全區(qū)創(chuàng)業(yè)宣傳月活動方案3篇_第1頁
全區(qū)創(chuàng)業(yè)宣傳月活動方案3篇_第2頁
全區(qū)創(chuàng)業(yè)宣傳月活動方案3篇_第3頁
全區(qū)創(chuàng)業(yè)宣傳月活動方案3篇_第4頁
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1、第7頁共7頁全區(qū)創(chuàng)業(yè)宣傳月活動方案3篇全區(qū)創(chuàng)業(yè)宣傳月活動方案第1篇為進一步推進我區(qū)創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)城市工作,大力營造優(yōu)良創(chuàng)業(yè)氛圍和創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境,更好地為廣大創(chuàng)業(yè)者提供優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)服務(wù),決定組織開展2013年市創(chuàng)業(yè)宣傳月系列活動。一、活動主題弘揚創(chuàng)業(yè)精神,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,建設(shè)創(chuàng)業(yè)文化,打造創(chuàng)業(yè)天堂。二、活動時間2013年5月1日至5月31日三、活動內(nèi)容在區(qū)已建成的十個創(chuàng)業(yè)孵化基地進行創(chuàng)業(yè)政策宣傳、政策咨詢、指導(dǎo)老師現(xiàn)場指導(dǎo)、發(fā)放宣傳材料。在區(qū)人才市場開展一次創(chuàng)業(yè)項目推介會活動。組織SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)者、有創(chuàng)業(yè)意愿的市民、當(dāng)年大中專應(yīng)屆畢業(yè)生參加。開展一次創(chuàng)業(yè)宣傳進校園活動。走進技校,開展以創(chuàng)業(yè)為主題的宣

2、傳活動,與創(chuàng)業(yè)者面對面對話、創(chuàng)業(yè)政策介紹等,幫助有創(chuàng)業(yè)夢想的高校畢業(yè)生樹立創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)創(chuàng)業(yè)斗志。在全區(qū)范圍開展內(nèi)開展有獎創(chuàng)業(yè)故事征文和創(chuàng)意作品征集活動。開展一輪創(chuàng)業(yè)典型的交流座談會。通過一系列的創(chuàng)業(yè)宣傳活動進一步鼓勵市民自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè),更好地實現(xiàn)“政府推動創(chuàng)業(yè),社會支持創(chuàng)業(yè),市民自主創(chuàng)業(yè)”,建立就業(yè)促進的長效機制,加強創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)。通過社會中介組織,廣泛征集創(chuàng)業(yè)項目,通過建立創(chuàng)業(yè)項目信息庫等多種形式,聯(lián)接項目與創(chuàng)業(yè)者的對接平臺,暢通項目信息,改進咨詢方式,降低創(chuàng)業(yè)成本,加快創(chuàng)業(yè)速度,提高創(chuàng)業(yè)項目成功轉(zhuǎn)化率。發(fā)揮創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)作用,創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)成效明顯,為市民創(chuàng)建和諧的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。全區(qū)創(chuàng)業(yè)宣傳

3、月活動方案第2篇各學(xué)院:為深入貫徹落實20*年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會議精神和教育部關(guān)于做好20*屆全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知(教學(xué)2017號)要求,根據(jù)河南省教育廳關(guān)于在全省大中專學(xué)校開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳周”活動的通知(教學(xué)20*號),經(jīng)研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、活動時間20*年10月8日至20*年11月8日二、活動具體內(nèi)容(一)職業(yè)生涯規(guī)劃系列講座參加對象:20*級全體新生(不含專升本學(xué)生)活動主題:普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識活動方式:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心組織職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室相關(guān)教師集體備,

4、統(tǒng)一講稿并印制職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)資料,各學(xué)院安排專人負(fù)責(zé)聯(lián)系主講教師,確定時間、場地,并將活動方案上報大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場資料發(fā)放工作?;顒右螅焊鲗W(xué)院要做好學(xué)生組織工作,安排20*級新生提前入場,保證新生受教育面達(dá)到100%,并做好會場秩序維護工作。如有問題,請咨詢大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。聯(lián)系人:汪老師;聯(lián)系電話:主講教師安排:(二)求職工作坊參加對象:大二、大三、大四學(xué)生活動主題:就業(yè)指導(dǎo)系列知識講解活動方式:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心組織職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室相關(guān)教師分期分主題開設(shè)工作坊,面向大二、大三、大四學(xué)生進行報名,現(xiàn)場進行相關(guān)主題活動。(三)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳參加對象

