足社會的同時，也能創(chuàng)收巨大的經(jīng)濟效益。繼續(xù)教育滿足我校師生進一步提升學(xué)歷層次的需要，增強就業(yè)競爭力，提升校內(nèi)教職員工的教育水平，不斷完善學(xué)校各層次的人才結(jié)構(gòu)；在服務(wù)學(xué)生和社會的同時，拓展我校的知名度，給我校帶來良好經(jīng)濟效益；因此，在我校成立繼續(xù)教育學(xué)院，不僅是對我校高等教育的補充，也為我市各類人才的培養(yǎng)提供了一個很好的場所。通過繼續(xù)教育，我校培養(yǎng)以服務(wù)區(qū)

4、域產(chǎn)業(yè)急需的技能型人才為己任，通過積極開展各類培訓(xùn)，完善終身學(xué)習(xí)服務(wù)支持平臺，給社會培養(yǎng)出更多新一代的全能人才，更好的服務(wù)于社會，為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會提供支持；對于學(xué)校致力于培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，著力打造特色優(yōu)質(zhì)本科教育品牌具有重要意義。二、成立繼續(xù)教育學(xué)院的必要性1、成立繼續(xù)教育學(xué)院，是我校擴大全面發(fā)展的需要隨著知識型經(jīng)濟型和學(xué)習(xí)型新社會的到來，以及終身教育體系的創(chuàng)建，繼續(xù)教育以其獨有的特點成為高職院校戰(zhàn)略性發(fā)展不可或缺的組成部分，我校豐富的教學(xué)資源，完備的教學(xué)設(shè)施，明確的辦學(xué)理念，在開展繼續(xù)教育方面有著得天獨厚的現(xiàn)實條件和自身優(yōu)勢。2、成立繼續(xù)教育學(xué)院，是滿足社會迫切需求和提升我校師生學(xué)歷水平

5、的需要（1）社會日新月異的進步，國民文化水平、素質(zhì)的不斷提高，各類企事業(yè)單位對人才的文化水平的需求也不斷提升，但他們的文化知識、技術(shù)水平普遍不高，迫切需要為他們提供學(xué)習(xí)的機會和可能；我校完善的教學(xué)設(shè)施和豐富的師資正如久旱逢甘霖給他們送來了知識新生的機會；為經(jīng)濟的發(fā)展提供了堅實的后盾，為社會的發(fā)展貢獻了自己的力量；同時建成具備時代特征、就業(yè)優(yōu)勢、特色鮮明多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的百年名校，對完善學(xué)校各層次的人才結(jié)構(gòu)，提升校內(nèi)教職員工的教育水平，建立一支高水平、有經(jīng)驗豐富的教學(xué)和管理的師資隊伍也提出了更高的要求。（2）我校的教育模式除統(tǒng)招本、?？仆?，還有高教自考實踐考核本科、試點專科（預(yù)科）、五年制?？?。2

6、012年統(tǒng)招和試點?？乒舱惺?602人，2013年共招收統(tǒng)招和試點?？?477人，于此，我校每年有數(shù)千畢業(yè)的統(tǒng)招專科生，還有就讀實踐考核本科未獲得本科學(xué)歷的學(xué)生，針對他們迫切需要提升學(xué)歷的需求，學(xué)校成立繼續(xù)教育學(xué)院后，為我校學(xué)生提升學(xué)歷和素質(zhì)水平提供了便利的途徑。（3）在意欲通過參加春季高考途徑就讀統(tǒng)招本科的學(xué)生中，因受統(tǒng)招計劃限制，錄取率較低，統(tǒng)招本科錄取者僅是鳳毛麟角。未如愿者仍有取得本科層次學(xué)歷的需求，而成立繼續(xù)教育學(xué)院可以幫助學(xué)生完成升本的愿望。（4）為響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定教育規(guī)劃綱要，XX省發(fā)展高等職業(yè)教育的有關(guān)文件精神，針對高職院校及各企業(yè)人員提升學(xué)歷的要求，面對生

