
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1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)2022幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃方案簡(jiǎn)單有趣五篇元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦,為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,幼兒園都會(huì)舉行各式各樣的活動(dòng),下面是WTT為大家?guī)?lái)的2022幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃方案,歡迎大家閱讀!幼兒園元旦活動(dòng)方案1正值新年到來(lái)之即,孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開(kāi)展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著,結(jié)合主題的開(kāi)展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)
2、展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。活動(dòng)安排:8:309:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);9:009:30幼兒生活活動(dòng);9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。游戲一:夾皮球目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂(lè)。玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。游戲二:扔毽子目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。游戲三:毛毛蟲(chóng)目的:1、提高幼兒身
3、體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。2、通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)親子感情。玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。游戲四:做皮球目的:1、學(xué)會(huì)聽(tīng)老師口令走。2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。玩法:1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),手拉手做皮球。3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。游戲五:拍球接力目的:1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。玩法:幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。親子游戲的意義親子游戲不僅有益于
4、親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。幼兒園元旦活動(dòng)方案2新的一年即將來(lái)臨,辭舊迎新,我們將在這里告別“蛇”年的_,迎來(lái)新的生肖“馬”年。為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅,我們將開(kāi)展多種形的活動(dòng)來(lái)慶祝。同時(shí)我們也邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與這一系列活動(dòng),讓家長(zhǎng)也感受“童年”的樂(lè)趣。主要活動(dòng):全班大合唱;親子游戲;自助餐活動(dòng);活動(dòng)目標(biāo):1、愿意與父母一起積極參
5、與活動(dòng),大膽表演。2、感受節(jié)日的快樂(lè)。3、增進(jìn)親子間的感情。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、選好大合唱歌曲我愛(ài)北京_,伴奏音樂(lè);2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。4、孩子、家長(zhǎng)統(tǒng)一服裝及飾物。活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午(8:3012:00)活動(dòng)內(nèi)容:1、“親子大合唱”:家長(zhǎng)和孩子一起合唱我愛(ài)北京_;1)歌曲發(fā)在論壇上,請(qǐng)家長(zhǎng)到論壇上去下載;2)家長(zhǎng)在31日早上8:00來(lái)園時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單地排練;3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長(zhǎng)黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國(guó)旗(每戶家庭自己制作,也可購(gòu)買(mǎi))。2、親子游戲:蝸牛行活動(dòng)目的:1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。2、增進(jìn)父母和孩子
6、的感情。要求:請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動(dòng)的鞋子。3、“家園同樂(lè)自助餐”1)帶食物分配清單:114號(hào)帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;1519號(hào)帶酒釀每人2碗;20號(hào)帶雞蛋10只;21號(hào)帶糖桂花6袋;22號(hào)帶白糖2斤;23號(hào)帶生粉2斤;2431號(hào)帶水果,價(jià)格10元以下、品種不限;另請(qǐng)家長(zhǎng)們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。2)家長(zhǎng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤(pán)子,餐具,擺放水果等。其他:1、“家園同樂(lè)迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。2、有關(guān)慶?;顒?dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。幼兒園元旦活動(dòng)方案3新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)
7、刻,幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng),對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè),對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動(dòng)方案”,就當(dāng)是新年禮物,送給大家,希望大家會(huì)喜歡?;顒?dòng)安排:8:309:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);9:009:30幼兒生活活動(dòng);9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。3、親子活動(dòng)的人員
8、安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。活動(dòng)過(guò)程:1、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。2、專(zhuān)心協(xié)力吃果果提示:要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語(yǔ)言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。3、放鞭泡準(zhǔn)備
9、:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。4、傳紙杯(雙親和孩子)目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。準(zhǔn)備:紙杯和吸管玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。5、運(yùn)“
10、西瓜”游戲目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。人數(shù):每個(gè)家庭一大一小玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。6、運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。7、剝桔子準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最
11、快為勝。8、搶氣球游戲準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。幼兒園元旦活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo):1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式?;顒?dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?;顒?dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。活動(dòng)過(guò)程:一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)
12、節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(
13、放煙花、吃餃子等)2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝
14、元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動(dòng):引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。幼兒園元旦活動(dòng)方案5時(shí)光如水,歲月如歌。伴隨著孩子們笑臉如花的面孔,見(jiàn)證著孩子們?cè)絹?lái)越懂事、越來(lái)越健壯,我們載歌載舞歡聲一片,喜迎2022年。元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋。此次活動(dòng)我們以親子活動(dòng)的形式開(kāi)展,旨在讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)親子表演和水果分
15、享活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情,感受節(jié)日的氣氛和歡樂(lè),度過(guò)了一個(gè)別有意義的節(jié)日。活動(dòng)時(shí)間:20_年12月29日活動(dòng)目標(biāo):1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。2.知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的方式,體會(huì)節(jié)日的氣氛?;顒?dòng)內(nèi)容:一、綜合:元旦我知道1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。2.介紹元旦。3.歌曲表演新年好二、親子游戲三、親子節(jié)目展示1.王藝夢(mèng)袁子懿:情景劇拔蘿卜2.李怡靜:故事表演小紅帽3.王一軒王一揚(yáng):手語(yǔ)操感恩的心4.崔睿恒:故事大灰狼和小紅帽5.王浩宇:繞口令老虎和小兔6.弋正果:故事老鼠拔河7.鄭倍兒:情景劇小蝌蚪找媽媽8.楊昌璨:親子表演:武術(shù)
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