5、:全校學(xué)生活動主題:宣傳國家和河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策活動方式:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)國家和河南省教育廳相關(guān)精神,通過在校園張貼河南省大中專學(xué)校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策“三十問”海報,利用微博、微信、就業(yè)創(chuàng)業(yè)在線網(wǎng)站等渠道,介紹宣傳國家和河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策。(四)就業(yè)指導(dǎo)師進校園活動參加對象:全校學(xué)生活動方式:*市人力資和社會保障局遴選了一批就業(yè)指導(dǎo)師,將于十月份開展就業(yè)指導(dǎo)師進校園活動,面向全校學(xué)生開展就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)講座。(五)職業(yè)咨詢參加對象:全校學(xué)生活動方式:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心面向全校學(xué)生開展職業(yè)咨詢預(yù)約活動,學(xué)生自己選擇教師進行職業(yè)咨詢預(yù)約,雙方確定時間、地點進行一對一咨詢,并填寫相關(guān)表格留檔

6、。(六)就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶參加對象:少數(shù)民族、城鎮(zhèn)低保家庭、農(nóng)村貧困家庭和殘疾人家庭以及在校享受國家助學(xué)貸款的我校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生?;顒臃绞剑和ㄟ^各學(xué)院建立特殊群體臺賬,了解此類學(xué)生現(xiàn)狀,進行一對一就業(yè)指導(dǎo)或者創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),向這部分學(xué)生推薦就業(yè)崗位,幫助學(xué)生爭取面試機會?;顒右螅焊鲗W(xué)院應(yīng)結(jié)合本院實際,制定特殊群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助計劃,并將其列入本學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重點工作,切實抓緊抓好。要建立特殊群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶責(zé)任制,廣泛發(fā)動學(xué)院內(nèi)干部、教師,重點扶持幫助特殊群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè);要根據(jù)特殊群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實際困難,采取多種措施幫助他們降低就業(yè)創(chuàng)業(yè)成本。全區(qū)創(chuàng)業(yè)宣傳月活動方案第3篇一、活

7、動時間20*年10月8日至2018年11月8日二、活動具體內(nèi)容(一)職業(yè)生涯規(guī)劃系列講座參加對象:20*級全體新生(不含專升本學(xué)生)活動主題:普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識活動方式:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心組織職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室相關(guān)教師集體備課,統(tǒng)一講稿并印制職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)資料,各學(xué)院安排專人負(fù)責(zé)聯(lián)系主講教師,確定時間、場地,并將活動方案上報大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場資料發(fā)放工作?;顒右螅焊鲗W(xué)院要做好學(xué)生組織工作,安排20*級新生提前入場,保證新生受教育面達(dá)到100%,并做好會場秩序維護工作。如有問題,請咨詢大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。聯(lián)系人:汪老師;聯(lián)系電話:主講教師安排:(二)

8、求職工作坊參加對象:大二、大三、大四學(xué)生活動主題:就業(yè)指導(dǎo)系列知識講解活動方式:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心組織職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室相關(guān)教師分期分主題開設(shè)工作坊,面向大二、大三、大四學(xué)生進行報名,現(xiàn)場進行相關(guān)主題活動。(三)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳參加對象:全校學(xué)生活動主題:宣傳國家和*省就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策活動方式:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)國家和*省教育廳相關(guān)文件精神,通過在校園張貼*省大中專學(xué)校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策“三十問”海報,利用微博、微信、就業(yè)創(chuàng)業(yè)在線網(wǎng)站等渠道,介紹宣傳國家和*省就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策。(四)就業(yè)指導(dǎo)師進校園活動參加對象:全校學(xué)生活動方式:*市人力資源和社會保障局遴選了一批就業(yè)指導(dǎo)師,將于十月份開展就業(yè)指導(dǎo)師進校園活動,面向全校學(xué)生開展就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)講座。(五)職業(yè)咨詢參加對象:全校學(xué)生活動方式:大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心面向全校學(xué)生開展職業(yè)咨詢預(yù)約活動,學(xué)生自己選擇教師進行職業(yè)咨詢預(yù)約,雙方確定時間、地點進行一對一咨詢,并填寫相關(guān)表格留檔。(六)就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶參加對象:少數(shù)民族、城鎮(zhèn)低保家庭、農(nóng)村貧困家庭和殘疾人家庭以及在校享受國家助學(xué)貸款的我校全日制應(yīng)屆畢業(yè)生?;顒臃绞剑和ㄟ^各學(xué)院建立特殊群體臺賬,了解此類學(xué)生現(xiàn)狀,進行一對一就業(yè)指導(dǎo)或者創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),向這部分學(xué)生推薦就業(yè)崗位,幫助學(xué)生爭取面試機會?;顒右螅焊鲗W(xué)院應(yīng)結(jié)合本

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