初二生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為同步練習(xí)_第1頁
初二生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為同步練習(xí)_第2頁
初二生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為同步練習(xí)_第3頁
初二生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為同步練習(xí)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.#:第4頁初二生物先天性行為和學(xué)習(xí)行為同步練習(xí)第二節(jié) ?先天性行為和學(xué)習(xí)行為?導(dǎo)學(xué)稿班級 姓名 學(xué)號一、 課前檢測:1、哺乳動物的運動系統(tǒng)由 和 組成。2、骨骼肌由中間較粗的部分 和兩端較細的乳白色的 組成。3、骨骼肌有受到刺激而 的特性。4骨骼肌包括哪兩部分: A.肌腹和肌肉 B.肌腹和肌纖維 C.肌腹和韌帶 D.肌腹和肌腱5、關(guān)節(jié)在運動過程中: A.結(jié)實,但不靈敏 B.靈敏,但不結(jié)實 C.既靈敏又結(jié)實 D.既不靈敏又不結(jié)實6、在人體內(nèi),骨骼肌受到刺激可以收縮,牽動所附著的骨產(chǎn)生動作。這種刺激一般來自: A.外部的刺激 B.內(nèi)部的刺激 C.傳來的神經(jīng)動力 D.神經(jīng)傳來的刺激7、8分以下圖表

2、示骨、肌肉、關(guān)節(jié)的關(guān)系。看圖填空圖一 圖二1以上兩圖正確的選項是 。2關(guān)節(jié)的構(gòu)造包括 關(guān)節(jié)面 , 關(guān)節(jié)囊 , 關(guān)節(jié)腔 。3關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩外表有一層 ,可以減少磨擦。4籃球運發(fā)動在運動中較容易受傷的關(guān)節(jié)主要有 關(guān)節(jié)、 關(guān)節(jié)、 關(guān)節(jié)等。二、課堂達標(biāo):1、先天性行為是由動物生來就有的,由動物體內(nèi)的 所決定的行為,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的根底上,通過的作用,由 和 而獲得的行為。2、動物越高等,學(xué)習(xí)行為就越 。3、以下不屬于動物的行為的是:A、孔雀開屏 B、白細胞聚集到傷口周圍 C、螞蟻搬家 D、小狗打盹4、以下動物行為中屬于先天性行為的是:A.小鳥喂金魚B.大山雀偷飲牛奶C. 蚯蚓走迷宮D.成年黑猩猩

3、堆疊木箱取高處的香蕉5、 穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛詩句分別描繪了蝴蝶和蜻蜓的:A.防御行為、取食行為B.防御行為、遷徙行為 C.取食行為、繁殖行為D.繁殖行為、攻擊行為6、以下表達中正確的選項是:A、低等動物沒有學(xué)習(xí)才能;動物越高等,學(xué)習(xí)才能越強。B、失去雛鳥的美國紅雀會在養(yǎng)魚池邊喂張口求食的金魚,這是一種后天性行為。C、幼小的黑猩猩利用一根沾水的樹枝從洞穴中取出白蟻作為食物,這是一種先天性行為。D、螞蟻筑巢和蜘蛛結(jié)網(wǎng)都是動物的先天性行為。7、以下動物中,學(xué)習(xí)才能最強的是:A、蜜蜂 B、小白鼠 C、蚯蚓 D、鯊魚三、課后檢測:1、閱讀以下材料,并答復(fù)以下問題:A、哺乳期間的母狗為母親不肯

4、喂奶的小老虎當(dāng)奶媽,并對小虎關(guān)心備至。B、幼小的黑猩猩能模擬成年的黑猩猩,用尋找適宜的石塊當(dāng)錘子和砧板砸堅果。C、溫帶和寒帶地區(qū)的青蛙、蛇、刺猬等動物,每年冬季都要進展冬眠。D、農(nóng)村的狗看到人們蹲下做出揀石頭的動作就會逃跑。E、海洋公園里的海豚能進展頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演。F、剛出殼的小鴨子會自己進食和游泳。1先天性行為是由動物生來就有的,由動物體內(nèi)的 所決定的行為,學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的根底上,通過 的作用,由 和 而獲得的行為。上述材料中屬于動物的學(xué)習(xí)行為的有: 。2、學(xué)習(xí)行為對動物維持生存有什么意義 : 。3除上述實例外,請你再舉出二種動物的先天性行為和二種動物的學(xué)習(xí)行為。先天性行為 : 學(xué)習(xí)行為 : 。2、印度曾發(fā)現(xiàn)一個從小被狼收養(yǎng)的7歲女孩成為了狼孩 ,各種行為都象狼。經(jīng)過精心教育,她逐漸學(xué)會了直立行走,但在16歲因病去世前都未能真正學(xué)會說話。以下說法錯誤的選項是:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論