高考作文如何寫出新意

1、高考作文如何寫出新意熱素材指的是國內(nèi)外新近出現(xiàn)的熱點(diǎn)人物或剛出現(xiàn)的熱點(diǎn)事件，這些人物或事件往往是考生筆下的熱門素材。運(yùn)用熱素材的好處是新穎而富有時(shí)代感，最易激發(fā)人們的情感;不足之處往往是容易人云亦云，被輿論和當(dāng)下的主流觀點(diǎn)所左右。對于熱素材，最好的辦法就是冷靜思考與冷靜分析，深入挖掘，力避庸常，入木三分，是謂之冷處理。對熱素材進(jìn)行冷處理，才能夠從新的角度開掘材料的意蘊(yùn)，發(fā)現(xiàn)尚未發(fā)現(xiàn)的東西，跳出“跟著感覺走”的窠臼，寫出新意，啟人心智。對熱素材進(jìn)行冷處理，可以采用以下一些方法：一、整體把握 善于聯(lián)想就是著眼于整體把握素材，全面思考和分析素材，善于聯(lián)系、聯(lián)想，推而廣之。依據(jù)充分的理由或事實(shí)，預(yù)感事

2、物發(fā)展的趨向和結(jié)果，并作出全面的、符合真理的評價(jià)?？梢栽诿嫔贤高^現(xiàn)象看本質(zhì)，即能對有關(guān)生活現(xiàn)象做出較深刻的分析，把對象的本質(zhì)揭示出來，可以通過解讀材料或話題，揭示問題產(chǎn)生的原因，注意分析問題的主要原因和次要原因、內(nèi)因和外因、直接原因和間接原因、主觀原因和客觀原因等，能夠預(yù)感事物發(fā)展的趨向和結(jié)果，可以由因推果，把已經(jīng)發(fā)生的問題，或已經(jīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象作為原因，去推斷這種事物可能產(chǎn)生的結(jié)果，預(yù)測事物發(fā)展的未來趨勢。請看下面的一段文字：我們頭頂上的夜空中，除了有璀璨的繁星，還有一張我們用肉眼看不見卻真實(shí)存在的“天網(wǎng)”，由55顆衛(wèi)星織成，每一顆都有自己的功用，當(dāng)它們聚在一起時(shí)就會成為夜空中最璀璨的星辰。這正

3、如個(gè)人與集體的關(guān)系。我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，但我們時(shí)時(shí)身處集體之中，與集體有密切的聯(lián)系。一個(gè)人的獨(dú)特功用只有集體中才能得到充分體現(xiàn)，我們要在集體中找到自己的定位，并發(fā)揮自己所長，為集體的發(fā)展助力。反過來看，由無數(shù)個(gè)體組成的集體，不僅能為我們每個(gè)人提供庇護(hù)，還能促使我們快速成長。因此，這二者相互依存，不可分離。選自高考北京佳作一星有一光，織就夜空燦爛上述文字的素材運(yùn)用就是對所供熱點(diǎn)素材進(jìn)行整體把握，然后展開聯(lián)想，得出結(jié)論，立意全面而深刻。熱點(diǎn)素材就是北斗衛(wèi)星全球組網(wǎng)，所列文段從北斗組網(wǎng)由55顆衛(wèi)星織成，每一顆都有自己的功用，當(dāng)它們聚在一起時(shí)就會成為夜空中最璀璨的星辰這一情節(jié)引出，著眼于這個(gè)情景

4、，即“面”上給人的整體印象，然后通過整體解讀材料，多方發(fā)散，從“一星有一光”這一表面現(xiàn)象深入到“織就夜空燦爛”這一本質(zhì)，揭示問題產(chǎn)生的原因，并能作出中肯的、合乎實(shí)際的評價(jià)，得出綜合性的結(jié)論。二、抓住側(cè)面 深入挖掘即在具體運(yùn)用熱點(diǎn)素材時(shí)，抓住素材的某一個(gè)側(cè)面進(jìn)行挖掘，得出比較深入的結(jié)論。主要途徑就是從所供熱點(diǎn)素材中選擇一個(gè)側(cè)面，進(jìn)行定點(diǎn)鉆探，從而挖掘出發(fā)人深思的本質(zhì)內(nèi)涵，推進(jìn)了文章論證的深度。如下面的一段文字：“山川異域，風(fēng)月同天?！泵\(yùn)相連，體現(xiàn)在危難中的援手，暗夜中的鼓勵(lì)。無論是近期席卷全球的新冠肺炎疫情，還是曾危及世界的金融危機(jī)，都表明世界各國是緊密聯(lián)系在一起的，每個(gè)國家都不能獨(dú)善其身;無

