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文檔簡介
1、第十六章電磁鐵與自動控制 HY版 九年級下第1節(jié) 從永磁體談起第2課時 磁場、磁感線、地磁場123習題鏈接答案呈現(xiàn)新知筆記提示:點擊 進入習題見習題見習題見習題方向;磁體123B習題鏈接答案呈現(xiàn)B4B5691087CCCAB北;北A磁力;弱;Q見習題111314習題鏈接答案呈現(xiàn)12N;NN地磁場;南1516見習題1磁體周圍存在著一種看不見的物質,這種物質叫做_,磁體間的_作用和_現(xiàn)象都是通過磁場發(fā)生的。磁場是有方向的,把小磁針在磁場中靜止時_極所指的方向規(guī)定為該點_的方向。新知筆記相互磁場磁化N(北)磁場2為了方便、形象地描述磁場而畫出的一些_的曲線,叫磁感線。磁感線特點:磁感線上各點的切線方
2、向就是該點的_方向;在磁體外面的磁感線總是從它的_極出發(fā),回到它的_極;磁感線越密集,表示該處磁場越_。新知筆記磁場假想NS強3地球是個巨大的天然磁體,地球周圍存在的磁場叫_。地磁的南(S)極在地理的_附近。地磁的兩極與地理的兩極_。指南針能夠指南北是因為受到_的作用。新知筆記地磁場北極不重合地磁場1愛因斯坦曾說過,“磁場”在物理學家看來“正如他坐的椅子一樣實在”。這句話形象地說明了()A磁場是為研究問題而假想的B磁場是真實存在的一種物質C椅子一定是磁場D磁場是看得見、摸得著的基礎鞏固練【點撥】磁場看不見、摸不著,但磁場是一種真實存在的特殊物質;而磁感線是為研究磁場而假想的一種模型,不是客觀存
3、在的,故A、D不對,B說法正確。愛因斯坦是把磁場比作椅子,并不是說椅子就是磁場,故C不正確。故選B?!敬鸢浮緽基礎鞏固練2【中考無錫】如圖是條形磁體周圍鐵屑的分布情況及小磁針的指向。圖中各點小磁針有固定指向,說明磁體周圍的磁場具有_;鐵屑在磁場中被磁化成_,從而在磁場中有序排列。基礎鞏固練方向磁體3磁感線可以方便地描述磁場,關于磁感線的認識正確的是()A磁感線是由鐵屑組成的B磁感線是磁體周圍真實存在的曲線C磁感線上的某點的切線方向是該點的磁場方向D條形磁鐵外中間部分的磁感線分布最密基礎鞏固練C4【2021天津模擬】如圖中磁體兩極間磁感線的畫法正確的是()基礎鞏固練B5如圖所示的兩條曲線是兩條磁
4、感線,若將一枚小磁針放在A處,小磁針的S極將指向圖中所示的()Aa方向 Bb方向 Cc方向 Dd方向基礎鞏固練【點撥】磁感線上,任何一點的切線方向表示該點磁場的方向,所以把一枚小磁針放在A點,小磁針靜止時北極所指的方向與磁場方向、磁感線上該點的切線方向相同,故N極斜向上,S極斜向下?!敬鸢浮緽基礎鞏固練6【中考玉林】關于指南針和地磁場,下列說法正確的是()A指南針的指向不會受到附近磁鐵的干擾,而只會受到地磁場的作用 B地理南北極與地磁場兩極完全重合 C由于地磁場的存在,指南針的S極才能指南D信鴿是靠在其身上綁上小磁針來導航的C基礎鞏固練7【中考江西】如圖所示,是利用被磁化的縫衣針制成的簡易指南
5、針。若靜止時針尖指向地理位置的北方,則針尖是簡易指南針的_極。此時,將指南針底座逆時針旋轉90,針尖靜止時將指向地理位置的_方?;A鞏固練北北8下列說法中正確的是()A磁場是由磁感線組成的B自由轉動的條形磁鐵靜止不動時一端指向正南方C利用撒在磁體周圍的鐵屑的疏密程度可以判斷磁體周圍磁場的強弱D將能自由轉動的小磁針放在磁場中的某點,小磁針靜止時,小磁針S極所指的方向就是該點的磁場方向C能力提升練能力提升練9【2021承德一模,多選】兩個磁極間的磁感線分布如圖所示,小磁針在B 點靜止。則()A甲、乙磁極均為N極B小磁針的上端是S極CA、B兩點的磁場強弱相同D磁極周圍的磁感線是真實存在的AB能力提升
