人美版小學(xué)美術(shù)《用彩墨畫(huà)魚(yú)》說(shuō)課稿

1、人美版小學(xué)美術(shù)用彩墨畫(huà)魚(yú)說(shuō)課稿各位評(píng)委、老師們：大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是：人美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 第八冊(cè)第8課用彩墨畫(huà)魚(yú)，屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí) 內(nèi)容。我將從教材分析，學(xué)情分析，教學(xué)法分析，學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì), 板書(shū)設(shè)計(jì)五個(gè)方面來(lái)加以說(shuō)明。一、教材分析：首先，我根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)所確立的階段目標(biāo)，確定用 彩墨畫(huà)魚(yú)一課屬于“造型？表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，即初步認(rèn)識(shí)線條、 形狀、色彩與肌理等造型元素，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒 材的效果，通過(guò)觀察、繪畫(huà)、制作等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所 想，激發(fā)豐富的想象，喚起創(chuàng)造的欲望。1、教學(xué)內(nèi)容：用彩墨畫(huà)魚(yú)這節(jié)課屬于中國(guó)畫(huà)教學(xué)，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)， 學(xué)生學(xué)習(xí)和

2、了解中國(guó)畫(huà)的一些基礎(chǔ)知識(shí)和技法，初步感受和體會(huì) 中國(guó)畫(huà)特有的魅力。2、本節(jié)課在整體知識(shí)結(jié)構(gòu)中的地位和作用：用彩墨畫(huà)魚(yú)這節(jié)課是一節(jié)集欣賞性、合作性、互動(dòng)性等 特點(diǎn)于一體的美術(shù)課，三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)了彩墨游戲，淡淡的 接觸了一下中國(guó)畫(huà)，而這節(jié)課要學(xué)生加深對(duì)國(guó)畫(huà)的認(rèn)識(shí)和一些基 本技法的掌握為以后的國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，所以本節(jié)課在整體 知識(shí)結(jié)構(gòu)中起到了承上啟下的橋梁作用。由此我制定了如下學(xué)習(xí) 目標(biāo)：.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)了解魚(yú)的基本知識(shí)和基本特征，學(xué)會(huì)用 彩墨的方法畫(huà)魚(yú)。.能力目標(biāo)：運(yùn)用所學(xué)筆墨知識(shí)和方法大膽地進(jìn)行作畫(huà)， 培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)表現(xiàn)能力，以及駕馭畫(huà)面的能力。.情感目標(biāo)：在筆情墨趣中，發(fā)現(xiàn)彩墨魅力，體驗(yàn)民族

3、藝 術(shù)，大膽地親近彩墨，表現(xiàn)魚(yú)的生命和美麗，并獲得歡愉和滿足。 熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活和藝術(shù)。.審美目標(biāo)：欣賞、感知民族藝術(shù)獨(dú)特的表現(xiàn)形式，發(fā)現(xiàn) 并尊重他人和自己的藝術(shù)表現(xiàn)。藝術(shù)來(lái)源于生活，就應(yīng)該服務(wù)于生活。另外，有些學(xué)生喜歡 根據(jù)自己想法表現(xiàn)魚(yú)，但又不知該怎么去表現(xiàn)，需要教師一定的 指導(dǎo)，因此我將本課重難、點(diǎn)確定如下學(xué)習(xí)重點(diǎn)：是通過(guò)對(duì)作品的欣賞，分析，以及教師的演示和 師生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，感受，體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)用筆，用 色和用墨的基本方法和藝術(shù)特色。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何用濃淡干濕的畫(huà)法和國(guó)畫(huà)顏料相結(jié)合的畫(huà)法 來(lái)表現(xiàn)事物以及畫(huà)面的構(gòu)圖。二、學(xué)情分析：四年級(jí)學(xué)生思維活躍、想象豐富、聯(lián)想奇特，好奇心重

4、，愛(ài) 表現(xiàn)自己，已基本了解和掌握了美術(shù)工具和材料的使用，會(huì)用線 條和色塊來(lái)表現(xiàn)他們所知道的東西具有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)，也曾接 觸過(guò)國(guó)畫(huà)，但概念還是很模糊更別說(shuō)對(duì)基本技法的掌握。一般的 兒童國(guó)畫(huà)教學(xué)都以臨摹為主，而用彩墨畫(huà)魚(yú)這節(jié)課就是讓他 們?cè)谳p松愉悅的氣氛中無(wú)拘無(wú)束地表現(xiàn)自己的想法，符合學(xué)生發(fā) 展的特點(diǎn)。對(duì)此，我將靈活地進(jìn)行表現(xiàn)方法的傳授，以無(wú)法生有 法，循序漸進(jìn)地啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自然輕松地掌握領(lǐng)悟國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)技 法，并使之有創(chuàng)造的成就感，產(chǎn)生我要畫(huà)而非我不愿意看到的要 我畫(huà)的現(xiàn)象。三、教學(xué)法分析：1、明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。2、欣賞圖片知道魚(yú)的形狀，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣、以欣賞范畫(huà) 來(lái)認(rèn)識(shí)用彩墨畫(huà)魚(yú)。以