5、論是各國對其他國家的無私援助，還是維和部隊(duì)的和平堅(jiān)守，都彰顯了人類同心同德的大愛、共同發(fā)展的情懷、同舟共濟(jì)的理念。我們一次次堅(jiān)信“同氣連枝”，一次次理解“風(fēng)月同天”，一次次見證“與子同袍”。各國齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助，充盈著情意，播撒著溫暖，渴望山河無恙，共盼人間皆安?！吧舷峦邉伲L(fēng)雨同舟者興?！泵\(yùn)相連，表現(xiàn)為發(fā)展中的合作，前進(jìn)中的共贏。有了合作，才有了世界科技的突飛猛進(jìn)人類基因組計(jì)劃抒寫的是共享的詩，黑洞照片攝成描繪的是合作的景;有了共贏，才有了各國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展“一帶一路”唱響的是共進(jìn)的歌，亞太經(jīng)合組織筑就的是共贏的路。人類在不斷的合作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同發(fā)展;人類在親密的交流中互相促進(jìn)，求

6、同存異。因此各國要緊密合作，實(shí)現(xiàn)共贏，共建世界的繁榮昌盛。選自高考吉林佳作堅(jiān)守命運(yùn)相連，齊繪最美畫卷在上述文字中，選用的熱點(diǎn)素材主要有新冠肺炎疫情、維和部隊(duì)、人類基因組計(jì)劃、黑洞照片等，但在運(yùn)用時(shí)都進(jìn)行了冷處理，作者只抓住“團(tuán)結(jié)互助、合作共贏”這一側(cè)面，由此定點(diǎn)，深入挖掘，感悟出“合作共贏”的深刻哲理，使文章的立意變得深刻而富于啟迪性。三、視角獨(dú)特，標(biāo)新立異“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！比魏我粍t素材，其意蘊(yùn)往往是多元的、立體的，我們觀察素材的角度也應(yīng)該是多元的。視角獨(dú)特、新穎，才能抓住讀者的心。對熱素材的處理運(yùn)用也一樣，只有避開熱門套路，趨于冷角，視點(diǎn)獨(dú)特，才能使立意深刻。請看下面的一段

7、文字：“人生如逆旅，我亦是行人?！彼腥说娜松疾粫恢逼教归_闊，所有的偶然都是必然的假面。那些突如其來的轉(zhuǎn)折也許是讓人前功盡棄的打擊，也許是命運(yùn)賦予的機(jī)遇。同樣的劇本，有些人會演繹出不一樣的精彩?；艚鹪谌松畹靡庵H被診斷患有漸凍癥，醫(yī)生診斷他只剩下兩年壽命，這無疑是沉重一擊。然而，在那被病痛折磨得扭曲的軀殼內(nèi)，藏匿著無限的力量，霍金用唯一能活動的三根手指在命運(yùn)面前打了場漂亮的翻身仗，他把自己的人生活成了傳奇。即使霍金的命運(yùn)遭到狂風(fēng)暴雨的打擊，但其強(qiáng)大的靈魂終未被掩去光芒，在落幕之際，滔滔不絕的是雷鳴般的掌聲。感動中國2019年度人物朱麗華，本只是世上不幸的平凡人之一因傷失明。朱麗華沒有在命

8、運(yùn)的打擊下陷入消沉，她自學(xué)盲人中醫(yī)術(shù)開診所，熱心公益，積極推動殘疾人就業(yè)。朱麗華用奮斗來追逐光明，靠雙手在布滿荊棘的人生路上推出一片璀璨的光芒。上帝關(guān)上了她的這扇門，她卻為自己和他人推開了一扇窗！選自高考吉林佳作劇本與掌聲作為熱點(diǎn)素材，作者避開了霍金和朱麗華這兩個(gè)人物的常規(guī)用法，而進(jìn)行了冷處理。文章從“劇本與掌聲”落筆，其視角顯得非常獨(dú)特。作者運(yùn)用素材，從“劇本與掌聲”生發(fā)，進(jìn)一步探究“轉(zhuǎn)折”的涵義，做到思感融會，敘議結(jié)合，依據(jù)充分的理由與事實(shí)，展開全面而深入的剖析，使得立意非常深刻。從現(xiàn)有的素材中選擇一個(gè)獨(dú)特視角，需要創(chuàng)新的眼光，做到“人云亦云我不云，老生常談我不談?！彼?、視角獨(dú)特，標(biāo)新立異