6、練10在一根條形磁鐵附近平行放置一根與磁鐵形狀完全相同的棒狀物體XY后,其周圍磁場磁感線的分布情況如圖甲所示。將棒狀物體XY兩端對調以后,磁感線分布情況未發(fā)生改變,如圖乙所示。則棒狀物體XY可能是()能力提升練A鐵棒 B銅棒C條形磁鐵,其中X端為N極 D條形磁鐵,其中Y端為N極【點撥】由題意知,將棒狀物體XY兩端對調以后,磁感線分布情況未發(fā)生改變,說明棒狀物體XY兩端對調后,極性沒有發(fā)生變化,故此棒狀物體XY不是永磁體,而是由鐵或鈷或鎳制成的,在條形磁鐵的作用下發(fā)生了磁化。【答案】A11【2021武威】如圖所示是我國早期的指南針司南,東漢學者王充在論衡中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。
7、“柢”指的是司南長柄,司南指南北是由于它受到_的作用,司南長柄指的是地理的_極。能力提升練能力提升練【點撥】地球本身是一個大磁體,司南是用天然磁石磨制成的勺子,其實質就是一塊磁鐵,在地磁場中受到磁力的作用。靜止時長柄指向南方,指向地理南極。【答案】地磁場;南12【中考北京】在條形磁鐵四周放置的小磁針靜止時的指向如圖所示,圖中小磁針涂黑的一端為它的N極,由此可以判斷出條形磁鐵的A端是_(填“N”或“S”)極。能力提升練N13磁場雖然看不見、摸不著,但可以通過它對放入其中的小磁針產生_來認識它,還可以用磁感線形象地描述它。如圖所示,是描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線,由磁感線的分布特點可知,a點的
8、磁場比b點的磁場_(填“強”或“弱”);若在b點放置一個可自由轉動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向_(填“P”或“Q”)。能力提升練能力提升練【點撥】磁場雖看不見、摸不著,但可以通過它對放入其中的小磁針產生磁力來認識它,還可以用磁感線形象地描述它,由于磁感線的疏密體現(xiàn)了磁場的強弱,a點的磁感線較稀,b點的磁感線較密,所以a點的磁場比b點磁場弱;同時由于磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點靜止時的北極指向一致,所以在b點放置一個可自由轉動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向Q?!敬鸢浮看帕?;弱;Q14【中考安順】如圖所示,條形磁鐵靜置于水平面,將兩枚相同的小磁針分別置于磁鐵周圍的A、
9、B區(qū)域。請在圖中兩虛線框內畫出小磁針靜止時的情形。(用“ ”表示小磁針,涂黑端表示N極)能力提升練能力提升練【點撥】由圖可知,條形磁鐵的左端為N極,右端為S極;磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極,對于A區(qū)域來說,磁感線方向是向右的;對于B區(qū)域來說,磁感線方向是向左的,且小磁針靜止時N極所指的方向與磁感線的方向相同?!敬鸢浮拷猓喝鐖D所示。15【中考云南】請在圖中將小磁針的北極涂黑,并以“N”表示。能力提升練能力提升練【點撥】由于磁體周圍的磁感線從N極出發(fā)回到S極,磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致,故可根據(jù)磁感線的方向標出小磁針的N極,如圖所示?!敬鸢浮拷猓喝鐖D所示。16【中考常州】三個磁體相鄰磁極間的磁感線分布如圖所示,D端為_(填“N”
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