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1、第一單元:中華文明的起中華文明的起源源國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革上塔市鎮(zhèn)中學(xué)上塔市鎮(zhèn)中學(xué)20162016屆中考總復(fù)習(xí)屆中考總復(fù)習(xí)中國(guó)古代史中國(guó)古代史夏夏前前2070年年戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)前前475年年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1840年年原始社會(huì)原始社會(huì)奴隸社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)封建社會(huì)中國(guó)古代史中國(guó)古代史整體感知整體感知 整體感知整體感知中中國(guó)國(guó)古古代代史史原始社會(huì)原始社會(huì)奴隸社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)封建社會(huì)舊石器時(shí)代:舊石器時(shí)代:新石器時(shí)代:新石器時(shí)代:夏、商、西周、春秋夏、商、西周、春秋(戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)清朝清朝)打制石器打制石器磨制石器磨制石器秦、漢秦、漢統(tǒng)一統(tǒng)一國(guó)家的國(guó)家的建立建立三國(guó)、兩晉、南北朝三國(guó)
2、、兩晉、南北朝政權(quán)分立政權(quán)分立與與民族融合民族融合隋、唐隋、唐繁榮繁榮與與開(kāi)放開(kāi)放宋、元宋、元-經(jīng)濟(jì)重心南移經(jīng)濟(jì)重心南移與民族關(guān)系發(fā)展與民族關(guān)系發(fā)展明、清明、清 統(tǒng)一多民族國(guó)家的統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固鞏固戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)動(dòng)蕩、變革、發(fā)展動(dòng)蕩、變革、發(fā)展中考導(dǎo)航中考導(dǎo)航考綱要求考綱要求近近3年岳陽(yáng)市中考試題統(tǒng)計(jì)年岳陽(yáng)市中考試題統(tǒng)計(jì)2013年年2014年年2015年年北京人的生活時(shí)間及地點(diǎn)河姆渡人和半坡北京人的生活時(shí)間及地點(diǎn)河姆渡人和半坡人的生活狀況與主要農(nóng)作物人的生活狀況與主要農(nóng)作物炎帝和黃帝的傳說(shuō)炎帝和黃帝的傳說(shuō)2 2分(選)分(選)(炎帝黃帝炎帝黃帝)夏建立時(shí)間及建立者商和西周建立者夏建立時(shí)間及建立者
3、商和西周建立者2分(選)分(選)(中國(guó)第一個(gè)(中國(guó)第一個(gè)王朝王朝夏)夏)春秋時(shí)期主要霸主和戰(zhàn)國(guó)七雄及形勢(shì)春秋時(shí)期主要霸主和戰(zhàn)國(guó)七雄及形勢(shì)圖圖2分(選)分(選)(越王勾踐(越王勾踐)商鞅變法的主要內(nèi)容及影響商鞅變法的主要內(nèi)容及影響先秦科技思想文化(司母戊鼎,都江堰、先秦科技思想文化(司母戊鼎,都江堰、漢字演變、孔子思想主張教育成就,百家漢字演變、孔子思想主張教育成就,百家爭(zhēng)鳴派別及代表人物)爭(zhēng)鳴派別及代表人物)命題趨勢(shì)命題趨勢(shì):1 1、本單元的考點(diǎn)為考查重點(diǎn),近五年都有考查,均以選擇題形、本單元的考點(diǎn)為考查重點(diǎn),近五年都有考查,均以選擇題形式出現(xiàn)。式出現(xiàn)。2 2、商鞅變法近四年并未考查非選擇題,
