三年級(jí)日記300字五篇三年級(jí)日記大全300字

1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)三年級(jí)日記300字五篇三年級(jí)日記大全300字【五篇】，【導(dǎo)語(yǔ)】日記是記載在自己的小天地里發(fā)生的有趣的事，所以說(shuō)寫(xiě)日記要看自己的興趣。下面大為你帶來(lái)三年級(jí)日記300字【五篇】，希望同學(xué)們喜歡?！酒弧课覍W(xué)會(huì)了跳繩在我小的時(shí)候，那時(shí)我還不會(huì)跳繩。每當(dāng)看到別人跳得很好，我就羨慕得不得了。我心想：假如，我也可以跳得那么熟就好了。于是，我下定決心向別人學(xué)習(xí)。我一回到家，就讓姐姐教我跳繩。姐姐說(shuō)：“好吧！”于是，我們就開(kāi)場(chǎng)練跳繩了。姐姐先讓我從根本功練起。她說(shuō)：“你先練雙腳跳吧！”于是，他給我做了一次試范。然后，他讓我試一下。我以接過(guò)跳繩就跳了起來(lái)。但那時(shí)，我

2、還沒(méi)跳幾個(gè)就被繩給勾住了。重復(fù)了許多遍卻都是這樣。我就急了，不想學(xué)了。姐姐說(shuō)：“跳繩不是一下就能學(xué)會(huì)的，要經(jīng)常練習(xí)才行。于是，我每天都練習(xí)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，我終于學(xué)會(huì)了雙腳跳。也跳得像姐姐一樣好了。有時(shí)，我和姐姐比賽，我還能贏呢！姐姐說(shuō)我有進(jìn)步。她又教了我單腳跳、倒跳后來(lái)，我和姐姐比賽，他叫我的跳繩方法，有時(shí)我都可以贏她。姐姐最后說(shuō)：“我沒(méi)什么好教你的了?！蔽覐哪且淮螌W(xué)習(xí)跳繩過(guò)程中，明白了一個(gè)道理。不會(huì)的要刻苦學(xué)習(xí)，遇到困難，不能退縮。要虛心向別人學(xué)習(xí)，只要刻苦了，就能學(xué)好?！酒课覑?ài)小草一說(shuō)小草來(lái)，我就很自然地想起白居易的詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。春天回到了

3、人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派活力。小草也偷偷地站出來(lái)一下子，鋪滿了大地，舉目遠(yuǎn)望，一碧千里。他們挺著嫩綠的身子，隨風(fēng)搖動(dòng)。那么柔軟，那么耀眼。小朋友們?cè)诓莸厣献分鹩螒虼驇讉€(gè)滾，踢幾腳球，玩的多么樂(lè)意?！疤煅暮翁師o(wú)芳草！”在田野，在森林，在草原。到處都有草，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小草漸漸枯黃了?！酒堪职謰寢寣?duì)我的愛(ài)一提到父母，我就想對(duì)他們說(shuō):爸爸媽媽，我愛(ài)你們。記得有一次星期天的晚上，我開(kāi)場(chǎng)睡覺(jué)了。在睡覺(jué)的時(shí)候，到處是蚊子，叮的我癢死了，然后我叫爸爸，爸爸連忙起床來(lái)點(diǎn)蚊香，拿白花油給我抹，到處拍蚊子，忙得滿頭大汗，累的爸爸有氣無(wú)力說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi).沒(méi)有什么蚊子了?！比缓笪覀冇炙鹩X(jué)來(lái)到凌晨五點(diǎn)多，窗外的蚊子

4、又進(jìn)來(lái)湊熱鬧。爸爸看見(jiàn)了蚊子，火冒三丈的起床來(lái)，像瘋子似的拍蚊子，外面的蚊子好似沒(méi)把爸爸當(dāng)做一回事，叫來(lái)好幾個(gè)兄弟來(lái)煩我們，媽媽也拿起電蚊拍來(lái)打，兩個(gè)瘋子累的氣都快喘完了。爸爸媽媽為了我的安寧，整整拍蚊子拍了一夜。他們被蚊子叮了很多口，不想被蚊子叮到我一口，而我還在安安心心的睡著很舒適。爸爸媽媽為了我不被蚊子咬到，而忙二十多分鐘，真是世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶??！【篇四】一堂生動(dòng)的造紙課星期一上科學(xué)課的時(shí)候，陳教師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課教師教你們理解一下我們平時(shí)用的紙是怎么造出來(lái)的，你們可不要小瞧它，它可是我國(guó)的四大創(chuàng)造之一喲！假如沒(méi)有造紙術(shù)的話，我們?nèi)缃襁€像古人一樣，把字刻在竹板上，那我們

5、可要推著車(chē)，馱著書(shū)來(lái)上學(xué)了。”接著，教師又問(wèn)我們：“你們知道是誰(shuí)創(chuàng)造造紙術(shù)的嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“蔡倫。”“那么你們知道蔡倫是怎么造紙的嗎？”聽(tīng)了教師的話，我們議論紛紛，大家七嘴八舌，有的說(shuō)知道，有的說(shuō)不知道，陳教師見(jiàn)了，笑著對(duì)我們說(shuō)：“那就讓教師來(lái)教你們?cè)趺丛旒埖陌?！”說(shuō)完，只見(jiàn)陳教師先拿來(lái)一個(gè)杯子，在里面灌上清水，接著拿來(lái)一大把紙屑，然后把紙屑放入杯子中，將它攪拌成稀漿狀，再把它撈出來(lái)，放在毛巾上攤開(kāi)壓平，就這樣，一張“紙”就造成了！只是這張“紙”很粗糙，和我們平時(shí)用的紙大不一樣，但造紙的原理和方法卻是一樣的。陳教師拿著這張剛剛造出來(lái)的“紙”對(duì)我們說(shuō)：“教師剛剛給你們演示的只是一個(gè)造紙的原理，要經(jīng)過(guò)很多很復(fù)雜的工藝，才能造出一張光潔、平整的紙?！甭?tīng)了教師的話，我們知道了：以后要節(jié)約用紙。科學(xué)課真有趣呀！【篇五】董永公園今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我和爸爸媽媽去董永公園玩。一進(jìn)門(mén)董永公園的大門(mén)，就能看到一座高大的假山，假山上長(zhǎng)著許多花花草草，一顆顆小草就好似是從夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。假山的下面有一個(gè)小池塘，池塘里面有許多歡蹦亂跳的小魚(yú)和圓溜溜的鵝卵石，鵝卵石顏色樣樣齊全，有金黃色、淺綠色、翠綠色，還有白色的，好看極了！小池里還種著許許多多的荷花，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上淋浴的仙女，含笑站立，嬌羞欲語(yǔ)。向