四年級語文下冊黃河是怎樣變化的PPT學(xué)習(xí)教案

1、四年級語文下冊黃河是怎樣變化的四年級語文下冊黃河是怎樣變化的隨后幼發(fā)拉底河、底格里隨后幼發(fā)拉底河、底格里斯河、密西西比河都上臺作了斯河、密西西比河都上臺作了演講，都未能當(dāng)選。演講，都未能當(dāng)選。第1頁/共27頁的破壞，黃河已成為了一條骯臟、的破壞，黃河已成為了一條骯臟、渾濁、危險的河流。渾濁、危險的河流?！钡拇_，黃的確，黃河以前是一條多么美麗的母親河河以前是一條多么美麗的母親河?。】煽纯船F(xiàn)在，簡直成了一條??！可看看現(xiàn)在，簡直成了一條臭水溝了，真令人擔(dān)憂??！臭水溝了，真令人擔(dān)憂??！第2頁/共27頁第3頁/共27頁第4頁/共27頁 中華民族的母親河，流經(jīng)中華民族的母親河，流經(jīng)9 9個省，干流河道全長

2、個省，干流河道全長千米，僅次于長江，為我國第千米，僅次于長江，為我國第二長河。作為中華文明的發(fā)祥二長河。作為中華文明的發(fā)祥地，它維系著炎黃子孫的血脈，地，它維系著炎黃子孫的血脈，是中華民族精神和民族情感的是中華民族精神和民族情感的象征，也是中華民族的驕傲。象征，也是中華民族的驕傲。第5頁/共27頁第6頁/共27頁第7頁/共27頁搖籃搖籃 多災(zāi)多難多災(zāi)多難 禍禍河河 乃乃至至 江江淮淮流域流域 媲媲美美 肥沃肥沃 繁繁衍衍 折折騰騰 叫苦不叫苦不迭迭 憂患憂患 堤壩堤壩 侵蝕侵蝕 崩塌崩塌 無無限限制制 開開墾墾 毀滅毀滅 植被植被 土土壤壤 畝畝產(chǎn)產(chǎn) 水土流失水土流失 頻頻繁繁 關(guān)關(guān)鍵鍵 隨心

3、所欲隨心所欲 經(jīng)經(jīng)營營 不折不不折不扣扣第8頁/共27頁數(shù)說數(shù)說 數(shù)落數(shù)落 數(shù)不清數(shù)不清 數(shù)來寶數(shù)來寶 sh sh 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)據(jù)數(shù)據(jù) 數(shù)量數(shù)量 整數(shù)整數(shù) 實數(shù)實數(shù) 折折zh sh 折騰折騰 折本折本 折耗折耗 枝折花落枝折花落 zh 折斷折斷 曲折曲折 折服折服 折疊折疊 折射折射 第9頁/共27頁 帶著下面三個問題讀課文帶著下面三個問題讀課文, ,簡簡要說說內(nèi)容。要說說內(nèi)容。 1.1.黃河發(fā)生了哪些變化？黃河發(fā)生了哪些變化？ 2. 2.變化的原因是什么？變化的原因是什么？ 3. 3.怎樣治理黃河？怎樣治理黃河？ 第10頁/共27頁人們都說，黃河是中華民族的人們都說，黃河是中華民族的搖籃。搖

4、籃?！?“搖籃搖籃”指什么？指什么？“搖籃搖籃”指發(fā)源地。指發(fā)源地。第11頁/共27頁過去的過去的“搖籃搖籃”是什么樣的呢？是什么樣的呢？自然條件很好，氣候溫暖，自然條件很好，氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃。森林茂密，土地肥沃。第12頁/共27頁“可是，后來黃河變了?？墒?，后來黃河變了?！钡?3頁/共27頁第14頁/共27頁它開始變得（它開始變得（ ）起來）起來兇猛殘暴兇猛殘暴第15頁/共27頁叫苦不迭叫苦不迭折騰得兩岸百姓（折騰得兩岸百姓（ ）第16頁/共27頁第17頁/共27頁黃河為什么變了？從兩黃河為什么變了？從兩個方面找一找原因，再說一個方面找一找原因，再說一說這些原因之間的關(guān)系。說這些

5、原因之間的關(guān)系。第18頁/共27頁 一是黃土高原氣候轉(zhuǎn)寒，暴雨一是黃土高原氣候轉(zhuǎn)寒，暴雨集中；二是人口迅速增長，無限制地集中；二是人口迅速增長，無限制地開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，開墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞，引起了嚴(yán)綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞，引起了嚴(yán)重的水土流失。重的水土流失。黃河變化的原因有兩個：黃河變化的原因有兩個：第19頁/共27頁第20頁/共27頁第21頁/共27頁氣候轉(zhuǎn)寒氣候轉(zhuǎn)寒暴雨集中暴雨集中植被破壞植被破壞水土流失水土流失自然原因自然原因人為原人為原因因第22頁/共27頁 科學(xué)家為此做了很多工作，科學(xué)家為此做了很多工作，要解決黃河給人民帶來的要解決黃河給人民帶來的“憂憂患患”，科學(xué)家為治理黃河設(shè)計，科學(xué)家為治理黃河設(shè)計了什么方案呢？了什么方案呢？第23頁/共27頁這樣數(shù)管齊下，一定能防這樣數(shù)管齊下，一定能防止水土流失，黃河變好的止水土流失，黃河變好的夢想一定能成為現(xiàn)實夢想一定能成為現(xiàn)實1.管住泥沙。管住泥沙。2.保護森林資源，使植被恢復(fù)。保護森林資源，使植被恢