4、、商鞅變法近四年并未考查非選擇題,20112011年考查了獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),年考查了獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),建議建議20162016年多加關(guān)注;年多加關(guān)注;3 3、先秦科技思想文化近幾年均未考查,建議、先秦科技思想文化近幾年均未考查,建議20162016年多加關(guān)注年多加關(guān)注名稱名稱距今時(shí)間距今時(shí)間發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)工具、生產(chǎn)、生活工具、生產(chǎn)、生活北京人北京人約約七十萬(wàn)年七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年北京西南北京西南周口店周口店能夠能夠制造制造和和使用使用工工具具(打制(打制石器)、石器)、使用使用天然火、天然火、過(guò)著過(guò)著群居群居生活生活北京人用火遺跡北京人用火遺跡人和動(dòng)物的根本區(qū)別人和動(dòng)物的根本區(qū)別會(huì)不會(huì)制造工具會(huì)不會(huì)
5、制造工具直擊中考直擊中考 1 1、考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時(shí)期歷史的主要途徑之一。下列考古發(fā)、考古發(fā)現(xiàn)是研究史前時(shí)期歷史的主要途徑之一。下列考古發(fā)現(xiàn)的遺跡、遺址、實(shí)物等適合研究中國(guó)遠(yuǎn)古人類生產(chǎn)生活狀況現(xiàn)的遺跡、遺址、實(shí)物等適合研究中國(guó)遠(yuǎn)古人類生產(chǎn)生活狀況的是(的是( )A A北京人使用火的遺跡北京人使用火的遺跡 B B西周燒炭火的青銅器西周燒炭火的青銅器 C C戰(zhàn)國(guó)鐵農(nóng)具戰(zhàn)國(guó)鐵農(nóng)具 D D漢代耕作石畫(huà)像漢代耕作石畫(huà)像從從20092009年開(kāi)始,中科院在位于我國(guó)北方的某遺址提取灰燼樣品,年開(kāi)始,中科院在位于我國(guó)北方的某遺址提取灰燼樣品,經(jīng)過(guò)一系列物理化學(xué)處理提純后,證明在這個(gè)層位發(fā)生過(guò)原地燃經(jīng)過(guò)一系列
6、物理化學(xué)處理提純后,證明在這個(gè)層位發(fā)生過(guò)原地燃燒燒( (用火用火) )行為。請(qǐng)判斷,這一遺址位于行為。請(qǐng)判斷,這一遺址位于( () )A元謀縣元謀縣 B周口店周口店 C余姚縣余姚縣 D周口市周口市考點(diǎn)落實(shí)考點(diǎn)落實(shí)名稱名稱發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)地點(diǎn)使用使用工具工具種植種植作物作物居住居住房屋房屋其他其他河姆渡河姆渡居民居民浙江余姚(長(zhǎng)江)半坡半坡居民居民陜西西安(黃河流域)我國(guó)是世界上最早種植我國(guó)是世界上最早種植水稻、粟和蔬菜水稻、粟和蔬菜的國(guó)家。的國(guó)家。 磨磨制制石石器器 水稻水稻 粟粟 干欄式干欄式房屋房屋 半地穴半地穴式式房屋房屋 挖掘水井,飼養(yǎng)家挖掘水井,飼養(yǎng)家畜,制造陶器,制畜,制造陶器,制作玉
7、器、樂(lè)器。作玉器、樂(lè)器。 會(huì)制造會(huì)制造彩陶彩陶,會(huì)紡,會(huì)紡線、織布、制衣。線、織布、制衣。 湖南地方文化常識(shí)中境內(nèi)的遠(yuǎn)古遺址:湖南地方文化常識(shí)中境內(nèi)的遠(yuǎn)古遺址:1、道縣玉蟾巖遺址(最早人工栽培稻標(biāo)本)、道縣玉蟾巖遺址(最早人工栽培稻標(biāo)本)2、城頭山遺址和彭頭山遺址均有發(fā)現(xiàn)早期的稻、城頭山遺址和彭頭山遺址均有發(fā)現(xiàn)早期的稻田遺址。田遺址。1 1、在下列圖片中,反映長(zhǎng)江流域河姆渡原始居民文化特征的、在下列圖片中,反映長(zhǎng)江流域河姆渡原始居民文化特征的是是( )( )栽培稻谷遺存栽培稻谷遺存 魚(yú)紋彩陶盆魚(yú)紋彩陶盆 干欄式房屋干欄式房屋 司母戊鼎司母戊鼎A.A. B. B. C. C. D. D. 直擊中
8、考直擊中考生活流域:生活流域:距今年代:距今年代:重要戰(zhàn)役:重要戰(zhàn)役:黃河流域黃河流域約四五千年約四五千年涿鹿之戰(zhàn)涿鹿之戰(zhàn)炎帝炎帝炎帝稱炎帝稱_神農(nóng)氏神農(nóng)氏_,黃帝被尊稱為,黃帝被尊稱為人文初祖人文初祖炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展,形成炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展,形成華夏族華夏族??键c(diǎn)落實(shí)考點(diǎn)落實(shí)華夏之祖華夏之祖1 1、毛澤東曾寫(xiě)道:毛澤東曾寫(xiě)道:“赫赫始祖,吾華肇造;赫赫始祖,吾華肇造;”,這里的,這里的“始祖始祖”被后人尊稱為被后人尊稱為“人文初祖人文初祖”,該人物是指(,該人物是指( )A A炎帝炎帝 B B黃帝黃帝 C C堯堯 D D舜舜2 2、20142014月月5