9、素材對比，就是將已有的素材，與其他相類似或者相反的素材進(jìn)行比照，通過反復(fù)渲染、強(qiáng)調(diào)，來表明事理，彰顯觀點(diǎn)，突出文章的中心，既使論證充實(shí)，又使立意變得更加深刻。如下面的一段文字：為了戰(zhàn)疫，我們保持距離，這是愛的距離。疫情期間，人們自覺居家隔離，堅(jiān)持“能不出門就不出門”的原則。大人在家辦公，學(xué)生在家上網(wǎng)課，盡力維持日常的生活節(jié)奏。公共場所設(shè)置安全“一米線”，人們外出時(shí)都有意識地相互保持距離。為了保護(hù)自己，也為了別人的健康安全，戴口罩、減少外出、保持適當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x每個(gè)人都在盡自己的努力為抗疫做出一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)。為了戰(zhàn)疫，我們保持聯(lián)系，這是愛的聯(lián)系。使命在心、責(zé)任在肩。看，是奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務(wù)人員用

10、生命和病毒抗?fàn)?看，是醫(yī)學(xué)專家為研制病毒疫苗殫精竭慮;看，是站崗值守的黨員干部、志愿者以責(zé)任之心勇?lián)?dāng);看，是頂風(fēng)冒雨的快遞員以奉獻(xiàn)之心保正常;看，是奔赴一線的新聞工作者以敬業(yè)之心細(xì)報(bào)道。不怕困難、團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)是中國人一貫傳承的民族精神。僅用十幾天時(shí)間就先后建成火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院，我們創(chuàng)造的奇跡，讓世界驚嘆。社會各界人士，鼓足勁，不怕苦，全身心投入抗疫之中，一封封充滿鐵血意志的請戰(zhàn)書，一輛輛載滿物資和溫情的運(yùn)輸車，中國用實(shí)際行動在這場無聲的戰(zhàn)役中殺出了一條血路。選自高考山東佳作愛的距離，愛的聯(lián)系在這里，作者將疫情中的熱點(diǎn)素材分為兩類，放在一起進(jìn)行深入的對比分析，反思現(xiàn)狀，深化立意，突出觀點(diǎn)，使

11、得文章極富說服力和表現(xiàn)力。運(yùn)用素材進(jìn)行對比，目的是通過兩個(gè)方面的比較，對錯(cuò)誤的或者有差異的事物予以否定，對正確的或者好的事物予以肯定，并突出說明其中一個(gè)方面的正確性。寫作中往往是對一個(gè)方面用墨多些，作為論述的重點(diǎn)，另一方面又起烘托、陪襯的作用。注意事項(xiàng)：1.對熱素材進(jìn)行冷處理，必須從材料實(shí)際出發(fā)，所提煉的觀點(diǎn)，既要符合材料的主旨，也要符合材料的指向，不可牽強(qiáng)附會。2.對熱素材進(jìn)行冷處理后的觀點(diǎn)，要給人一種新鮮的感覺，做到“人云亦云我不云，老生常談我不談”，同時(shí)，也要具有一定的創(chuàng)造性和深刻性?？茖W(xué)琴鍵演繹人文旋律喻思南人民日報(bào)（2022年01月26日 第05版）科學(xué)發(fā)現(xiàn)有賴于創(chuàng)造性思維，這需要人

12、文底蘊(yùn)的涵養(yǎng)?？茖W(xué)與人文傳統(tǒng)、人文關(guān)懷有著不可分割的聯(lián)系。前不久，在中國科學(xué)院發(fā)布的“中國天眼”成果中，一段來自宇宙深處的“聲波”觸發(fā)了人們的想象與思考，科學(xué)與人文產(chǎn)生了奇妙的碰撞。事實(shí)上，從發(fā)現(xiàn)引力波到“看到”黑洞，從古生物探秘到現(xiàn)代基因突破，剖開層層專業(yè)術(shù)語就會發(fā)現(xiàn)，科學(xué)研究在增進(jìn)人們知識的同時(shí)，還是人們認(rèn)識世界、理解自身的橋梁，科學(xué)的琴鍵也演繹著人文的旋律。科學(xué)有大美?？茖W(xué)以客觀自然世界為研究對象，其人文意蘊(yùn)的一個(gè)方面，在于它拓展了人們的審美空間。如果說以文學(xué)、音樂為代表的藝術(shù)創(chuàng)作，打開的是感性審美世界，科學(xué)活動則將美延伸到理性世界，給人以智慧啟迪。數(shù)學(xué)是科學(xué)描繪世界的主要語言，數(shù)學(xué)家兼