7、源非常充足，而學(xué)制和師資成本投資很少、收益豐厚的狀況，各高校都成立了繼續(xù)教育學(xué)院，和地方各機構(gòu)合作招生辦學(xué)，繼續(xù)教育辦學(xué)點遍地開花，我院本身具有豐富的生源，本校周圍已有幾處高校合作辦學(xué)點，針對我院豐富的生源，已有機構(gòu)乘虛而入，并和學(xué)校老師進行合作招生；但學(xué)生擔心辦學(xué)資質(zhì)不高，感到不安全，所以從學(xué)生的成長及安全著想，急需成立繼續(xù)教育學(xué)院為學(xué)生服務(wù)。3、有效利用招生隊伍資源，發(fā)揮招生骨干員工的潛能。我校的招生人員數(shù)量在全校教職員工中所占比例較大，每年的3月至8月，是招生人員奔赴一線，全力以赴投入競爭激烈的招生繁忙工作的時間；但每年9月份以后，這部分人員具體的工作量不多，是人力資源的極大浪費，而成立

8、繼續(xù)教育學(xué)院既可以進行人員安排，又對每個學(xué)院學(xué)生的穩(wěn)定有不可或缺的作用；因為在一線招生時他們通過和學(xué)生及家長面對面的接觸交流，對于學(xué)生的思想狀況、性格心智、心理活動及成長需求等都有深切細致的了解，從情感到學(xué)習(xí)已具備熟悉、深入和心靈上的溝通，這對于學(xué)生到校后學(xué)習(xí)、生活、思想上的穩(wěn)定有著至關(guān)重要的作用。4、建立繼續(xù)教育學(xué)院，是我校適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才多樣化的需要近年來，XX西海岸經(jīng)濟新區(qū)發(fā)展取得了可喜的成就，經(jīng)濟的發(fā)展迫切需要各種專業(yè)技術(shù)人才，需要從業(yè)人員的素質(zhì)提高，同時也需要技術(shù)人員的多樣化。目前，我市經(jīng)濟發(fā)展品種多樣，特別是第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度快，人員多，但他們的文化知識、技術(shù)水平普遍不高，需

9、要各級政府、社會，尤其是教育系統(tǒng)，高職院校等教育部門為他們提供學(xué)習(xí)的機會和可能，幫助他們提高文化素養(yǎng)和服務(wù)技能，創(chuàng)造良好的文明環(huán)境。我校成立繼續(xù)教育學(xué)院可以根據(jù)從業(yè)人員的需要，及時為他們提供各類培訓(xùn)，滿足他們學(xué)習(xí)新知識、訓(xùn)練新技術(shù)的要求，獲得很好的積極效益。三、成立繼續(xù)教育學(xué)院的可行性1有明確的“教育興國、服務(wù)社會”的辦學(xué)指導(dǎo)思想我校一經(jīng)成立，即確立了“教育服務(wù)社會，促進國民綜合素質(zhì)提高”的宗旨。經(jīng)過近二十年腳踏實地的辦學(xué)實踐，學(xué)校已構(gòu)建了統(tǒng)招本專科、高教自學(xué)考試、專本套讀、五年制專科在內(nèi)的多元化教學(xué)管理體系。成立繼續(xù)教育學(xué)院，為學(xué)校踐行“適合的教育是最好的教育”的辦學(xué)理念提供了良好的契機，也

10、將為實現(xiàn)學(xué)院特色化辦學(xué)、優(yōu)質(zhì)化教學(xué)、高水平發(fā)展提供了可靠的保障。2具備良好的辦學(xué)條件學(xué)院占地1372.6畝，校舍建筑面積35萬平方米。教育教學(xué)設(shè)施完備，建有室內(nèi)體育館、大型高檔圖書館、高標準運動場、大學(xué)生活動中心、學(xué)術(shù)交流中心等設(shè)施。教學(xué)儀器設(shè)備總值近億元，館藏紙質(zhì)圖書170萬冊，紙質(zhì)期刊件加電子期刊7700余種，影像視頻資料5000余種；校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)覆蓋全校，充分滿足教育教學(xué)和師生工作生活的需要。3有健全完善的組織機構(gòu)和管理制度學(xué)校設(shè)立教務(wù)處、總務(wù)處、招生辦、學(xué)生處及辦公室，實施以崗位責(zé)任制為核心的層級管理，有一套行之有效的管理制度，督促教職工和學(xué)生嚴格執(zhí)行國家有關(guān)教育的一系列法律及學(xué)校管理