9、 5日,甲午年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣日,甲午年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣黃帝陵揭幕,來(lái)自全國(guó)各地及海外華人華僑近萬(wàn)人參加典禮。黃帝陵揭幕,來(lái)自全國(guó)各地及海外華人華僑近萬(wàn)人參加典禮。下列有關(guān)黃帝的敘述不正確的是(下列有關(guān)黃帝的敘述不正確的是( )A A建造宮室、車船,制作兵器、衣裳建造宮室、車船,制作兵器、衣裳 B B讓部下發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂(lè)讓部下發(fā)明文字、歷法、算術(shù)和音樂(lè)C C他是傳說(shuō)時(shí)代的治水英雄他是傳說(shuō)時(shí)代的治水英雄 D D妻子螺祖發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)妻子螺祖發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)直擊中考直擊中考第二單元第二單元 國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革變革夏、商、周的統(tǒng)
10、治夏、商、周的統(tǒng)治三代的更替三代的更替分封制度分封制度春秋、戰(zhàn)國(guó)春秋、戰(zhàn)國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)生產(chǎn)力的變革和水利的發(fā)展生產(chǎn)力的變革和水利的發(fā)展商鞅變法商鞅變法課標(biāo)要求課標(biāo)要求課標(biāo)要求一:課標(biāo)要求一: 知道夏朝的建立標(biāo)志著國(guó)家的產(chǎn)生,知道夏朝的建立標(biāo)志著國(guó)家的產(chǎn)生, 知道夏、商、周三代的更替,知道夏、商、周三代的更替, 了解西周的分封制及其作用了解西周的分封制及其作用。1.1.朝代更迭:朝代更迭:2.2.重要事件:重要事件:(1(1)_)_ _建夏朝:標(biāo)志著我國(guó)建夏朝:標(biāo)志著我國(guó)_ _ _ _ _ _ 的產(chǎn)的產(chǎn)生。生。(2)(2)武王伐紂:公元前武王伐紂:公元前10461046年年, ,
11、周武王周武王在在_ _ _ 大戰(zhàn)中大戰(zhàn)中打敗暴君商紂打敗暴君商紂, ,商朝滅亡。商朝滅亡。2070湯湯禹第一個(gè)奴隸制王朝牧野3.重要制度: (1)世襲制確立:_ _繼承父位,世襲制代替了禪讓制,“公天下”變成“家天下”。 (2)西周分封制。 目的:鞏固統(tǒng)治。 內(nèi)容:周天子 (親屬、功臣等) 作用:開(kāi)發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,西周成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。啟諸侯諸侯【概念鏈接】(1)禪讓制:原始社會(huì)后期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度,被推選人必須德才兼?zhèn)?當(dāng)選的部落聯(lián)盟首領(lǐng)沒(méi)有特權(quán)。 (2)世襲制:奴隸社會(huì)和封建社會(huì)實(shí)行的一種權(quán)力繼承制度,其特點(diǎn)是一個(gè)家族代代世襲王位和帝位,或兄終弟及,或父死子繼。 (3
12、)分封制:周天子封親屬、功臣為諸侯,形成了眾多的諸侯國(guó),諸侯必須對(duì)天子承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。由于諸侯國(guó)擁有很強(qiáng)的地方獨(dú)立性,容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力。 (4)種姓制度:是古印度的一種等級(jí)制度。 2.2. 禹死后禹死后, ,啟繼承父位成為夏朝第二代國(guó)王啟繼承父位成為夏朝第二代國(guó)王, ,“公天公天下下”變成了變成了“家天下家天下”, ,這標(biāo)志著下列哪一制度的出這標(biāo)志著下列哪一制度的出現(xiàn)現(xiàn)( () ) A.A.禪讓制禪讓制 B. B.王位世襲制王位世襲制 C.C.分封制分封制 D. D.種姓制度種姓制度B3.3. 史記史記周本紀(jì)第四記載周本紀(jì)第四記載,(,(武王武王) )封尚父封尚父( (姜子牙姜子牙) )于營(yíng)