13、哲學(xué)家羅素認(rèn)為：“數(shù)學(xué)，如果我們正確地看它，它不但擁有真理，而且也具有至高的美?！贝蟮接钪嫘窃?，小到基本粒子，長如百億年，短到一瞬間，都能用方程式呈現(xiàn)。這些方程就像美妙的詩篇，用最濃縮的“語言”，表達(dá)了無邊無際的時(shí)空存在。正如有人贊嘆的，黎曼幾何與鋼琴協(xié)奏曲一樣優(yōu)美?？茖W(xué)追求卓越，這一豐富心靈、感受審美的過程，與人文相通?？茖W(xué)研究的魅力在于揭開表面的紛繁雜亂，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象背后的一致性規(guī)律。它帶給人的幸福感，源于探索自然、驗(yàn)證未知的興奮，以及發(fā)現(xiàn)真理時(shí)的滿足。這份體驗(yàn)是非世俗、超功利的，由于契合了人對真善美的情感需求，因而是迷人的、永恒的。從這點(diǎn)來看，科學(xué)研究帶來的心靈享受和震撼，足以和那些偉大的藝

14、術(shù)作品相媲美。藝術(shù)人文并不妨礙科學(xué)研究，往往還是創(chuàng)新的源泉。歷史上，許多科學(xué)家也是優(yōu)秀的作家或藝術(shù)家。如今，現(xiàn)代學(xué)科高度分工，在科學(xué)、藝術(shù)兩方面均取得高成就難度很大，可很多科學(xué)大師依然熱愛藝術(shù)。愛因斯坦曾這樣闡述藝術(shù)和科學(xué)的關(guān)系：音樂創(chuàng)造和物理研究的起源不同，可是被共同的目標(biāo)聯(lián)系著，這就是對未知的探求。錢學(xué)森曾把在科學(xué)研究上做出成績的原因，歸功于夫人著名女高音歌唱家蔣英。因?yàn)樗o了自己詩情畫意，從而讓自己更深刻地了解了人生，在科研道路上避免了形而上學(xué)和機(jī)械論。法國文豪福樓拜說：科學(xué)與藝術(shù)在山腳分手，在山頂重逢。可見，科學(xué)與人文展現(xiàn)的都是人們追求崇高、卓越的精神，是對超越生命有限性的向往，它們的

15、內(nèi)核一致，統(tǒng)一于人的全面發(fā)展之中。進(jìn)而言之，在求索未知的階梯上不斷攀登，藝術(shù)與科學(xué)可以相互激發(fā)。原創(chuàng)性的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、顛覆性的科學(xué)創(chuàng)新、“從0到1”的科學(xué)突破，離不開激發(fā)想象力、創(chuàng)造力，獲得電光石火般的思想靈感。這就需要讓科學(xué)與人文攜手同行。當(dāng)前，我們正走在建設(shè)世界科技強(qiáng)國的征程上。無論是探索未知奧秘，還是攻克“卡脖子”難題，無論是加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，還是提供科技解決方案，都離不開科學(xué)精神的支撐，而科學(xué)精神需要人文精神的滋養(yǎng)。促進(jìn)科學(xué)與人文融合，不僅能樹立科技為民、科技向善的價(jià)值導(dǎo)向，更能為科技創(chuàng)新帶來豐富的源頭活水。金句匯編1.萬般熙攘化清風(fēng)朗月，四方夢想皆如愿以償。2.春去秋往萬事勝意，山高水長終有

16、回甘。3.你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你。幸福的人生，莫過于有人問你粥可溫，有人為你立黃昏。4.子曰：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼?！币馑际牵改改昙o(jì)，不可不知，一是為父母長壽而歡喜，二是為父母老去而恐懼。5.你要活在喜悅中，愛你的人才能滿心歡喜。你要活在希望中，你愛的人才能被希望點(diǎn)燃?？v人海如潮，萬千人中記一笑。6.以自身為光，照一隅是一隅。以行動為徑，走一程是一程。7.日拱一卒無有盡，功不唐捐終入海。燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。8.永遠(yuǎn)不要去追一匹馬，用追馬的時(shí)間去種草。過分關(guān)注別人田地里的稻谷，自己的田地反會荒蕪。9.當(dāng)一個(gè)人踮起腳尖靠近太陽的時(shí)候，全世界都擋不住他的陽光。10.如果生活把你拋入最低谷，也一定給你留了上坡的路。保持自律，積極用心，生活就會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)；學(xué)會沉淀，埋頭苦干，日子才