11、的規(guī)定。4有高素質(zhì)的師資隊伍教師隊伍的質(zhì)量是辦好學(xué)校，保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)院建立了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平師資隊伍?，F(xiàn)有中外教授、副教授、高級工程師、高級技師和中青年骨干教師等799人，其中副高級以上職稱教師占專任教師總數(shù)的30%，碩士研究生以上學(xué)歷教師占專任教師總數(shù)的31%，“雙師型”教師占50%以上，為學(xué)院特色化辦學(xué)、優(yōu)質(zhì)化教學(xué)、高水平發(fā)展提供了可靠的保障。5已構(gòu)建一個相對穩(wěn)定的繼續(xù)教育業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)隨著我國經(jīng)濟發(fā)展步伐的加快，企業(yè)界及社會各行業(yè)面臨新的生存挑戰(zhàn)，在所有挑戰(zhàn)中又尤以人力資源的有效利用和提高素質(zhì)為緊迫。我校以局域網(wǎng)、數(shù)字迎新系統(tǒng)為平臺，面對各行業(yè)員工培訓(xùn)

12、的熱潮及社會對終生教育的渴求，深感成立繼續(xù)教育學(xué)院項目是一個及時而又深具發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)歷教育項目。四、成立繼續(xù)教育學(xué)院應(yīng)具備的條件1、招生運作生源是學(xué)校存在的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)院難立足，所以，招收學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生，管理學(xué)生是學(xué)院工作重中之重；成立繼續(xù)教育學(xué)院有特定的要求，學(xué)生的招收從最初入校就應(yīng)有基礎(chǔ)的學(xué)歷提升的思路灌輸，招生處的招生人員全面熟悉了解本校的教育模式及學(xué)生在校狀況，可按學(xué)校統(tǒng)一編寫的招生簡章相關(guān)內(nèi)容開展成人教育招生宣傳、報名和組織生源等活動。在每年的一線招生中面對學(xué)生能作為招生中一個招生優(yōu)勢大力宣傳我校多層次辦學(xué)模式，可滿足學(xué)生對提升學(xué)歷的不同要求，專升本，考研、公務(wù)員及工作上評選考取

13、職稱資格等，針對社會中的成人也可宣傳招收，所以招生處與其他學(xué)院相比有一定的優(yōu)勢。招生處在這方面有得天獨厚的優(yōu)勢，既能招收校內(nèi)學(xué)生，又能招收社會人員。2、學(xué)生管理因為接受成教的學(xué)生專業(yè)不統(tǒng)一，不隸屬一個學(xué)院，需要在授課時臨時組班，松散性大，所以管理工作有很大難度，時間彈性非常大，需要隨時調(diào)整；而學(xué)生對老師認可度的要求很高，對學(xué)生管理是一個嚴峻的考驗；，這是其他學(xué)院任課教師不能勝任的，而招生處的人員對學(xué)生熟悉、了解，所以彈性時間很充裕，完全能勝任管理工作。3、輔助組織教學(xué)因工作性質(zhì)不同，招生處人員對學(xué)生的全方位了解是其他學(xué)院教師望其項背的，他們和學(xué)生在招收錄取時的接觸了解已達到了精神層面的交流，所

14、以穩(wěn)定學(xué)生，組織班級，輔助教學(xué)，更有得天獨厚的優(yōu)勢。五、繼續(xù)教育學(xué)院運行機制1、繼續(xù)教育學(xué)院一切工作堅持以學(xué)生為本，為培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才服務(wù)。2、學(xué)校除為本校本科段招收學(xué)生，可和其他高校合作，如211、985學(xué)校，利用這些學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源宣傳招生，加大力度吸引生源。同時在生源上面向社會招生，企業(yè)和社會人員為提升工作能力，現(xiàn)在也迫切提升自己的學(xué)歷層次，市場潛力和利潤巨大，這方面學(xué)校可獨立招生，也可和社會機構(gòu)合作招生辦學(xué)，利潤分成。3、就讀學(xué)校專本套讀的學(xué)生在攻讀本科如未能獲得自考本科畢業(yè)證書時，可鼓勵學(xué)生通過成教或網(wǎng)絡(luò)遠程教育取得本科學(xué)歷。4、今年成人高考的收費擬增加1000元，從往年