13、丘于營(yíng)丘, ,曰齊。這反映了當(dāng)時(shí)實(shí)行的曰齊。這反映了當(dāng)時(shí)實(shí)行的制度是制度是( )( )A.A.分封制分封制 B.B.郡縣制郡縣制 C.C.科舉制科舉制 D.D.行省制行省制A 1.東周:公元前770年建立,分為_(kāi)和_ _兩個(gè)時(shí)期。 2.春秋爭(zhēng)霸:(春秋爭(zhēng)霸:(1 1)五霸:齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔)五霸:齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐閭和越王勾踐 (2)相關(guān)成語(yǔ)歷史故事:退避三舍、問(wèn)鼎中原、合縱連橫、朝秦暮楚、臥薪嘗膽等。春秋春秋戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó) 4. 2014年年5月月6日,為期一周的安徽省穎上縣第日,為期一周的安徽省穎上縣第九屆管子文化旅游節(jié)開(kāi)幕。管子即管仲,春秋九屆管子文化旅游
14、節(jié)開(kāi)幕。管子即管仲,春秋時(shí)期杰出的政治家,被稱為時(shí)期杰出的政治家,被稱為“春秋第一相春秋第一相”。他輔佐下列哪位諸侯成為春秋首霸他輔佐下列哪位諸侯成為春秋首霸() A秦孝公秦孝公 B晉文公晉文公 C楚莊王楚莊王 D齊桓公齊桓公D 3.3.戰(zhàn)國(guó)七雄:戰(zhàn)國(guó)七雄: (1)(1)七雄并立:七雄并立:_三家分晉三家分晉, ,田氏田氏代齊代齊, ,形成形成_ _七雄并立七雄并立的局面。的局面。 (2)(2)重要戰(zhàn)役:桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和重要戰(zhàn)役:桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和_等。等。趙、魏、韓趙、魏、韓齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓長(zhǎng)平之戰(zhàn)長(zhǎng)平之戰(zhàn) 4 4. .觀察戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖觀察戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖,
15、 ,其中四處分別為其中四處分別為( () ) A.A.燕、齊、秦、魏燕、齊、秦、魏 B.B.燕、齊、秦、楚燕、齊、秦、楚 C.C.齊、秦、楚、燕齊、秦、楚、燕 D. D.楚、燕、齊、秦楚、燕、齊、秦 5.歸納法是一種非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。以下是某同學(xué)制歸納法是一種非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。以下是某同學(xué)制作的朝代更替表的一部分,空框中應(yīng)填的是作的朝代更替表的一部分,空框中應(yīng)填的是() A西周、春秋西周、春秋 B春秋、戰(zhàn)國(guó)春秋、戰(zhàn)國(guó) C西周、東周西周、東周 D東周、戰(zhàn)國(guó)東周、戰(zhàn)國(guó)BC 課標(biāo)要求三:課標(biāo)要求三:通過(guò)商鞅變法,認(rèn)識(shí)通過(guò)商鞅變法,認(rèn)識(shí)改革改革使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)。來(lái)。一:社