5、教師做示范講解來(lái)了解用彩墨畫(huà)魚(yú)的基本 技法。3、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)創(chuàng)作潛能。四、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）、1、回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí) 目標(biāo)。今天我們學(xué)習(xí)第八課用彩墨畫(huà)魚(yú)，請(qǐng)大家先看教材。在 這一課當(dāng)中，我們要了解認(rèn)知魚(yú)的基本特征，學(xué)習(xí)用彩墨表現(xiàn)魚(yú) 的方法，體驗(yàn)彩墨的樂(lè)趣。板書(shū)課題用彩墨畫(huà)魚(yú)。（二）、欣賞圖片知道魚(yú)的形狀，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣1、了解魚(yú)的基本特征。無(wú)論魚(yú)的外形怎樣變化，它的基本特征都是一致的，我們先來(lái)了解一下，請(qǐng)大家看：課件出示魚(yú)的圖片，帶著學(xué)生一起了解 魚(yú)的基本特征。魚(yú)的結(jié)構(gòu)分為：頭部、軀干部、尾部；頭上有嘴、眼睛、鯉; 身上有背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭；身上布滿鱗片。2、欣賞短片，

6、留意觀察魚(yú)的外形特點(diǎn)，游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)和它 身上的花紋以及周圍的環(huán)境。3、展示彩墨表現(xiàn)魚(yú)的作品，引導(dǎo)欣賞（課件）我們欣賞了這么多自然界當(dāng)中形態(tài)各異的魚(yú)，可是用彩墨表 現(xiàn)這樣的魚(yú)會(huì)是什么樣的？你們想不想知道？下面我們先來(lái)欣 賞幾幅彩墨表現(xiàn)魚(yú)的作品。彩墨畫(huà)由于它特殊的水墨效果，所以 使畫(huà)面產(chǎn)生一種很神氣的藝術(shù)效果，我們大家在欣賞的時(shí)候留心 去體會(huì)一下。欣賞韓美林彩墨畫(huà)魚(yú)的作品這幅作品是韓美林先生的作品，是不是感覺(jué)這個(gè)魚(yú)更加可愛(ài) 啦!這幅畫(huà)主要是用墨線勾勒魚(yú)的外形，再用墨和顏色進(jìn)行渲染, 墨和色結(jié)合的恰到好處使畫(huà)面生動(dòng)簡(jiǎn)潔，而且整幅畫(huà)一種魚(yú)按不 同的方向去排列，在形式上也感覺(jué)很新穎、很奇特。我們?cè)賮?lái)看看

7、下面這幅作品：魚(yú)趣提問(wèn)：說(shuō)說(shuō)這幅畫(huà)與前兩幅畫(huà)的最大不同點(diǎn)是什么？教師小結(jié)：這幅畫(huà)呢，在畫(huà)面中畫(huà)了幾條同樣的魚(yú)，只是在 大小和排列上進(jìn)行了一些變化。背景局部我們看一下，用顏色和 淡墨通過(guò)點(diǎn)染的方法去表現(xiàn)，把魚(yú)襯托得更加生動(dòng)，活潑了。欣賞學(xué)生作品特點(diǎn)：用筆用墨大膽，畫(huà)面完整，充滿童趣。教師：好，欣賞完了幾幅畫(huà)家作品，我們?cè)傩蕾p一些學(xué)生作 品。這些作品呢，雖然不如畫(huà)家作品那樣成熟，可是在用筆用墨 用色上卻毫不遜色，敢想敢畫(huà)，自由自在的，我們?cè)谛蕾p的時(shí)候 仔細(xì)體會(huì)一下。這些作品都是教材中給我們提供的學(xué)生作品，我們看看有哪 些精彩之處。圖片出示：提問(wèn)：這幅畫(huà)和我們剛才欣賞的畫(huà)家作品相比有什么突出的 特點(diǎn)

8、？學(xué)生：顏色很豐富，比畫(huà)家作品的顏色鮮艷。：美麗。：五顏 六色。教師小結(jié)：這幅畫(huà)中使用了很多的顏色，魚(yú)使用了不同的顏 色，背景也用了許多的顏色，所以似的畫(huà)面感覺(jué)很艷麗。我們剛才欣賞了這么多的畫(huà)，包括畫(huà)家的作品和教材上的學(xué) 生作品，都很精彩，那么用彩墨怎么來(lái)畫(huà)呢，你們想不想知道呀？4.講解并演示彩墨表現(xiàn)魚(yú)的方法步驟那么下面我給大家介紹一下基本的方法：用線勾畫(huà)：用墨線或彩線勾勒出魚(yú)的外形，然后畫(huà)出繼、 鰭、嘴、眼，再以墨線進(jìn)行裝飾，最后用淡墨或淡色渲染。線面結(jié)合：用潑色的方法畫(huà)出魚(yú)的外形特征，再用墨線或 彩線勾勒具體特征。教師邊講解邊演示，看看中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)魚(yú)應(yīng)該如何表現(xiàn)。向?qū)W 生介紹如何用筆蘸水、調(diào)色、構(gòu)圖，解決畫(huà)面濃淡干濕的問(wèn)題。（三）、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)創(chuàng)作潛能。.在我們每個(gè)人身上都有祖先賜予我們的筆墨靈性，呈現(xiàn) 它的唯一方式就是盡情地用筆墨去涂畫(huà)。.現(xiàn)在大家一定特別想畫(huà)了，先聽(tīng)清我今天的作業(yè)要求：用彩墨的方法表現(xiàn)魚(yú)可以畫(huà)真實(shí)的魚(yú)也可畫(huà)想象中的魚(yú)彩墨要富于變化，表達(dá)出筆趣、墨趣、水趣、情趣。.學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn)，教師巡視指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)筆墨的使 用，畫(huà)面的安排。教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)、表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的作品。（四）、教學(xué)拓展：我們還可以給這張畫(huà)添上背景嗎？六、課堂評(píng)價(jià)：每組推薦一至兩件作品，選出學(xué)生代表，把他介紹給大家， 對(duì)于表現(xiàn)大膽，畫(huà)面效果突出的作品，請(qǐng)作者詳細(xì)的介紹和講解