15、1200元至1600元調(diào)至今年的2200元至2600元，網(wǎng)教學(xué)費未調(diào)整。5、在師資配備上，本校教師在完成本校規(guī)定課時外，在繼續(xù)教育學(xué)院的授課按課時另行計費支付。6、繼續(xù)教育學(xué)院業(yè)務(wù)上和行政上隸屬校領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)教育學(xué)院在日常工作中與教務(wù)處保持密切聯(lián)系，及時反映教學(xué)情況。具體由繼續(xù)教育學(xué)院負責(zé)或協(xié)同教務(wù)處制定各專業(yè)教學(xué)計劃及負責(zé)畢業(yè)證書、學(xué)位證書和結(jié)業(yè)證書的發(fā)放工作；與省教育行政主管部門的溝通、教學(xué)管理、組織課程考核及完成相關(guān)的學(xué)生招生和管理工作；學(xué)院將根據(jù)學(xué)校的總體安排，具體負責(zé)完成本學(xué)院學(xué)生日常管理、教育咨詢和思想政治工作，協(xié)助組織落實教學(xué)及教學(xué)輔導(dǎo)工作。六、繼續(xù)教育學(xué)院專業(yè)設(shè)置及管理模式1、類

16、別：學(xué)歷教育2、層次：高起點?？?，?？破瘘c本科、高起點本科、考研3、教學(xué)方式：晚班、周末制授課、周四下午4、管理模式晚班：采取周一至周五二至三個晚上集中學(xué)習(xí)方式。周末：采取周六或周日集中面授方式。5、擬開設(shè)專業(yè)根據(jù)生源情況按黃海學(xué)院成人教育相關(guān)專業(yè)設(shè)置。6、建議學(xué)校盡快研究，成立繼續(xù)教育學(xué)院，具備優(yōu)勢的部門可主持承辦。2014年4月18日繼續(xù)教育學(xué)院組建執(zhí)行方案（擬）內(nèi)容提要：一.目標二.學(xué)院名稱三.組織機構(gòu)和運行機制四.專業(yè)設(shè)置五.學(xué)科發(fā)展規(guī)劃六、時間安排七、建立學(xué)院資金設(shè)備一、根據(jù)提議，繼續(xù)教育學(xué)院的建設(shè)目標是：將學(xué)院建設(shè)成為文理結(jié)合、交融發(fā)展、繼續(xù)教育品牌學(xué)院。二學(xué)院名稱繼續(xù)教育學(xué)院三運

17、行機制和組織機構(gòu)1、運行機制建立組織機構(gòu)建立獨立的教育學(xué)院二級單位，其主要職能如下：學(xué)院黨務(wù)、行政、教學(xué)、科研、財務(wù)均以院為核算單位，即以院為實體。為保證學(xué)院高效運轉(zhuǎn)，更廣泛的調(diào)動教職員工的積極性，學(xué)院嘗試采用新的運行機制。院暫不設(shè)系和教研室，教學(xué)由教務(wù)處統(tǒng)一安排。2、機構(gòu)設(shè)置為使學(xué)院的建設(shè)能夠更健康的發(fā)展，在上述原則基礎(chǔ)上，建立常設(shè)辦公室?；韭氊?zé)：招生、學(xué)生管理，輔助或協(xié)助教務(wù)處等部門進行學(xué)籍管理、成績管理、教學(xué)計劃與運作、教學(xué)質(zhì)量與評估等教學(xué)管理事務(wù)。負責(zé)院學(xué)歷層次發(fā)展的規(guī)劃、了解并幫助教務(wù)處教學(xué)活動的制定以及與學(xué)院發(fā)展有關(guān)的人事、學(xué)術(shù)、科研活動。負責(zé)執(zhí)行學(xué)院制定的計劃，安排日常院務(wù)工作。根據(jù)工作需要，可成立臨時工作小組，以完成特定的各種任務(wù)。四專業(yè)設(shè)置專、本科生可以按黃海學(xué)院相應(yīng)專業(yè)設(shè)置。五、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃（一）發(fā)展思路學(xué)科發(fā)展繼續(xù)沿著文理結(jié)合、交融發(fā)展的方向，突出應(yīng)用。堅持將提高學(xué)歷層次，多學(xué)科人才為指導(dǎo)，使繼續(xù)教育學(xué)院成為成人繼續(xù)教育學(xué)院辦學(xué)的一流學(xué)院。（二）建設(shè)規(guī)劃1、本?？平逃龑W(xué)