16、會(huì)變革一:社會(huì)變革1.1.背景:背景:(1)(1)鐵農(nóng)具、牛耕的使用鐵農(nóng)具、牛耕的使用 , ,私田私田 , ,地主和農(nóng)民產(chǎn)生地主和農(nóng)民產(chǎn)生(2)_(2)_為了確立封建統(tǒng)治為了確立封建統(tǒng)治, ,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展封建經(jīng)濟(jì), ,掀起了變法運(yùn)動(dòng)。掀起了變法運(yùn)動(dòng)。治世不一道,便國(guó)不法古治世不一道,便國(guó)不法古2.2.代表:商鞅變法代表:商鞅變法地主階級(jí)地主階級(jí) 2.代表:商鞅變法。 (1)時(shí)間:_年,在秦孝公的支持下開(kāi)始變法。 (2)內(nèi)容。 國(guó)家承認(rèn)_,允許自由買賣。 _。生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。 建立_。加強(qiáng)了中央集權(quán)。 (3)作用: _成
17、為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,為后來(lái)兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公元前公元前356土地私有土地私有獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)縣制縣制秦國(guó)秦國(guó) 課標(biāo)要求三:課標(biāo)要求三:通過(guò)商鞅變法,認(rèn)識(shí)通過(guò)商鞅變法,認(rèn)識(shí)改革改革使秦使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)。國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)。一:社會(huì)變革一:社會(huì)變革1.1.背景:背景:(1)(1)鐵農(nóng)具、牛耕的使用鐵農(nóng)具、牛耕的使用 私田私田 地主和農(nóng)民產(chǎn)生地主和農(nóng)民產(chǎn)生(2)_(2)_為了確立封建統(tǒng)治為了確立封建統(tǒng)治, ,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展封建經(jīng)濟(jì), ,掀起了變法掀起了變法運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)。治世不一道,便國(guó)不法古治世不一道,便國(guó)不法古2.2.代表:商鞅變法代表:商鞅變法地主階級(jí)地主階級(jí)3.3.影響:戰(zhàn)國(guó)時(shí)
18、期影響:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期, ,各國(guó)經(jīng)過(guò)變法各國(guó)經(jīng)過(guò)變法,_,_逐步確立起來(lái)。逐步確立起來(lái)。封建制度封建制度 商鞅變法成功的原因商鞅變法成功的原因: :變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢(shì)變法順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢(shì); ;秦孝公的支持秦孝公的支持; ;商鞅的決心商鞅的決心; ;人民的支持等。人民的支持等。大變革:社會(huì)性質(zhì)改變奴隸社會(huì) 封建社會(huì)封建社會(huì)6.閱讀下列材料,然后回答問(wèn)題。 材料一 衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡?!毙⒐唬骸吧啤?(1)材料一中“衛(wèi)鞅”指的是誰(shuí)?“秦公”是哪國(guó)國(guó)君?(2)材料一中反映衛(wèi)鞅什么主張?屬于哪家學(xué)派? 商鞅;商鞅; 秦國(guó)秦國(guó)變法變法(或改革或改革); 法家法家材料二材料二: (3)材料二反映了變法的哪些內(nèi)容?材料二反映了變法的哪些內(nèi)容? 材料二中婦女紡織圖是與紡織有關(guān),男子用牛犁地圖是屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的耕田,商鞅銅方升圖是量糧食多少的容器,也是與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān),所以屬于商鞅變法內(nèi)容中的獎(jiǎng)勵(lì)耕織方面的內(nèi)容。 獎(jiǎng)勵(lì)耕織。材料三材料三 :有軍功者,各以率受上爵。:有軍功者,各以率受上爵。戮力本業(yè)耕織,戮力本業(yè)耕織,致粟、帛多者復(fù)其身致粟、帛多者復(fù)
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